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    高三期末考試語(yǔ)文作文

    | 國(guó)渝

    試試看--不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋,執(zhí)著的尋求。為了大家學(xué)習(xí)方便,小編特地準(zhǔn)備了高一優(yōu)秀議論文5篇,希望可以幫助大家,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

    高三期末考試語(yǔ)文作文1

    誰(shuí)都想走筆直大道,但世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的筆直大道,只要你一直往前走,你就避免不了遇到坡道和彎路。

    若干年前,人們總是按照自身的偏好,將高速公路裁彎修直,想節(jié)省點(diǎn)資金,也想給匆忙的人們節(jié)省點(diǎn)時(shí)間,可事與愿違,筆直的高速公路上,車(chē)禍頻起。后來(lái)人們才發(fā)現(xiàn)都是“直道惹的禍”。直道讓人視力疲勞,讓人心思倦怠。將直道有意調(diào)彎后,人們用心轉(zhuǎn)彎,反而事故少有發(fā)生,從而安全地到達(dá)目的地。

    其實(shí)自然界的生命也是一樣,它們都要經(jīng)歷生命的“彎道”,沒(méi)有隨隨便便的成功。禾苗長(zhǎng)大要經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪的“彎道”,揠苗助長(zhǎng)只會(huì)使它過(guò)早枯黃;夏蟬破蛹要經(jīng)過(guò)痛苦掙扎的“彎道”,剪蛹幫助只能加速它的死亡。彎道是它們成長(zhǎng)的一部分。

    人生有誰(shuí)不想避開(kāi)彎道,可生命的輝煌就必須經(jīng)過(guò)“彎道”的磨礪,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有曲折,哪來(lái)成功。__在領(lǐng)導(dǎo)紅軍反圍剿時(shí),四渡赤水,南涉烏江,來(lái)往兜圈,盡走彎道。事后才知,不是走了這些“弓背路”,早已像石達(dá)開(kāi)一樣葬身大渡河了。__在彎道中尋到了生機(jī),走出了勝利。

    蘇東坡,面臨過(guò)人生彎道,從仕途的高峰跌落到低谷,從皇帝、太后都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客。就在黃州這個(gè)彎道上,蘇軾飲盡孤獨(dú),洗盡浮華,從而寫(xiě)出了流芳百世的《念奴嬌?赤壁懷古》和《赤壁賦》。蘇子從彎道上走出了精彩。

    泰戈?duì)栒f(shuō):“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。”面對(duì)彎道,我們不要憂慮,要審時(shí)度勢(shì),邁步前行。美國(guó)華裔商務(wù)部長(zhǎng)駱家輝在任華盛頓州州長(zhǎng)時(shí)說(shuō),在一百年前,他的祖父在距華盛頓州長(zhǎng)官邸不到2000米處的白人家庭做傭人。一百年后的1997年,自己跨進(jìn)這座官邸,成為美國(guó)歷第一位華裔州長(zhǎng)。駱家輝無(wú)不感慨地說(shuō):這2000米的路,他們家走了一百年。

    這又是一條什么樣的路,需要用一百年的時(shí)間呢?

    顯然這不是空間上的有形距離,而是他家庭的奮斗之路。在這條路上肯定有許多險(xiǎn)灘彎道,只有忍耐,憑心智和勇氣沿著崎嶇彎道埋頭前行的人,最終才走向了事業(yè)的高峰。

    當(dāng)然我們也不是刻意丟了直道走彎道,就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡可能地避免走彎路,汲取經(jīng)驗(yàn),助己成功;在生活中也應(yīng)盡可能地避開(kāi)繁瑣波折,把握方向,揚(yáng)帆直航。在工作中也應(yīng)盡量減少內(nèi)耗,構(gòu)筑和諧,讓生命呈現(xiàn)五光十色。

    但我們也要從殘酷的現(xiàn)實(shí)中明白,人生的彎道時(shí)常橫亙?cè)谀愕难矍埃恒氪ǖ卣鸬呢瑝?mèng)還未全醒,重慶山體滑坡又埋下無(wú)辜的生命,金融危機(jī)讓全球經(jīng)濟(jì)遇冷,法航空難200多旅客喪生……但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,彎道與超越同在,困難與希望并存。

    誠(chéng)然不是所有的山都能打隧洞,不是所有的河都要架高橋,不是所有的災(zāi)難都可避免,也不是所有的彎道都能“取直”超越,但是當(dāng)命運(yùn)之神沒(méi)有及時(shí)垂下救生的舷梯時(shí),你要堅(jiān)守希望,不要?dú)怵H,用你的“心”——誠(chéng)實(shí)、睿智、潛能和堅(jiān)韌去面對(duì),或忍受不幸,無(wú)奈滑行;或抓住機(jī)遇,加速拐彎。

    人生漫道多艱難,用“心”繞過(guò)那道彎。

    高三期末考試語(yǔ)文作文2

    一首完整的歌曲總有低音響應(yīng),一首完整的詩(shī)歌總有戀情顯現(xiàn),一場(chǎng)完整的人生總有低谷出現(xiàn),所以世事總是不完美的。不去祈求一帆風(fēng)順的人生,因?yàn)槟菢拥娜松珕握{(diào)無(wú)味。當(dāng)我們走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出現(xiàn)一個(gè)洼坑時(shí),請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手,讓我自己站起來(lái)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

    曾幾何時(shí),你們是那么地寵我、疼我、依我、捧我、讓我。像眾星捧月般,你們把我的光芒放射了很多倍。其實(shí),我只是一棵微暗的星而已。你們對(duì)我的驕縱讓我看不清自己,讓我估摸不到自己的價(jià)值,讓我在人生的道路上迷失了自己。

    我知道你們是怕我有任何閃失,你們對(duì)我傾注了畢生的心血,只是希望我能有一個(gè)美好的人生。你們不希望我傷心、我難過(guò),你們總想用盡你們的全力來(lái)使我的人生一帆風(fēng)順。你們總是傾盡所有讓我在人生的道路上盡可能的不摔倒,一路平坦地走到生命的盡頭。

    可是,你們想過(guò)以后的日子嗎?在你們的有生之年我可以過(guò)得無(wú)比的瀟灑自如與快樂(lè),但在百年之后我卻如同一個(gè)剛出生的嬰兒一般什么也不知什么也不懂,我該怎樣去過(guò)以后的人生?所以,在我摔倒的時(shí)候,請(qǐng)不要驚慌也不要伸出你的手來(lái)扶我,讓我自己站起來(lái),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

    請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手,就像鷹媽媽一樣。是鷹就該展翅于藍(lán)天高空之上,所以鷹媽媽在他們的孩子小的時(shí)候就讓他們不停的學(xué)會(huì)飛翔,學(xué)會(huì)生存的技術(shù)。因?yàn)槿松穆泛荛L(zhǎng)很長(zhǎng),你們不可能完整的陪我走過(guò)人生這一漫長(zhǎng)而艱辛的路程。所以在我們小的時(shí)候讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)用自己的方式處理自己的事情,學(xué)會(huì)用自己的智慧解決自己的問(wèn)題。

    請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手,就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子都有自己的翅膀,蒲公英媽媽不會(huì)把自己的孩子留在身邊,而是讓他們隨風(fēng)飄蕩去尋找適合自己的天地,然后在那里生根發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)。所以,你們應(yīng)該讓我們?nèi)ふ乙黄约旱奶炜斩灰凑漳銈兘o我們安排的路走下去。我們不是盆景,不需要精心的設(shè)計(jì)與安排,我們都有自己的思維。請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手,如果你們真的是為我們著想。為了我們能有一個(gè)完整的人生,請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手,讓我們自己展翅飛翔!

    高三期末考試語(yǔ)文作文3

    子曰:“閑哉回也!一單食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不該其樂(lè)。閑哉回也!”孔子在古代便十分看重弟子養(yǎng)成樸素的道德品質(zhì),可見(jiàn)樸素自古以來(lái)便是人優(yōu)秀的道德品質(zhì)之一,我們要重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì)。那三個(gè)進(jìn)商店買(mǎi)飲料的人,都只是為了解渴而已,為什么要講究什么口味呢!由這件小事便可看出他們的道德修養(yǎng)。我們要重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì),從身邊的小事做起,提高自身道德修養(yǎng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

    樸素的道德品質(zhì)要從小培養(yǎng),任何人都不可能生下來(lái)就有良好的道德品質(zhì),需要從小開(kāi)始培養(yǎng)。司馬光小時(shí)侯,有一次穿了親戚送的絲織鞋,被父親發(fā)現(xiàn)后訓(xùn)斥了一頓,從此養(yǎng)成他樸素的道德品質(zhì),最后取得了巨大的成就??梢?jiàn),樸素的道德品質(zhì)需要從小培養(yǎng)。我們也要重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

    樸素的道德品質(zhì)是成功的內(nèi)在條件。古往今來(lái)取得巨大成就的偉人,都具有樸素的道德品質(zhì)。文學(xué)巨人托爾斯泰平時(shí)衣著樸素,穿得像個(gè)農(nóng)民,有一次他到貴族學(xué)校找女兒,學(xué)校都不讓他進(jìn)去,就是這樣樸素的道德品質(zhì)讓他登上文學(xué)的顛峰,獲得了人們的敬意。我們也要像他學(xué)習(xí)這種樸素的道德品質(zhì),形成良好的道德修養(yǎng),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

    樸素的道德品質(zhì)是民族興盛的必要條件。一個(gè)民族的興盛與否取決于這個(gè)民族的道德修養(yǎng),而樸素的道德品質(zhì)是其中重要部分之一。德國(guó)人民擁有樸素的道德品質(zhì),冬天為了避免貓進(jìn)出時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而引起暖氣浪費(fèi),便把貓的尾巴給弄斷了。正是從一件件小事中體現(xiàn)出來(lái)的樸素的道德品質(zhì)讓德意志民族興盛。中華民族要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,也必須重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì),我們要從身邊小事做起,培養(yǎng)自己樸素的道德品質(zhì),提高自己的道德修養(yǎng),為中華民族的崛起而奮斗。

    樸素是優(yōu)秀的道德品質(zhì),是成功的內(nèi)在條件,我們要從小重視培養(yǎng)樸素的道德品質(zhì),養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    高三期末考試語(yǔ)文作文4

    每次翻開(kāi)《納蘭詞》,總覺(jué)得那個(gè)能說(shuō)會(huì)道、天資聰慧、博覽群書(shū)的納蘭容若正站在我面前,給我講述他一生的坎坷曲折,在三十一年的短暫人生成就不平凡的生命傳奇。

    《納蘭詞》改變我的心性。正值青春年少的我,往往會(huì)因?qū)W習(xí)、朋友、家庭、社會(huì)環(huán)境等因素焦躁不已。這時(shí),我找出《納蘭詞》細(xì)細(xì)品讀,自會(huì)感覺(jué)絲絲清涼之意向我襲來(lái),這不是自然界的風(fēng),卻能迅速、透徹地吹滅我心中那些所有的不滿火焰。

    “相逢不語(yǔ),一朵芙蓉秋雨。小暈紅潮,斜溜鬟心只鳳翹?!睂?xiě)的妃子是容若扮成小喇嘛進(jìn)宮,看望青梅竹馬的表妹,兩人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)望一眼,這一眼卻包含了深深地相思情??吹竭@,我的心情漸漸平靜,我與書(shū)也融為了一體。

    《納蘭詞》改變我的認(rèn)識(shí)。“賭書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。”這是納蘭容若很的《浣溪沙》?!爱?dāng)時(shí)只道是尋?!?,我的第一認(rèn)識(shí)以為容若說(shuō)的這件事非常尋常,不必深究,但當(dāng)往后看注釋深入觀察后發(fā)現(xiàn),容若想表達(dá)的是惋惜沒(méi)有珍惜過(guò)去,所以都是錯(cuò)過(guò)后,方才知道要珍惜。我不由得聯(lián)想到現(xiàn)在流行的一句話,“不要等到失去了才知道珍惜?!辈粌H是情,人、時(shí)間、機(jī)會(huì)等等亦是如此。

    《納蘭詞》改變我的閱讀習(xí)慣。歷代詩(shī)詞無(wú)數(shù),卻常使你不清楚它到底要表達(dá)什么,說(shuō)不清詩(shī)人到底在講什么,如李商隱的“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙?!倍萑舻拿鋮s是另一種風(fēng)格,直抒胸臆,脫口而出,平淡如話,后世學(xué)者王國(guó)維對(duì)容若的評(píng)價(jià)極高:“納蘭容若以自然之眼觀物,以自然之舌言情,此初入中原未染漢人風(fēng)氣,故能真切如此,北宋以來(lái),一人而已。”有如此優(yōu)秀的詩(shī)人之作,我能不改善我的閱讀習(xí)慣嗎?

    合上《納蘭詞》,你會(huì)感嘆這位擁有世間惆悵的男子,也會(huì)感嘆三百年來(lái)傾倒無(wú)數(shù)后人的的傳奇。書(shū)猶藥也,我想,《納蘭詞》總能給我、你、他帶來(lái)生活別樣的理解。

    高三期末考試語(yǔ)文作文5

    人活世上,總有自己的追求。總有自己的理想,想做大事業(yè),想登上頂峰。然而,人性的深處,總有那么一絲慵懶。明知守株待不來(lái)兔,卻總想天上掉餡餅。于是,長(zhǎng)輩憐憫后輩奮斗不易者,總是千方百計(jì)給自己的后輩開(kāi)辟前路,尋求捷徑,殊不知,捷徑盡頭,總有一頭猛虎,要你付出更大的代價(jià)。

    捷徑易走,人生難求,滾滾紅塵之間。許多人擺脫了對(duì)上輩的依賴(lài),不懈地摸爬打滾,努力接近人生的巔峰。他們花費(fèi)了更多的時(shí)間和汗水,卻閱盡了世間滄桑,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他們走過(guò)了崎嶇艱險(xiǎn)的人生之路,卻覽遍了大好河山,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一路的美好,皆盡收眼底。

    古語(yǔ)云,授人以魚(yú),不如授人以漁。意在告誡為師者。引導(dǎo)學(xué)生前行時(shí),要點(diǎn)到即止,指示一條明路,卻要學(xué)生獨(dú)自前行和摸索。最后得到屬于自己的成果。為師者如此,為人父母者又何嘗不是此道?母鷹總是毫不留情地將小鷹拋出巢外,老虎在年幼時(shí)便要慘遭父母遺棄。引到適宜處即放手。這是大愛(ài),是情至深處似無(wú)情的大智慧。

    倘若為人父母者毫無(wú)原則的溺愛(ài),為子女親手鋪平開(kāi)道。規(guī)劃人生,子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀,搏擊社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,領(lǐng)略世道的苦辣酸甜?倘若為師者一路帶領(lǐng)學(xué)生前行,幫助學(xué)生解決他們所遇到的每一個(gè)困難,學(xué)生又怎能獨(dú)立思考。獨(dú)立去解決困難,并從中找到自己的創(chuàng)新之路?

    更甚者,就如那古代故事所說(shuō)的飯來(lái)張口的兒子,母親出遠(yuǎn)門(mén)前做一張餅掛在兒子的脖子上,兒子不會(huì)做飯,甚至不會(huì)用手舉起餅來(lái)吃,只會(huì)啃到嘴邊的食物,最后落得了個(gè)凄慘死去的下場(chǎng)。活在父母庇佑下的子女,倘若有一天,父母離去,無(wú)非就是坐吃山空,敗光家業(yè),落了個(gè)窮困潦倒干干凈凈。這并非聳人聽(tīng)聞,而確確實(shí)實(shí)是許多富二代的最終結(jié)局。一直走在老師的老路上的學(xué)生,最終不過(guò)是師長(zhǎng)的一個(gè)復(fù)制品。沒(méi)有自己的成就,那就只能活在老師的陰影下碌碌無(wú)為了。

    捷徑易走,而代價(jià)如此慘重,不如自己動(dòng)手,求一場(chǎng)豐衣足食的人生。與其將后輩護(hù)在身后,親歷親為地為他們開(kāi)辟前路,不如放手,遠(yuǎn)觀他們披荊斬棘,并在山窮水盡時(shí)給予明示。與其守著父母的豐厚家產(chǎn),不如自己另立門(mén)戶。享受一場(chǎng)屬于自己的成功。比爾蓋茨早早就散了自己的萬(wàn)貫家財(cái),而兒女們無(wú)一垂涎這唾手可得的財(cái)富。都已經(jīng)尋到了自己的路途。找到了自己的事業(yè),前輩不留財(cái)富,因?yàn)槭谥詽O。他們不接受前輩的饋贈(zèng)。因?yàn)檫@是屬于他們的人生

    授之以漁,為后輩指示一條明路。放手任其經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。擺脫依賴(lài)。獨(dú)自行走。讓一路的經(jīng)驗(yàn)累積成看破紅塵的睿智。一路艱辛鑄就了風(fēng)雨不驚的平穩(wěn)。最后,站在路的盡頭,即使沒(méi)有轟轟烈烈。也能笑對(duì)命運(yùn)。不留遺憾。


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