與思考有關(guān)的高中優(yōu)秀作文
推薦文章
人，總是需要很多思考。思考不僅能幫助人們認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己，還能讓我們發(fā)現(xiàn)很多生活中鮮為人知的真理。這里給大家分享一些關(guān)于與思考有關(guān)的高中優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家能有所幫助。
與思考有關(guān)的高中優(yōu)秀作文1
在生活當(dāng)中，許多時(shí)候需要我們換位來(lái)考慮問(wèn)題。換位思考，可以使我們多一些理解，少一些誤解;多一些理智，少一些盲目…每當(dāng)我們待人處事之時(shí)，都應(yīng)該要換位思考一下，這樣做是否正確。
曾經(jīng)，在我就讀的班上，有一個(gè)非常內(nèi)向的女孩。因?yàn)樗眢w是不怎么好的，而且常常會(huì)生病的，所以她好像把自己封閉起來(lái)了一樣，會(huì)害怕跟別人說(shuō)話，平時(shí)總是一個(gè)人默默的度過(guò)。在我們班上，她幾乎是不復(fù)存在的，因?yàn)槲覀儼嗌系挠行┤耍瑫?huì)嘲笑她，不愿跟她說(shuō)話，不愿靠近她，跟她做朋友。過(guò)去的我，也有過(guò)這樣的行為，但是，我如今后悔了，我很想跟她說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)槿缃?，我深深懂得了，換位思考是什么。就是嘗試一下站在別人的角度去看問(wèn)題。如果你自己是這樣的話，別人嘲笑你了，不跟你做朋友了，你會(huì)怎么樣。心中一定會(huì)感到自卑和悲傷吧!那么在當(dāng)你去嘲笑一個(gè)人的時(shí)候，你是否有這樣想過(guò)嗎?
沒(méi)有吧，不然，就不會(huì)去做出這些事了!在我最近學(xué)到的一篇課文---《老王》中，我深有感觸，老王是一個(gè)很窮的平凡人，他的身世很不幸，但是作者卻沒(méi)有像其他的人一樣看不起他，不愿幫助他。而是給予他幫助，因?yàn)樗男闹杏兄降却说哪铑^。如果自己是那么不幸的人，心中一定會(huì)想得到一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)自別人真誠(chéng)的幫助的。所以，我們也一樣，要常常換位思考一下，這樣對(duì)于自己，對(duì)于他人，都是一種公平。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多很多類似的要我們?nèi)Q位思考的問(wèn)題。例如一些賣家，為了得到利益而不擇手段地去騙人，那么請(qǐng)問(wèn)，那些自私的賣家，如果你是被騙的人，你會(huì)怎么樣?還有，我們每個(gè)人都不會(huì)是完美的，在社會(huì)上總會(huì)存在著一些有身體缺陷的殘疾人，但是有些人卻會(huì)去厭棄他們，排斥他們，那么請(qǐng)問(wèn)，如果你那么的不幸成為了殘疾人呢?你會(huì)有何感受。
總之，一句話來(lái)說(shuō)，換位思考，要是我們每個(gè)人都會(huì)去做的話，我相信，這個(gè)世界將會(huì)更美好。
與思考有關(guān)的高中優(yōu)秀作文2
當(dāng)我們?cè)诒г钩晒Σ痪祛櫸覀儠r(shí)，當(dāng)我們?cè)诎@成功的不公時(shí)，當(dāng)我們?cè)谠V說(shuō)成功之路的漫長(zhǎng)時(shí)，你可曾想過(guò)，其實(shí)成功并沒(méi)有不眷顧我們，并沒(méi)有不公平，而成功的路也并沒(méi)有漫長(zhǎng)呢?你是否換個(gè)角度思考過(guò)呢?
是的，成功并沒(méi)有不眷顧我們，否則，我們當(dāng)中又怎會(huì)有了那么多的杰出人物?又怎會(huì)有那么多的人成為一代偉人?或許你會(huì)說(shuō)，那是別人，并不是你自己，但是，你自己?jiǎn)枂?wèn)自己，你是否沒(méi)有成功過(guò)呢?你要是回答：我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)，那么就讓我為你舉出千百個(gè)例子來(lái)吧：你有沒(méi)有自己成功的穿過(guò)一次衣服呢?你有沒(méi)有自己成功的和人交流過(guò)一次呢?你有沒(méi)有自己成功的上過(guò)一次學(xué)呢?你有沒(méi)有自己成功的這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，你或許會(huì)驚訝，這樣的事情也會(huì)算作一次成功?答案是肯定的，世間的許許多多的事情，都是成功的，我們每一個(gè)人都是成功過(guò)的，并且是不止一次的成功過(guò)。難道成功沒(méi)有眷顧過(guò)我們嗎?
是的，成功并沒(méi)有不公，試問(wèn)，成功如果不公，那么為什么我們每一個(gè)人都成功過(guò)呢?而且很多成功的事情都是一樣的呢?你是否已經(jīng)無(wú)言以對(duì)了呢?是的，我們可以得出一個(gè)確切的答案，成功是公平的，并沒(méi)有半點(diǎn)的不公!
是的，成功之路是并不漫長(zhǎng)的，因?yàn)槌晒驮谖覀兠恳粋€(gè)人很近的地方，所以我們才可以一次又一次不斷的取得成功，如果你說(shuō)成功的路很漫長(zhǎng)，那么為什么你可以成功呢?如果你說(shuō)成功的路很漫長(zhǎng)，那么為什么你可以那么快的取得成功呢?如果你說(shuō)成功的路很漫長(zhǎng)，那么為什么你可以在這之前就成功了不知道多少次了呢所以，我們不應(yīng)該有理由來(lái)說(shuō)成功之路很遙遠(yuǎn)，反之，我們應(yīng)該說(shuō)成功近在眼前!
無(wú)數(shù)個(gè)實(shí)例再向我們證明，其實(shí)成功是眷顧我們的，其實(shí)成功是很公平的，其實(shí)成功之路時(shí)很近很近的，那么，你還有什么理由不去迎接成功的到來(lái)呢?
與思考有關(guān)的高中優(yōu)秀作文3
愛(ài)思考的人，往往更容易獲得成功或者成功的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗麄兡軓亩鄠€(gè)角度看待事物，從而考慮問(wèn)題更加全面，做起事來(lái)，方向也更明確。而忽略思考的人，對(duì)待事物總是很隨意，容易受習(xí)慣和個(gè)人性格趨向的影響，不能進(jìn)行正確的判斷。導(dǎo)致造成不必要的麻煩或損失。
總之，思考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都在其人生道路上起著關(guān)鍵作用。它甚至影響到你的前途和命運(yùn)。它是成功者必備的"武器"，是失敗者不能成功的原因。
只有懂得思考，才能在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到提升和發(fā)展。假如你的思想永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段，那么，你生命只不過(guò)在無(wú)休止的重復(fù)某個(gè)過(guò)程。完全沒(méi)有必要把它繼續(xù)下去。
曾經(jīng)有這樣一件小事--比爾?蓋茨在很小的時(shí)候，總喜歡把自己關(guān)在房間里，長(zhǎng)時(shí)間不出來(lái)。于是，他的母親問(wèn)他："比爾，你為什么總喜歡一個(gè)人呆在房間里?"比爾?蓋茨回答道："我在思考，難道你們不思考嗎?"雖然不能說(shuō)比爾?蓋茨的成功完全是因?yàn)樗谟谒伎迹谒邆鋵?shí)力的同時(shí)，若從不思考，也不會(huì)有今天的微軟公司。
再有，近代文學(xué)大豪魯迅先生，被公認(rèn)為是最有"深度"的作家。倒不是因?yàn)樗瞧矟饷艿?quot;一"字胡，而是因?yàn)樗朴谒伎?。魯迅?xiě)作的素材，大多由他的幻想演變而來(lái)，而幻想，則是一種更高境界的，脫俗的思考。他在尋找靈感的時(shí)候，總喜歡點(diǎn)燃一只煙，在煙霧中捕捉情節(jié)。這一點(diǎn)，倒是跟柯楠?道爾小說(shuō)中的福爾摩斯很像，不同的是福爾摩斯是在尋找兇手。
其實(shí)，人和動(dòng)物的根本區(qū)別，就在與人會(huì)思考。所以，人們才能不斷改變自己的生活、環(huán)境和地位。沒(méi)有思考，就不會(huì)有探求新事物的欲望，就不會(huì)有發(fā)明創(chuàng)造，就不會(huì)有人類的演變和時(shí)代的進(jìn)步。
與思考有關(guān)的高中優(yōu)秀作文4
我認(rèn)為人區(qū)別于其它動(dòng)物最突出的兩點(diǎn)就是：一，人有思考的能力;二，人有語(yǔ)言能力。而人要成為更好的人，就要會(huì)獨(dú)立思考，然后掌控語(yǔ)言。
獨(dú)立思考是非常重要的。如果一個(gè)人不會(huì)獨(dú)立思考，而是盲目的聽(tīng)取別人給他傳遞的言語(yǔ)信息，那么他就沒(méi)有分析這些信息的能力，不知道哪些是忠言，那些是“-”言。成了別人手中的提線木偶，不僅會(huì)做一些對(duì)自己不利的事，甚至還可能危害到社會(huì)。舉個(gè)例子：二十四孝的故事中，有很多都是缺乏思考后做出的傻事，如郭巨埋兒。郭巨接受的教育做人要孝順，自己卻沒(méi)有思考該如何孝順，孝順是不是可以逾越人性。為了他所謂的孝，既然選擇親手埋葬自己的親生骨肉，此舉簡(jiǎn)直喪失人性。孝順父母是責(zé)，養(yǎng)育子女難道不是責(zé)嗎?這種人，給他講再多忠言也是白搭，簡(jiǎn)直愚蠢之極!
一個(gè)具有獨(dú)立思考能力的人，是優(yōu)秀的，但若不能聽(tīng)取并分辨他人建議就屬于自傲。自傲的人剛愎自用，大家都知道，西楚霸王項(xiàng)羽，力能扛鼎，英勇無(wú)雙。十個(gè)劉邦加起來(lái)都不夠他打的。但是項(xiàng)目不善謀略，身邊雖有幾個(gè)不錯(cuò)的軍師，但他也很少聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。鴻門宴就是一個(gè)很好的例子。他能獨(dú)立思考，思考能力卻有限，也沒(méi)有聽(tīng)取他人意見(jiàn)的意識(shí)。如果項(xiàng)羽能聽(tīng)進(jìn)身邊忠言，以他的實(shí)力，楚漢之爭(zhēng)的結(jié)果還真說(shuō)不定。
所以對(duì)于“忠言”，我們要有批判意識(shí)的聽(tīng)取。取其精華，去其糟粕，而要做到這一點(diǎn)，就需要思考能力來(lái)輔佐。思考能力又要如何提升呢?唯有學(xué)習(xí)。只有不斷的學(xué)習(xí)以充實(shí)自身，博文強(qiáng)識(shí)，飽覽群書(shū)，細(xì)心觀察，多同強(qiáng)于自己優(yōu)越于自己的人交流而增加閱歷，才能漸漸地提升自己的分析及思考能力，從而可以多維度分析考慮判斷問(wèn)題，才不會(huì)像郭巨一樣愚孝，不會(huì)如項(xiàng)羽一般不懂變通。學(xué)會(huì)思考，懂得思考，才能慢慢透過(guò)表象看到事情或人物之本質(zhì)，才能辨別他人言語(yǔ)行為背后之深意，從而加以判斷和選擇取舍，接受忠言，屏蔽“-”言。久而久之，你也可以給他人建議助他人思考。我們用思考掌握語(yǔ)言。這就是人類與動(dòng)物之間區(qū)別，固他主宰世界!
綜上所述，思考跟語(yǔ)言是相輔相成的，我們的語(yǔ)言來(lái)源思考，我們的思考也受其言語(yǔ)的影響。最終，希望大家都具有獨(dú)立思考的能力，學(xué)會(huì)接受，能懂得“良藥苦口利于病”，能明白“忠言逆耳利于行”這句話可助我們走向成功，固人生之路需銘記!
與思考有關(guān)的高中優(yōu)秀作文5
讀書(shū)是一種靈活、自由、經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)手段。我們可在任何碎片化的時(shí)間隨時(shí)安排自己的讀書(shū)內(nèi)容，同時(shí)我們也完全不必受閱讀場(chǎng)所的限制，可以自主的選擇閱讀地點(diǎn)。將自己的讀書(shū)計(jì)劃列入到自己的成長(zhǎng)生涯中，經(jīng)過(guò)自己的安排發(fā)現(xiàn)確沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期想要收獲的學(xué)習(xí)效果。
為什么呢?首先，我們沒(méi)有聚焦，不能做到單點(diǎn)突破。我們生活在信息大爆炸的時(shí)代，如何選擇對(duì)自己有益的內(nèi)容是至關(guān)重要的。生命精力的有限，我們不可能立志成為所有領(lǐng)域的專家，但是我們可以成為某一領(lǐng)域的精英。不要因?yàn)橹ヂ槎鴣G了西瓜。現(xiàn)在教育為全面式的教育，但社會(huì)真正需要的是專業(yè)人才。通過(guò)收集到的信息，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀需要有一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的規(guī)劃。第一，需要構(gòu)建自己專業(yè)優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)知識(shí)。將自己喜歡行業(yè)的所有內(nèi)容集中起來(lái)，選擇出權(quán)威經(jīng)典的作品開(kāi)始一本一本的入門進(jìn)階。第二，需要關(guān)注本行業(yè)的專業(yè)動(dòng)態(tài)。只有這樣才會(huì)要更新自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備庫(kù)，不斷豐富自己專業(yè)知識(shí)的認(rèn)知能力和技巧。豆瓣上就擁有大量的圖書(shū)推薦資源以及讀書(shū)筆記書(shū)評(píng)等。按照最有效的閱讀方法，我們需要進(jìn)行大量的主題閱讀。對(duì)于某個(gè)主題的閱讀，可以將自己專業(yè)領(lǐng)域的同類書(shū)籍集中閱讀和學(xué)習(xí)。也就是說(shuō)至少100本專業(yè)領(lǐng)域的書(shū)籍需要閱讀研究。閱讀最重要的是量的積累，才能引起質(zhì)變。
第三，我覺(jué)得要自己重新思考的一點(diǎn)，也就是建立自己閱讀的思維體系。閱讀一本書(shū)，獲得一個(gè)未知的觀點(diǎn)，對(duì)任何觀點(diǎn)持懷疑的態(tài)度，要將這個(gè)觀點(diǎn)展開(kāi)來(lái)看，結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)加工整理，最后實(shí)現(xiàn)知識(shí)的深刻記憶。
與思考有關(guān)的高中優(yōu)秀作文相關(guān)文章：
★ 高中關(guān)于讀書(shū)的優(yōu)秀作文600字素材5篇