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    任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文800字左右多篇

    | 雪桃

      與以往傳統(tǒng)作文不同的是,任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文寫(xiě)作具有一定的封閉性。寫(xiě)作目的、要求,更加明確、單一。下面小編整理了任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文范文,供大家參考!

      任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文

      我還記得我讀古文的時(shí)候,問(wèn)過(guò)老師關(guān)于“尾生合同”的問(wèn)題。老師講完后,我們一起笑了。老師的臉微微一變,沒(méi)笑也沒(méi)說(shuō)什么,只是輕輕地嘆了口氣。瞬間每個(gè)人的笑聲都有了停頓,一聲嘆息顯然隱藏著一些苦澀,也許千百年來(lái)的學(xué)者對(duì)“誠(chéng)信”的質(zhì)疑,只能留下一聲嘆息。

      正直真的變得如此卑微!我不相信。在茫茫人海中,點(diǎn)上一盞心燈,開(kāi)始尋找誠(chéng)信。其實(shí),并不是所有的完整性都喪失在沙漠的中心地帶。誠(chéng)實(shí)仍然根植于那些樸素美麗的人的心中。你看。。。

      誠(chéng)實(shí)是當(dāng)你買(mǎi)東西時(shí)忘了帶錢(qián),而老板仍然把你手里的東西送出去。

      誠(chéng)信是在一系列的失敗中,朋友主動(dòng)伸出雙手的溫暖。誠(chéng)實(shí)是為流浪在路上的陌生人指路后,看到他的臉上閃爍著微笑。

      誠(chéng)信可以是百年老店的信用卡,也可以是如今人們手中的信用卡。

      誠(chéng)信無(wú)處不在。失去誠(chéng)信,就會(huì)失去創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),失去生活的資格。東芝在1999年因嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事發(fā)后,東芝對(duì)美國(guó)用戶進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,但對(duì)東南亞用戶一再拖延,企圖輕描淡寫(xiě)。這種“給美國(guó)人美元,給中國(guó)人打補(bǔ)丁”的做法,引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿。因此,東芝的銷(xiāo)量直線下降,無(wú)法在東南亞市場(chǎng)站穩(wěn)腳跟。

      這難道不足以表明誠(chéng)信的重要性嗎?再說(shuō)一次,人生苦短,除了誠(chéng)實(shí)什么都做不到。最聰明的人只能被愚弄幾十年。然后,所有的偽裝,陰謀都會(huì)在時(shí)間面前退縮一個(gè)可怕的笑話。會(huì)像雪一樣,慢慢地沒(méi)有痕跡。想從平凡中煥發(fā)光彩,可以堅(jiān)持誠(chéng)信原則。別忘了,我們是一個(gè)人,也是幾十年的時(shí)間,而不是無(wú)所事事的生活,哪怕是坦蕩,昂揚(yáng),抱著真誠(chéng),做一個(gè)真實(shí)的人?那么,即使是一個(gè)短暫的瞬間,也能因?yàn)樗恼鎸?shí)美麗而輝煌一生嗎?

      “朋友要取三俠之氣,要做人誠(chéng)懇?!薄疤煜码y開(kāi)笑顏,菊花須插滿頭?!惫旁?shī)有一句耐人尋味的道理。只要用心,石頭就會(huì)開(kāi)出花朵,讓我們抓住這些箴言,相信,希望。。。

      新材料作文的主句結(jié)構(gòu)

      關(guān)鍵句子常常暗示材料的中心。因此,一些材料中的關(guān)鍵句可以作為選擇概念角度的突破口。在材料構(gòu)成材料中,關(guān)鍵句往往是命題人或材料中人物的評(píng)價(jià)性陳述。

      一個(gè)在孤兒院長(zhǎng)大的男孩沮喪地問(wèn)主任:“像我這樣一個(gè)不受歡迎的孩子,活著有什么意義?”迪恩給了他一塊石頭,說(shuō):“明天,你拿這塊石頭去賣(mài),但不是真的賣(mài),不管別人多少錢(qián),絕對(duì)賣(mài)不出去。

      第二天,男孩蹲在市場(chǎng)的角落里,很多人真的很想買(mǎi)那塊石頭,而且價(jià)格越來(lái)越高。晚上,院長(zhǎng)讓他明天把它帶到黃金市場(chǎng)去。在黃金市場(chǎng)上,有人出價(jià)十倍于昨天的價(jià)格。

      最后,師父讓男孩去寶石市場(chǎng)賣(mài)石頭。結(jié)果,這塊石頭的價(jià)格比前一天上漲了十倍,甚至被宣傳為“珍寶”。

      院長(zhǎng)對(duì)男孩說(shuō):“生命的價(jià)值就像這塊石頭,一塊非常微不足道的石頭,因?yàn)槟阏湎Р⑻嵘怂膬r(jià)值。

      【分析】很多學(xué)生以“珍惜”為話題,寫(xiě)“珍惜友誼”,寫(xiě)“珍惜時(shí)間”,“珍惜幸福生活”,“珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”等,都比較偏頗。只要我們進(jìn)行透徹的分析,我們就會(huì)明白,這篇材料的主旨是“只要你珍惜自己,珍惜自己,你的生命就會(huì)是有益的和有價(jià)值的”。材料對(duì)“珍惜”有更具體的限制。

      水不歸,是前進(jìn)的警示;青山綠水,是今天環(huán)保的呼喚;腳下行走,是當(dāng)代行人的需要??v觀古今中外,時(shí)代發(fā)展的步伐從未停止過(guò),作為當(dāng)代責(zé)任的肩負(fù)者,我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。

      更新自己,活在當(dāng)下。一個(gè)人要想展示自己的雄心壯志,就必須與時(shí)俱進(jìn)。

      任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文

      1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

      去年10月7日,經(jīng)過(guò)連續(xù)搜救,17名擅自進(jìn)入廣西來(lái)賓市自然保護(hù)區(qū)露營(yíng)被困失聯(lián)的驢友,成功獲救。來(lái)賓市為此次營(yíng)救,耗費(fèi)了巨大的公共資源,更嚴(yán)重的是營(yíng)救中救援人員也面臨巨大的危險(xiǎn)。這一事件引起了社會(huì)的強(qiáng)烈反響:當(dāng)?shù)卣粲躞H友要嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī),不要擅自行動(dòng)。有網(wǎng)友認(rèn)為,驢友是公民,作為納稅人,有權(quán)享受公共服務(wù),不應(yīng)為救援買(mǎi)單;又有網(wǎng)友說(shuō)“人生需要&bdquo;說(shuō)走就走?的旅行”,并為他們的行為點(diǎn)zan。

      對(duì)此你有何看法?請(qǐng)選好角度,自定立意,自擬標(biāo)題作文;不要套作,不得抄襲。

      范文:旅游遵法,顧全大局

      近日,一些擅自進(jìn)入旅游區(qū)露營(yíng)被困失聯(lián)的驢友,經(jīng)過(guò)連續(xù)搜救,耗費(fèi)巨大公共資源之后被成功獲救。對(duì)此我認(rèn)為,驢友應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵循相關(guān)法規(guī),顧全大局。

      驢友擅自露營(yíng)失聯(lián)使得救援人員耗費(fèi)巨大人力物力去營(yíng)救,究其原因,無(wú)外乎兩個(gè):表面看是驢友的貪玩心理的驅(qū)使,使其忽視法度;然而從深層次看,則是當(dāng)代人們以自我為中心,不顧大局的縮影。擅自露營(yíng)的驢友,有沒(méi)有想過(guò)失聯(lián)后給救援人員造成麻煩的后果?這樣不負(fù)責(zé)任的行為與損人不利己大同小異。

      驢友持著貪玩好奇之心便任意作為,這實(shí)質(zhì)上也是自我保護(hù)意識(shí)不高、思想淺薄的表現(xiàn)。在這個(gè)信息發(fā)展的時(shí)代,人們依賴(lài)于新技術(shù)給人們帶來(lái)的便利,對(duì)于自己錯(cuò)誤的行為竟不加糾正。然而,從另一方面上看,營(yíng)救人員又何其不是耗費(fèi)了巨大的資源、甚至奮不顧身投身于救援之中、陷入危險(xiǎn)境地才得以成功營(yíng)救他們?王小波說(shuō):“現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展使人們過(guò)度依賴(lài)技術(shù),人們以為自己征服了技術(shù),而我們又何嘗不是被技術(shù)捆綁著不能自主行走?!?由此可見(jiàn),當(dāng)驢友們過(guò)度依賴(lài)技術(shù),將自我保護(hù)意識(shí)蒙蔽于此,被困失聯(lián)也便是自然而然的事了。

      深究其源,驢友無(wú)視法度、拋棄責(zé)任心的行為更是整個(gè)時(shí)代自我中心觀強(qiáng)烈的表現(xiàn)。信息技術(shù)的蒸蒸日上,帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)人們也漸漸利欲熏心,讓自我中心觀肆意膨脹泛濫,驢友的行為便是個(gè)很好的例證。獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的大禹良點(diǎn)坦言:”制造出的新型病菌是為了服務(wù)于人民!”自我中心觀一旦在社會(huì)上泛濫成災(zāi),那么誰(shuí)會(huì)像大禹良點(diǎn)一樣為社會(huì)服務(wù)?長(zhǎng)此以往,試問(wèn)社會(huì)的和諧發(fā)展由何而來(lái)?民族國(guó)家的復(fù)興壯大又該怎么繼續(xù)?

      誠(chéng)然,有人認(rèn)為驢友們這么做值得肯定,納稅人有權(quán)享受公共服務(wù),不應(yīng)為救援買(mǎi)單。而我認(rèn)為,這樣忽視法度、不顧全大局的行為,是這個(gè)文明不斷發(fā)展的時(shí)代的濫觴!

      驢友被困失聯(lián)已是既定的事實(shí),如今我們需要做的,就是加強(qiáng)公民的道德修養(yǎng),加大法律的監(jiān)管力度,使法制為先的觀念深入人心。

      2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

      耶魯大學(xué)畢業(yè)生辛德仁于1957年設(shè)立耶魯大學(xué)辛德仁獎(jiǎng),以鼓勵(lì)學(xué)生藏書(shū)。1963年的比賽,冠軍頒給一位收藏《火車(chē)時(shí)刻手冊(cè)》這類(lèi)書(shū)籍的學(xué)生,而藏有二百部著名作家??思{的作品以及與福克納有關(guān)的書(shū)籍布羅斯基獲得亞軍。布羅斯基后來(lái)成為著名藏書(shū)家,他把藏書(shū)捐給東南密蘇里州立大學(xué),而不是耶魯。

      對(duì)于以上事情,你怎么看?請(qǐng)就耶魯大學(xué)或布羅斯基的做法,表明你的態(tài)度,闡述你的看法,要求綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,完成寫(xiě)作任務(wù);不要套作,不要抄襲。

      范文:藏書(shū)精神超越名目之爭(zhēng)

      1963年,耶魯大學(xué)“辛德仁”藏書(shū)獎(jiǎng)出人意料,對(duì)火車(chē)時(shí)刻手冊(cè)的收敏感詞集者青睞有加,令收藏研究了兩百多部福克納作品的布羅斯基屈居第二。后者雖功成名就卻難釋心結(jié)。自然,布羅斯基的怨憤并不違情悖理。但在我看來(lái),大學(xué)這樣做,只是想讓藏書(shū)的范圍更加開(kāi)放,給予藏書(shū)的名目更多包容,同時(shí)鼓勵(lì)藏書(shū)行為,令藏書(shū)的精神深入人心。

      收藏什么樣的書(shū)依各人的興趣而定,但藏書(shū)家們都為類(lèi)似的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈。而不論收藏什么,都有一個(gè)共同意義:通過(guò)對(duì)同一類(lèi)文本作品的收敏感詞集,在時(shí)間的深度上和內(nèi)容的廣度上,用整體性的分析、比較、整理等方法對(duì)某一類(lèi)事物進(jìn)行研究。若是用這一點(diǎn)衡量,火車(chē)時(shí)刻手冊(cè)和福克納的作品就擺在了平等地位上。畢竟“不入人們法眼”的火車(chē)時(shí)刻手冊(cè),能夠以一個(gè)特殊的視角見(jiàn)證火車(chē)的發(fā)展、城市的變遷乃至人們生產(chǎn)生活中的變革。時(shí)刻的分布、停靠站臺(tái)的多寡、行程的遠(yuǎn)近等能反映出火車(chē)作為交通工具的興起和后來(lái)在新型工具前的稍顯遜色、城市不同年代交通網(wǎng)的變化等諸多信息。鑒于資料的難得和完整,它在城市規(guī)劃研究者眼中的價(jià)值,絕不會(huì)低于??思{作品在文學(xué)研究者眼中的價(jià)值。

      為什么在大多數(shù)人眼中,火車(chē)時(shí)刻表捧得冠軍成了一場(chǎng)“意外”?人們的褒貶多少受到書(shū)冊(cè)自身價(jià)值的影響。??思{的作品--一個(gè)作家嘔心瀝血的創(chuàng)作,當(dāng)然會(huì)比唾手可得的火車(chē)時(shí)刻表得到更多珍視。然而,“辛德仁”藏書(shū)獎(jiǎng)不是頒給藏品,而是頒給藏書(shū)的人:他看到了你所忽視的火車(chē)時(shí)刻表的價(jià)值,他愿意花力氣、用心思收羅這些小冊(cè)子并妥善保管,他甚至要在別人不理解的嘲笑聲中堅(jiān)持他的愛(ài)好;所以他有理由拿冠軍,他有資格獲得對(duì)一個(gè)藏書(shū)者的充分肯定。

      “泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深?!睂?duì)于形形色色不計(jì)其數(shù)的藏書(shū)和藏書(shū)者,藏書(shū)獎(jiǎng)?wù)沁@樣一個(gè)須容納百川的海洋。它的設(shè)立,不是為了評(píng)判優(yōu)劣,論言褒貶;而是為了發(fā)揚(yáng)藏書(shū)的行為和精神,鼓勵(lì)更多的人藏書(shū)讀書(shū),在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代下做某一領(lǐng)域信息的集大成者。它的排名,不是讓藏書(shū)者們爭(zhēng)鋒,不是給他們藏品價(jià)值的蓋棺定論,而是讓更多人看到不同藏書(shū)的風(fēng)采。

      不妨給藏書(shū)的名目更多包容。藏書(shū),作為一項(xiàng)愛(ài)好而言,不同的人各有所愛(ài),正是多樣性成就了它的豐富;作為一項(xiàng)事業(yè)而言,不同領(lǐng)域各有需求,正是豐富度使它能為各領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)。

      任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文

      1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800 字的文章。(60分)

      一部署名為羅伯特&middot;加爾布雷特的偵探小說(shuō)《杜鵑鳥(niǎo)的呼喚》面世后頗受好評(píng)。出版商表示,偵查員出身的作者退伍后從事安保行業(yè),本書(shū)是其作。不過(guò)作者的新手身份因?qū)懛▼故於毁|(zhì)疑。后經(jīng)媒體多方調(diào)查證實(shí),羅伯特&middot;加爾布雷特是《哈利&middot;波特》作者J&middot;K&middot;羅琳的新筆名。被“揭穿”身份后,羅琳說(shuō)希望這個(gè)秘密保持得更久一點(diǎn),因?yàn)樗[瞞身份后看到關(guān)于小說(shuō)的真實(shí)評(píng)論時(shí),感受到的歡樂(lè)更加純粹。

      對(duì)于以上事情,你怎么看?請(qǐng)給羅琳、出版商或其他相關(guān)方提出自己的建設(shè)性意見(jiàn),表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,完成寫(xiě)作任務(wù)。明確收信人,統(tǒng)一以“小李”為寫(xiě)信人,不得泄露個(gè)人信息。

      范文:遠(yuǎn)離月亮,明星依然閃耀

      J&middot;K&middot;羅琳:

      您好!

      自從《哈利波特》出版以來(lái),我一直是您的忠實(shí)讀者。小說(shuō)中精彩的描寫(xiě)和扣人心弦的情節(jié)讓我連連驚嘆您嫻熟的文筆??墒墙鼇?lái)您使用新筆名寫(xiě)作一事飽受非議,對(duì)此,我想替您辯解,并對(duì)您追求公正評(píng)價(jià)和“感受到的歡樂(lè)更加純粹”的勇氣表示欽佩和敬意。

      《杜鵑鳥(niǎo)的呼喚》是一部精彩的作品,正因?yàn)槿绱?,人們才?huì)不因其作者是“新手”就不屑一顧??梢?jiàn),好的作品是可以經(jīng)受推敲和考驗(yàn)的。在這件事情中,人們更看重的是內(nèi)容的新奇,情節(jié)的精巧,從客觀、公正的角度給了這部作品一個(gè)應(yīng)有的評(píng)價(jià)。而當(dāng)您欣喜地聽(tīng)到這些稱(chēng)zan時(shí),可以自信地認(rèn)為:“人們并不是因?yàn)槟荍.K.羅琳而夸zan您的寫(xiě)作水平”。從這個(gè)角度看,您的做法不僅規(guī)避了“名人效應(yīng)”的誤導(dǎo),更讓自己的寫(xiě)作水平得到了一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。這是一個(gè)大家的寫(xiě)作行為,為此,我對(duì)您的這種做法更加的zan賞。

      能夠采用新的身份發(fā)表作品,這需要足夠的自信與勇氣。記得《茶花女》的問(wèn)世也經(jīng)歷了這樣的勇敢。當(dāng)年小仲馬為了不讓出版商知曉他的真實(shí)身份--是文豪大仲馬的兒子,托朋友用其它名子將書(shū)稿寄往出版社。和您一樣,他面臨著被輿論冷嘲熱諷,甚至不屑一顧的尷尬,但是,為了追求“純粹的歡樂(lè)”,公正的建議,您勇敢地劃去了自己的名字。褪去光環(huán)的您閃耀的是真性情,是默默付出后結(jié)出的自豪果實(shí)。

      當(dāng)今文學(xué)界,乃至社會(huì)各界,不乏一些人打著“名人”的幌子招搖撞騙。曾經(jīng)是“抗震小英雄”的雷楚年,出名后欺騙親人朋友,用頭上的“光環(huán)”遮掩內(nèi)心的荒蕪,最終被繩之以法。他的墮落也引起人們的反思:“名人光環(huán)”真的那么重要嗎?它不會(huì)干擾我們對(duì)是非的正確判斷嗎?我想,您的做法正是一種對(duì)此定勢(shì)的挑戰(zhàn),是對(duì)盲目崇拜追捧的人們的提醒,您提醒他們,應(yīng)多多關(guān)注光環(huán)背后的真實(shí)性,多多應(yīng)關(guān)注內(nèi)心的本。您敢于逆“潮流”而動(dòng),傳達(dá)著務(wù)實(shí)求真的精神,這一點(diǎn)正是現(xiàn)代社會(huì)中最大的缺失,我想人們一定會(huì)聽(tīng)從您的召喚,接受您的指引,尋找內(nèi)心深處真實(shí)的自我。

      讓我們像您那樣,回歸本真,洗凈鉛華脂粉,施以樸素的淡妝,呈現(xiàn)出高潔的風(fēng)骨。

      您的忠實(shí)讀者和粉絲:小李

      2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)

      小王出生在一個(gè)大家族。每逢節(jié)假日,長(zhǎng)輩們都會(huì)召集家族成員聚會(huì),而小王對(duì)此不感興趣,經(jīng)常借故缺席。長(zhǎng)輩們很不高興,小王也很苦惱。如今,有不少家族都面臨類(lèi)似的情況,當(dāng)?shù)赝韴?bào)“百姓家事”欄目就此展開(kāi)了熱烈的討論。

      對(duì)于以上事情,你怎么看?請(qǐng)給小王或小王的父母寫(xiě)一封信,或向“百姓家事”欄目投稿,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫(xiě)作任務(wù)。若寫(xiě)信,統(tǒng)一以“一平”為寫(xiě)信人,不得泄露個(gè)人信息。若投稿,請(qǐng)自擬標(biāo)題。

      范文:團(tuán)聚&middot;親情&middot;文化

      家族長(zhǎng)輩們的做法,本意是加強(qiáng)家族凝聚力,加強(qiáng)家族各成員之間的聯(lián)系,本是一份濃濃的善意,可這份善意在給小王帶來(lái)苦惱的同時(shí)也讓長(zhǎng)輩們鬧心。小小的故事已然超越自身,直指?jìng)€(gè)體生命成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)與困惑--家族定期團(tuán)聚本是彰顯親情;一旦這份彰顯親情的善意讓人不勝其重,又該如何面對(duì)?

      團(tuán)聚,是一個(gè)讓萬(wàn)千國(guó)人為之向往的詞,家族長(zhǎng)輩們每逢節(jié)假日,召集家族成員聚會(huì)也源于對(duì)它的向往。在當(dāng)今喧囂的文化場(chǎng)域中,擁有這份團(tuán)聚實(shí)在是一份難得的奢侈。因?yàn)殡y得,所以渴望;因?yàn)樯莩?,所以向往?/p>

      關(guān)乎團(tuán)聚,想起”讓世界其他各國(guó)為之百思不得其解的“春運(yùn)”。他們實(shí)在不能明白,為什么那幾天,全中國(guó)的人都瘋狂往家趕?哪怕萬(wàn)水千山,哪怕山高水長(zhǎng),哪怕是從北極到南極的距離,都沒(méi)能擋住國(guó)人的腳步;只為了年夜那一頓飯,只為了墳前的那一炷香。是的,團(tuán)聚情節(jié)是流淌在國(guó)人血液里的文化,這文化里面蘊(yùn)含對(duì)團(tuán)團(tuán)圓圓、兒孫繞膝,盡享天倫的渴望。

      誠(chéng)然,團(tuán)聚是不可缺少的,但為了團(tuán)聚而團(tuán)聚或因團(tuán)聚而打亂了個(gè)人的生活節(jié)奏卻是值得商榷的。春節(jié)期間大家都往家趕不厭其煩、不嫌其累,既源于中華民族那根植于血液中的鄉(xiāng)土情結(jié),也源于都是有計(jì)劃不會(huì)擾亂個(gè)人生活節(jié)奏的。

      誠(chéng)然,長(zhǎng)輩們提出的團(tuán)聚計(jì)劃是聯(lián)絡(luò)親情一個(gè)很好的方式,然而,逢節(jié)必聚是不是真的很合適呢?是否顧及到到家族各成員工作的特殊性呢?深深感到,對(duì)于那些確實(shí)不能每次都參加的家族成員應(yīng)予以體諒,如此,家族成員則可感受長(zhǎng)輩對(duì)他們的愛(ài)護(hù)與寬容,這個(gè)家族自然而然就產(chǎn)生巨大的凝聚力;同時(shí),對(duì)于能夠參加卻借故不參加的成員也要予以理解,盡管可以站在道德的高度對(duì)他們進(jìn)行指責(zé)。

      同樣,對(duì)材料中的小王也應(yīng)一分為二來(lái)看:倘若小王確實(shí)工作挺忙碌,節(jié)假日來(lái)回奔波打亂了他生活節(jié)奏的話,那么,聚會(huì)對(duì)于他就是負(fù)擔(dān),長(zhǎng)輩們對(duì)此就不應(yīng)強(qiáng)求他每次都參與;倘若小王平日就比較清閑,那節(jié)假日還是應(yīng)該回去看看,畢竟血濃于水啊。何況,孝順是小輩的本分,不順又何談孝呢?順了長(zhǎng)輩意愿的同時(shí)彰顯你的孝心不好嗎?因此,想對(duì)小王以及社會(huì)上千千萬(wàn)萬(wàn)像小王這類(lèi)的人說(shuō):能回去還是盡量趕回去吧,如若長(zhǎng)期逆了長(zhǎng)輩的意愿,于親情有損,于自己無(wú)益。

      是的,常回家看看是應(yīng)該的,節(jié)假日若是有空暇確實(shí)應(yīng)該回去聚聚!

      任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文

      閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

      ①中國(guó)當(dāng)代文學(xué)大師、畫(huà)家木心說(shuō):“見(jiàn)名人,要見(jiàn)其人,不見(jiàn)其名&hellip;&hellip;大多數(shù)人是只見(jiàn)其名,不見(jiàn)其人?!?/p>

     ?、诜▏?guó)作家羅曼羅蘭曾說(shuō):“對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià),不可視其財(cái)富出身,更不可視其學(xué)問(wèn)的高下,而是要看他真實(shí)的品格?!?/p>

      對(duì)于以上言論,你有怎樣的感想?從中受到怎樣的啟發(fā)?請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

      要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料資料及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      【考點(diǎn)分析】

      材料是兩則名人名言,對(duì)于第一則材料,首先要理解其意思:名人因其名氣大,他的形象和才能已經(jīng)被放大許多,不務(wù)必真實(shí),所以勸戒人們要不見(jiàn)其名,也就是不要因其有名而被其迷惑.見(jiàn)其人就是要根據(jù)你看到的實(shí)際狀況來(lái)決定他,要看他的為人.第二則材料的意思很清楚,也就是評(píng)價(jià)一個(gè)人要看他的品格.

      根據(jù)材料的資料,我們能夠圍繞“名聲與為人”來(lái)立意,評(píng)價(jià)一個(gè)人“要見(jiàn)其人,不見(jiàn)其名”.

      【例文】

      品格的魅力

      品格往往在重大的時(shí)刻中表現(xiàn)出來(lái),但它卻是在無(wú)關(guān)重要的時(shí)刻構(gòu)成的.松、竹、梅三種植物象征三種品格,松象征剛毅堅(jiān)強(qiáng);竹象征操守氣節(jié);梅象征高潔典雅.

      青松,樹(shù)干筆直挺拔,傲然屹立,沒(méi)有一絲的媚態(tài);樹(shù)枝旁逸(溢)斜出,向上伸展,有一種用心進(jìn)取精神,不像柳樹(shù)那樣甘愿俯首貼耳;樹(shù)葉尖細(xì)像針,團(tuán)團(tuán)緊簇,有密切的團(tuán)隊(duì)精神,固守自衛(wèi).

      松樹(shù)的耐寒力驚人.子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也.”陳毅詩(shī)曰:“大雪壓青松,青松挺且直.欲知松高潔,待到雪化時(shí).”古往今來(lái),有多少仁人志士像松樹(shù)一樣雖經(jīng)風(fēng)霜雪雨的侵襲依然在逆境中不屈不撓,搏得四季常青!李清照在國(guó)破家亡時(shí)盡管歷經(jīng)背景離鄉(xiāng)的艱辛和失去丈夫的痛苦,也絕不向封建的惡勢(shì)力低頭.她寧可“守著窗兒”,孤零零地在“簾兒底下聽(tīng)人笑語(yǔ)”,也決不去做失節(jié)的事來(lái)求得茍且偷生.她以松柏言志,毅然決然地說(shuō):“歲寒知松柏之心,國(guó)難知忠貞之節(jié).”表現(xiàn)了出了女詞人剛強(qiáng)的性格.“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄.”巾幗不讓須眉,這種百折不撓的精神令人崇敬!這就是松樹(shù)的品格!

      松樹(shù)是棟梁之材,具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神.它的渾身都是寶,松材自不必說(shuō),用途廣泛;松樹(shù)籽是不可多得的營(yíng)養(yǎng)佳品.從這個(gè)好處上說(shuō),松樹(shù)又像征那些甘愿默默奉獻(xiàn)的人.

      翠竹雖然沒(méi)有松樹(shù)那樣高大的身軀,但有松樹(shù)那樣頑強(qiáng)的毅力.竹干拔節(jié)生長(zhǎng),腹內(nèi)空空,有人把它比喻為華而不實(shí)的人.但它傲霜斗雪的精神和節(jié)節(jié)拔高的特點(diǎn)更象征具有高尚氣節(jié)的人;竹子的枝細(xì)長(zhǎng)有韌性,多么像竹的筋骨!即使打斷骨頭還連著筋;竹葉像雞爪兒一樣,翠色欲滴,三五成群,擠在一齊,很善于溝通和聯(lián)絡(luò),這是好人緣的象征.竹林是隱士和文人雅客們最喜歡的棲息地,有“竹林七賢”為證;曹雪芹也務(wù)必喜歡竹子,否則,他能給他喜歡的“嫻靜若姣花照水”的林黛玉安排到“瀟湘館”去住嗎?

      竹子把自己的一切都貢獻(xiàn)給了人類(lèi),他的干能夠蓋竹樓,能夠加工高檔的地板&hellip;;枝能夠做掃帚;葉能夠入藥,用竹葉泡水喝,潤(rùn)肺瀝尿.竹子也象征那些甘愿奉獻(xiàn)的人.

      臘梅,和竹子一樣,雖沒(méi)有挺拔的樹(shù)干,但卻有頑強(qiáng)的意志.嬌小玲瓏的身軀能抵御嚴(yán)寒的百般蹂躪;虬枝曲折,像征一種堅(jiān)韌不拔的精神,無(wú)論怎樣加壓,都不能阻擋它頑強(qiáng)生長(zhǎng)的力量,它給人以啟迪:“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”;梅花頂風(fēng)冒雪昂首怒放,淡雅清麗,芳香四溢,花中君子壓群芳.它啟發(fā)我們:“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香”,激勵(lì)我們“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”.

      梅花的俏麗和香氣吸引了詩(shī)人,激發(fā)了他們的雅興.王安石吟詠道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi).遙知不是雪,為有暗香來(lái).”詩(shī)人以梅花自比,有一種超凡脫俗的氣概.

      “歲寒三友”教給我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)堂堂的人.我們就應(yīng)像“歲寒三友”一樣善于應(yīng)對(duì)各種各樣的環(huán)境,既要具有松的剛強(qiáng),又要具有竹的氣節(jié),還要具有梅的高潔,這樣才能成為一個(gè)完美的人。

      【點(diǎn)評(píng)】

      松、竹、梅“歲寒三友”,是古今文人墨客爭(zhēng)相吟詠描繪的最佳素材.作者從老題材中挖掘創(chuàng)新點(diǎn),用形象說(shuō)理,寫(xiě)出了個(gè)性色彩.分別將松、竹、梅與歷史人物聯(lián)系起來(lái),展示出古代名人錚錚鐵骨.但是,文章并未停留在就物論人上,而是逐層深入,文末說(shuō)“歲寒三友”教給我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)堂堂的人.就應(yīng)像“歲寒三友”那樣的剛強(qiáng)、氣節(jié)、高潔,成為一個(gè)完美的人.主要在表達(dá)上創(chuàng)新,到達(dá)了“有創(chuàng)新”的標(biāo)準(zhǔn).

      任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文

      閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

      共享單車(chē)是指企業(yè)與政府合作,在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等地帶給自行車(chē)單車(chē)共享服務(wù),是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài),而共享經(jīng)濟(jì)是一種信用經(jīng)濟(jì)。共享單車(chē)貼合低碳出行理念,為解決城市出行的“最后一公里”帶給了有力支撐。3個(gè)多月前,成都街頭開(kāi)始興起共享單車(chē),為市民短距離出行和與公共交通系統(tǒng)接軌換乘帶給了方便。但也隨之產(chǎn)生一系列問(wèn)題,比如亂停亂放、單車(chē)被盜、私自加鎖、用戶私藏、改裝兜售等。個(gè)性是近日三圣花鄉(xiāng)共享單車(chē)被燒案件,引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈關(guān)注。有人據(jù)此斷言:“憑國(guó)人此刻的素質(zhì),共享單車(chē)我們還玩不起?!?/p>

      是“共享單車(chē)帶給了方便”,還是“共享單車(chē)我們還玩不起”?請(qǐng)結(jié)合材料資料及含意寫(xiě)一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。

      【佳作賞析】

      信共享,拒固守

      一考生

      共享單車(chē)依托于人與人之間的信用,針對(duì)部分人對(duì)這種關(guān)系的破壞,我們不應(yīng)退縮于那稱(chēng)為“國(guó)民素質(zhì)不高,我們玩不起”的龜殼里,因噎廢食。相反,我們更就應(yīng)相信共享單車(chē)的可行,拒絕自我否定,拒絕“國(guó)民素質(zhì)太低”的陳舊觀點(diǎn)。(析材料)

      共享單車(chē)就像是一個(gè)剛誕生的生命,充滿了人們完美的期盼和祝愿,若僅僅因?yàn)槿藗儗?duì)它的傷害便干脆抹殺新事物,豈不是更大的傷害?新生命的分娩不是一絲苦痛都不會(huì)產(chǎn)生的,陣痛讓母親痛苦,但不能扼殺新事物出生帶來(lái)的欣喜、改變,乃至革新。真正讓新生命成長(zhǎng)的是遭遇了傷害而痊愈,而非自我否定和對(duì)新生事物的扼殺。(論危害)

      我們相信共享單車(chē)的可行,因?yàn)樗陀^上方便著人們的生活,促進(jìn)著人們的進(jìn)步,要關(guān)注的不該是有一幫人破壞規(guī)則,不守秩序;而應(yīng)著眼于在這么幾十萬(wàn)上百萬(wàn)人中只有一小撮人破壞著整體形象。我們相信共享單車(chē),也是因?yàn)閲?guó)民素質(zhì)是在穩(wěn)步提升的,尤其是在新的一代人中,素質(zhì)教育更是被提及又提及。知禮明讓已成為新一代中國(guó)人奉行的標(biāo)準(zhǔn)。我們有理由相信,同時(shí)也有資格去理解這樣一種經(jīng)濟(jì)形式。(挖根源)

      故步自封,不知實(shí)際變化的斷言是武斷、狹隘、缺乏價(jià)值的。正如同水源一般,現(xiàn)今中國(guó)確實(shí)有一些水面有污濁,但若是因此便自我否定,自我放棄,自我封閉,放棄從新事物變化中汲取活的水源,結(jié)果只能是越來(lái)越壞。現(xiàn)如今一部分人素質(zhì)不高,但我們不能以偏概全地認(rèn)為所有人都不夠格。一棒子掄死了所有人,那誰(shuí)又明白斷言人所期盼的“此刻”之后的哪一分哪一秒才是我們玩得起共享單車(chē)及其類(lèi)似共享經(jīng)濟(jì)的時(shí)候呢?(提辦法)

      人總是帶著原始破壞性的,所以才有了伏契克的臨終一句:“人們,我愛(ài)你們,可你要警惕”,讓人們留意,但是我卻認(rèn)為就應(yīng)“人們,你要警惕,可我愛(ài)你們”。局限于陰暗的樹(shù)木必將枯瘦朽爛,只有把陰影甩在背后,應(yīng)對(duì)陽(yáng)光的人才能活得出真滋味。(聯(lián)現(xiàn)實(shí))

      我們需要政府及有關(guān)企業(yè)進(jìn)一步深化改革,需要人與人之間的互信和監(jiān)督,也需要個(gè)人堅(jiān)守底線。相信共享是相信自我,拒絕固守是拒絕自我否定。(做結(jié)論)

      【點(diǎn)評(píng)】

      本文立論新穎,透過(guò)現(xiàn)象直抵本質(zhì),緊抓“共享單車(chē)”這一新生事物,理性表達(dá)對(duì)新生事物&mdash;&mdash;共享單車(chē)的看法,重共享,看優(yōu)點(diǎn),謀策略。

      作者在開(kāi)篇即提出論點(diǎn),然后逐層深入,擺事實(shí),講道理,層層深入,準(zhǔn)確地表達(dá)了自己的看法。全文閃爍著理性分析的光芒,不是像一般考生那樣只是簡(jiǎn)單地吐吐槽,而是重分析,提推薦。

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