2021恰同學少年觀后感
《恰同學少年》這本書之中，既有著蕭子升，毛澤東的真摯友情，也有王子鵬和阿秀超越封建的愛情;既有我們中國的青年敢以天下為已任的抱負與情懷，也有封建政府統(tǒng)治下社會的腐敗和黑暗......那么你知道《恰同學少年》觀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于2021恰同學少年觀后感，希望你喜歡。
#6552192021恰同學少年觀后感1
少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
——梁啟超
懷著對革命領(lǐng)袖的無比崇敬，懷著對歷經(jīng)時代風雨和對穿越歷史精神的懷念，我看完了《恰同學少年》這部電視劇。在劇中，我深深地為當年那氣宇軒昂、胸懷天下的少年學子毛澤東和他的同學們充滿朝氣的青春活力和豪邁的革命氣慨所震憾，深刻地感受了時代偉人毛澤東求學和早年從事革命活動的非凡的風采。
長沙，這塊充滿神秘色彩的土地，是青年毛澤東生活、學習、工作過的地方。電視劇把我們的視線帶到了上世紀20年代工農(nóng)革命運動蓬勃發(fā)展，反動勢力為維護其反動統(tǒng)治對革命力量進行瘋狂反撲的革命斗爭風起云涌的崢嶸歲月。這個時期國內(nèi)外發(fā)生了“十月革命”、“五四運動”、中國共產(chǎn)黨成立等大事。在進行革命活動中，青年毛澤東結(jié)識了很多同志，并用心引導他們與廣大工人農(nóng)民相結(jié)合。他在湖南第一師范院校的幾年十分耐人尋味，他和他的同學們滿懷崇高理想，一齊登岳麓山，一齊玩橘子洲，一齊到湘江游泳……，他們關(guān)心國事;他們憂國憂民;他們愛憎分明;他們蔑視權(quán)貴，視當時那些禍國殃民的封建軍閥如糞土，嚴厲地痛斥他們的行為。1916年暑假，毛澤東與羅章龍、蔡和森等組成“新民學會”，辦《湘江評論》、《新湖南》，發(fā)動學潮，1919年底毛澤東領(lǐng)導了有名的“驅(qū)張”運動，最終迫使張敬堯退出湖南。
“問蒼茫大地，誰主沉浮”在當時湖南開展的很多次反軍閥斗爭中，毛澤東都是主要的組織者和領(lǐng)導者，他與他的同學們對理想、對事業(yè)充滿信心，為追求民族獨立富強自由民主進步，從同學少年時起，以自己遠大的革命志向和敢于對人民的敵人作頑強反抗、英勇斗爭的精神已經(jīng)作出了成竹在胸的答案?！婵芍^“惟楚有材，于斯為盛?！?/p>
“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯?！鼻嗄昝珴蓶|和他的同學們在青春年少時期，正是風采、才華旺盛之時，他們書生意氣，揮斥方遒，是何等的蕭灑;他們指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯，又是何等的執(zhí)著和豪邁。為我們留下了十分寶貴的精神財富。
古人云:“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”“少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步……”說的都是關(guān)于少年志向與成就事業(yè)、實現(xiàn)理想抱負的辯證關(guān)系。志向，包括兩個方面，一是理想，二是實現(xiàn)理想所必備的意志和毅力，兩個方面缺一不可。因此，胸懷遠大理想，具有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，應(yīng)當是中國青少年報效祖國，有所建樹的首要任務(wù)，也是中國走向繁榮富強、走向世界的最重要的力量之源。
一代偉人雖已遠去，但他留下來的精神財富卻永放光芒。我們不會忘記，一個從同學少年到年過半百的老人在莫斯科對中國留學生發(fā)表演說的語重心長:世界是你們的，也是我們的。但是，歸根結(jié)底是你們的。你們青年人，朝氣蓬勃，好象早上八 九點鐘的太陽，期望寄托在你們身上。神采飛揚的演說穿越歷史的時空在年輕的中國大地上回蕩。
“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。”我們是早晨八 九點鐘的太陽，期望寄托在我們身上。努力吧，同學們!
#6552062021恰同學少年觀后感2
前幾天晚上打開電視機，正好播放《恰同學少年》這部反映毛澤東青年生活的電視劇，一看真的很有教育好處，此刻很少看到這么精彩的電視劇。
“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。”毛澤東的一首《沁園春·長沙》不僅僅膾炙人口而且激發(fā)了幾代青年人的豪情壯志。一部以“同學少年”為主題，描述青年毛澤東在湖南第一師范求學生涯的大型青春劇《恰同學少年》在央視一套黃金檔開播。毛澤東的許多思想、做法是此刻青少年學習的榜樣，看時正播放毛澤東和蕭子升徒步走湖南的情景，他們兩個沒有拿一分錢，徒步走到湖南的一個小鎮(zhèn)后，蕭子升寫對聯(lián)，毛澤東賣對聯(lián)，一個月回來的時候居然掙了不少錢。從這件事情使我對孩子們的教育問題，此刻的孩子一遇到問題，就退縮，就應(yīng)象毛澤東他們一樣，迎難而上，動腦筋、想辦法，解決問題。就應(yīng)一個問題多動動腦筋思考幾次，說不定就有解決的好辦法。
“與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮，與人斗，其樂無窮?！蔽覀冸m然沒有毛澤東的偉大氣魄和胸襟，但我認為“與己斗，其樂無窮。”我們無法戰(zhàn)勝天地，無法戰(zhàn)勝別人，但我們能夠戰(zhàn)勝自己。自己戰(zhàn)勝自己，也是一場偉大的勝利。比如說我，最近由于工作忙(也能夠說是借口)，沒有寫過幾篇稿件。難道別人的工作就不忙，我決定戰(zhàn)勝自己，爭取三天寫一篇稿件，來提高自己的寫作潛力。雖然比起別人真是微不足道!
長沙城突遇一場大禍_1917年底，在護法戰(zhàn)爭中被擊潰的三千北洋兵敗往長沙，意欲洗劫全城，城中卻空無一兵可資防守。危急時刻，毛澤東以驚人的膽略，率領(lǐng)二百名赤手空拳的一師學生軍，上演了一場精彩絕倫的“空城記”，一舉將三千潰兵全部繳槍。長沙城保住了，這真是一場膽的較量、智的生死較量。從這件事上，顯示了毛澤東驚人的軍事才能和常人難比的膽略。為他以后率領(lǐng)紅軍擊敗國民黨，領(lǐng)導解放全國人民奠定了堅實的基礎(chǔ)。從這件事看出，后天教育固然重要，先天的性格更是無法改變的。象毛澤東這樣的膽略是別人學也學不來的。我們培養(yǎng)孩子，更就應(yīng)注重個性化的發(fā)展，不光要學習成績好，還要培養(yǎng)孩子的興趣、愛好，將來才可能有一技之長，成年后更好的發(fā)揮自己的天賦，才能成為國家的棟梁。毛澤東就是因為有校長和楊老師的鼎立支持和幫忙，所以成就了他青年時代就發(fā)揮出了自己的卓越的軍事天才和領(lǐng)導才能，才能在以后更有信心和力量完成自己的歷史使命。
#5858152021恰同學少年觀后感3
“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方道?！?出自毛澤東的一首《泌園春·長沙》。前一段時間，電視上正在熱播一部紅色電視劇《恰同學少年》。這是一部很有教育意義的電視劇，學校也鼓勵大家觀看。
這部電視劇講的是毛澤東的少年時代，劇中一個個朝氣蓬勃、積極向上的少年，他們有著豪情壯志，發(fā)奮圖強，立志要報效祖國。
怎樣救國救民，這在少年毛澤東的腦海中回蕩。少年毛澤東和他的同學們熱愛祖國，熱愛人民。他們勤奮學習，積極交流，開闊視野，關(guān)注國事。直至在學生中演變成了如活如荼的最初的革命實踐活動：徒步游走湖南、組建學生軍、開辦工人夜校……。
毛澤東的少年時代已經(jīng)給大家立了一個榜樣。梁啟超曾經(jīng)說過：“少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，
少年雄于地球則國雄于地球?！边@句話是這部電視劇最好的見證!因為當時有了那群優(yōu)秀的少年，才有了那之后這個富強的中國!
#5858142021恰同學少年觀后感4
前幾天,我觀看《恰同學少年》，觀看后，我思緒萬千。
這是關(guān)于毛澤東主席的少年學期與他的同學。我認識了與眾不同的毛澤東，才高八斗的蕭子聲、蔡和森，樂觀的向警予、楊開慧，六親不認的劉俊卿，舍己救人的劉老漢......在我的腦海里留下了深刻的印象。
這里面，毛澤東有遠大的理想，抱負，他始終為祖國而奮斗。蕭子聲、蔡和森雖然是老觀念，但還 是和毛澤東結(jié)下了深厚的友誼。向警予、楊開慧是非?；顫姷呐⒆樱麄兊募揖澈芎?，但是從不擺大小姐的架子。劉俊卿的理想是當官，他認為只要學習就是為了當官，還 說自己家境很好，卻不知道那是用父親和妹妹的血汗錢買的皮鞋，他忘恩負義，讓我恨之入骨。劉老漢是劉俊卿的父親，他為了讓品德極好的校長逃走，他舍己救人，為了校長，他犧牲了一條珍貴的生命!
總之，我只有一個感想，那就是：人不能忘本!
#5765152021恰同學少年觀后感5
前段時間，我如癡如醉地看完了23集電視連續(xù)劇《恰同學少年》，為之振撼、沖動。該劇以毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書生活為背景，展現(xiàn)了二十世紀初期以毛澤東、蔡和森、向警予、楊開彗為代表的一批優(yōu)秀青年風華正茂的學習生活和愛情故事。劇中“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的軒昂氣宇深深的打動著我。我感受到這部電視劇除了拍攝技術(shù)、演員表演水準較高之外，更重要的是它帶給了當代青年新的思考和啟示。我想，當代青年要把自已的命運同國家的前途結(jié)合起來并為之不懈奮斗，才能成為無愧于時代的人。為此，要從以下六方面進行努力:
心系祖國 胸懷民族。毛澤東等革命青年的學生時代，正值國難當頭，他們關(guān)心國家大事和民族的生死存亡，憂國憂民，通過創(chuàng)辦“新民學會”，辦《湘江評論》、《新湖南》，發(fā)動學潮，并發(fā)出了“問蒼茫大地，誰主沉浮?”的吶喊!當代的青年面臨振興中華，建設(shè)和諧社會的重任，同樣需要心系祖國，胸懷民族的情懷。
志存高遠 目標明確。劇中“少年富則國富，少年強則國強，……”的警句時刻鞭策著毛澤東為代表的青年一代，他們在國難面前，志存高遠，目標明確，樹立遠大的革命理想，對革命事業(yè)充滿信心，追求民族獨立、國家富強，為了理想而勤奮學習，頑強奮斗。今天，青年人生活在和平、發(fā)展的年代，更應(yīng)有理想、有抱負、有建樹、有貢獻，為祖國的繁榮昌盛，為世界的和平發(fā)展而奮斗!
好學上進 崇尚科學。在關(guān)心國家和民族前途、樹立遠大理想的基礎(chǔ)上，毛澤東等革命青年從小勤奮學習，掌握本領(lǐng)。劇中表現(xiàn)了他們?nèi)琊囁瓶实貙W習社會科學、自然科學。毛澤東為了更好地學習，經(jīng)常在圖書館“開小灶”學知識。正因為有這種刻苦精神，他們后來才成了國之棟梁。今天在新的知識時代面前，我們青年人更要珍借時光，好學上進，崇尚科學，做既有理想，又有本領(lǐng)的新一代。
愛憎分明 激濁揚清。以毛澤東為代表的年青人，對黑暗現(xiàn)實檄揚文字進行批判，蔑視權(quán)貴，發(fā)動學潮，嚴厲痛斥封建軍閥。熱愛勞動人民 ，同廣大工農(nóng)大眾結(jié)合在一起，積極參加社會實踐，在斗爭中尋求真理。今天的青年人要學習革命前輩這種愛憎分明，激濁揚清的革命精神和高尚情操，在新時代做出新貢獻。
廣交朋友 團結(jié)互助。為探討革命道理，達到學習、斗爭的目的，毛澤東他們廣交朋友，還 會同長沙各校學生，創(chuàng)辦學會、刊物，經(jīng)常組織同學在岳麓山、橘子洲頭指點江山，探討真理;在學習、生活中，互相關(guān)心，相互幫助，建立革命的友誼，成為革命的戰(zhàn)友、有的成為革命伴侶。這些栩栩如生的革命前輩的生活經(jīng)歷，為當今的年青人樹立了榜樣，我們要繼承和發(fā)揚。
張揚個性 全面發(fā)展。劇中令我感動的是對以毛澤東為代表的青年學生個性化的刻畫。如:毛澤東的學習偏科、理平頭、沖涼水澡;陶斯詠的時尚裝扮;蔡和森的穩(wěn)動機警;向警予的機靈執(zhí)著;楊開慧的活潑聰慧……，都充分體現(xiàn)了人的個性，是有血有肉的人。因此，當代的年青人要大膽張揚個性，在社會生活、學校生活、家庭生活中揚長避短，一專多能，全面發(fā)展!
#5765142021恰同學少年觀后感6
前一段日子，每晚央視一臺黃金時段播放了《恰同學少年》，學校也開了綠燈可以在電視劇期間不上規(guī)定的自習。于是，我可以在一種輕松和自在的心情中，去欣賞這部頗有教育意義的片子。
即使在和平年代，毛澤東不遙遠，少年毛澤東更不遙遠，何況是恰同學少年，簡直就是很近。一個可以讓我們領(lǐng)略和學習的毛澤東同學!
學生毛澤東。詩人毛澤東。領(lǐng)袖毛澤東。
學生時代。一個愛國和進步思想和風云變幻的政治并存的歲月，一個自由和開放熱思潮和封建守舊的習慣斗爭的年代，毛澤東和他的同學風華正茂，書生意氣，指點江山，激揚文字。熱愛祖國，熱愛人民，怎樣救國，怎樣救民，這一切都在少年毛澤東的腦海里回蕩：我現(xiàn)在還 找不到，但將來一定會找到!于是，勤奮學習，積極交流，開闊視野，關(guān)注國事，直至在學生中演變成了如火如荼的最初的革命實踐活動，徒步游湖南、組建學生軍、開辦工人夜校.....，一個應(yīng)該是比我的大學的社團活動和實踐活動更能提高自己，完善自我的系列活動，不是我們不可以，而是因為我們自身缺乏很多很多。毛澤東同學在學生時代已經(jīng)給我們立了個楷模，相信學習，思想，服務(wù)人民，實現(xiàn)自我價值，奮斗的激情也會從我們向遠方和未來無限的延展。
喜歡文字，以抒情致，一個寫詩的毛澤東。
“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。
看萬山紅遍，層林盡染;
漫江碧透，百舸爭流。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。
悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮!
攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。
指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。
曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟.”
是思想的光澤還 是心胸的氣魄?或許，兩者都是。文明精神，野蠻體魄，毛澤東的少年想法如此澄澈而深邃，他朗讀《少年中國說》：少年強則國強......，熱愛生活，詩意生活，也許，就是他自己的所說：身健方能氣雄!
領(lǐng)袖的少年，自然有領(lǐng)袖的風采。決斷和判斷，言語和行動，然而，毛澤東的愿望：只是想做教書先生!可是，革命在呼喚他!一個只想教書，一生也未用過強的毛澤東，在對未來的憧憬和生活的熱愛中締造了共和國，建立了新中國!個人只有融在當時代，才能實現(xiàn)自己的價值!毛澤東是這樣!我們呢?
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