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  • 讀后感

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    青銅葵花初中讀后感600字

    | 丹梅

    《青銅葵花》一書(shū)主要講了:一個(gè)男孩和女孩,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。下面小編給大家?guī)?lái)青銅葵花初中讀后感600字7篇,希望大家能夠喜歡。

    青銅葵花初中讀后感600字1

    我曾經(jīng)認(rèn)為這個(gè)世界上如果沒(méi)有苦難只有幸福就好了。那樣我就可以每天開(kāi)開(kāi)心心而不用傷心了,我可以盡情感受幸福是多么美好。然而,在讀了中國(guó)兒童文學(xué)作家曹文軒的那本《青銅葵花》后,我的這種想法一瞬間消失了。

    春日的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,溫暖、舒適。我站在窗前,望著一望無(wú)際的田野,回想著《青銅葵花》中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

    書(shū)中的主人公青銅與葵花本是兩個(gè)家庭的人,但是在一次事故后,青銅一家收養(yǎng)了葵花,在后來(lái)的日子里,青銅和葵花在成長(zhǎng)的道路上互幫互助,直到葵花被市長(zhǎng)接回到城市?!翱嚯y是不可避免的。它包括了突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每天都在目睹與耳聞這些苦難?!惫适碌哪┪玻嚆~接受了失去妹妹葵花的事實(shí),因?yàn)樗郎畈豢赡苁率马樞摹?/p>

    我靜靜地坐在窗前,抬起頭向天空望去,一只小鳥(niǎo)正在盤旋著在地上找蟲(chóng)吃,可是剛把蟲(chóng)叼在嘴里準(zhǔn)備飛回去享用時(shí),一只大鳥(niǎo)猛地飛了過(guò)來(lái),一下子把小鳥(niǎo)好不容易找到的蟲(chóng)搶去了??赡侵恍▲B(niǎo)一點(diǎn)也不甘心,仍然目不轉(zhuǎn)睛地在找食。又經(jīng)過(guò)幾次挫折后,終于找到了食物。然而,現(xiàn)在許多孩子已經(jīng)習(xí)慣了”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子,對(duì)家長(zhǎng)的一點(diǎn)批評(píng)或者一點(diǎn)的不合他心意就大發(fā)雷霆。我們周圍經(jīng)常長(zhǎng)會(huì)上演這樣的情景劇,因?yàn)樗麄冇X(jué)得父母的百依百順是應(yīng)該的,所以在遇到挫折和苦難時(shí)總是低頭屈服,根本不敢接受一點(diǎn)人生的挑戰(zhàn)。

    雖然我們現(xiàn)在還是個(gè)小孩子,但是我們要學(xué)習(xí)大麥地人們這種面對(duì)生活堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。因?yàn)樵谖覀兩磉?會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)困難,而我們首先要做的是不要被困難所嚇倒?!笆郎蠠o(wú)難事;只要肯登攀?!钡鹊轿覀儜?zhàn)勝困難,就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難和挫折等等不順心的事,并沒(méi)有想象中那么棘手。愛(ài)迪生為了尋找適合做電燈用的芯,做了上千次實(shí)驗(yàn);司馬遷為了撰寫《史記》,忍辱負(fù)重十幾年;諾欠爾為了做炸藥,差點(diǎn)失去生命。其實(shí)克服困難是快樂(lè)的。讓我們解決生活中的困難,享受生活的每一點(diǎn)滴吧!

    《青銅葵花》這本書(shū)讓我從先前不切實(shí)際的幻想中清醒了過(guò)來(lái),這本書(shū)讓我明白了:苦難和幸福是并肩而行的。

    青銅葵花初中讀后感600字2

    今天,我終于閱讀完了《青銅葵花》,這本書(shū)感人肺腑,對(duì)苦難、對(duì)美好、對(duì)大愛(ài)的細(xì)膩描寫和詠嘆,宛如一股溫暖清澈的春水,濕潤(rùn)著我的眼睛,純凈著我的心靈。

    單調(diào)的大麥地村莊,來(lái)了一位名叫葵花的孩子,給大麥地增添了一份光彩??ê茉缇褪チ烁改福疫\(yùn)的是,一個(gè)特別的機(jī)緣,使青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大??烧?dāng)他們高興之時(shí),不幸悄悄地來(lái)臨了。葵花12歲時(shí),命運(yùn)將她召回了城市。從此,她的哥哥青銅只能常常遙望葵花所在的地方。

    貧困的生活給青銅葵花一家?guī)?lái)了許多的苦難,讓他們歷經(jīng)艱辛與痛苦,但一家人從沒(méi)有抱怨過(guò),而是樂(lè)觀地面對(duì)種.種困難,相互幫助,相互扶持,相互關(guān)心,把痛苦視為幸福,一家快樂(lè)、幸福地生活著。讀到這里,我心里頓時(shí)羞愧萬(wàn)分,想到自己生活在一個(gè)幸福的家庭,生活上根本沒(méi)有痛苦與艱辛,而我卻總抱怨自己不幸福。爸媽讓我干家務(wù)活,我卻發(fā)牢騷說(shuō)掃地會(huì)把衣服弄臟;爸媽讓我搬個(gè)箱子,我就埋怨箱子會(huì)把我壓痛……爸媽常說(shuō)我是身在福中不知福,我當(dāng)時(shí)還反駁:“我哪里幸福?每天讀書(shū)、做作業(yè),累死人了!”跟故事中的青銅相比,我發(fā)現(xiàn)了我的自私、我的幼稚。我比他幸福多了:青銅不能上學(xué),我卻可以上學(xué);青銅每天吃野菜、米飯,我吃的是“山珍海味”;青銅在寒風(fēng)凜冽的冬天要挑著蘆花鞋去街上賣,我卻可以在溫暖的空調(diào)房中吃著零食看著電視……現(xiàn)在想想,我平時(shí)的這點(diǎn)累與青銅葵花一家生活的艱辛、痛苦相比,算得了什么?

    青銅葵花,讓我突然長(zhǎng)大……

    青銅葵花初中讀后感600字3

    寒假期間,我看了《青銅葵花》這本書(shū),它讓我感受到了平常生活中的真情。

    《青銅葵花》講述了男生青銅和女生葵花的故事。一次特殊的機(jī)會(huì),讓大城市來(lái)的葵花和從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長(zhǎng)。但葵花讀五年級(jí)時(shí)又被人接回了城市,之后青銅便常常遙望葵花所在的地方,期盼妹妹回來(lái)……

    在這本書(shū)里,我喜歡葵花、青銅這一對(duì)兄妹,他們互幫互助,相互理解??ㄊ且粋€(gè)懂事又可愛(ài)的孩子——當(dāng)劉瘸子來(lái)學(xué)校照相時(shí),她知道家里沒(méi)有錢,沒(méi)參加;在暴風(fēng)雨過(guò)后的家里還沒(méi)有燈,她也沒(méi)有讓家人買燈,而是去同學(xué)家做作業(yè);為了給奶奶治病,她獨(dú)自一人來(lái)到江南撿銀杏。我也想要一個(gè)青銅一樣的哥哥,因?yàn)樗且粋€(gè)負(fù)責(zé)任的哥哥——他為了給妹妹葵花照一張相,賣掉了自己的蘆花鞋;為了妹妹有燈,他拍紅巴掌捉了很多螢火蟲(chóng);他吹紅了腮幫子,用冰凌給妹妹做成了獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈。他們一家人相處融洽,什么事都想著他人。

    之前,我是一個(gè)什么東西都想要爸爸媽媽買的小氣鬼,但是看了這本書(shū)后我懂得了——我們要珍惜爸爸媽媽的愛(ài),在成長(zhǎng)的道路上他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷?/p>

    向日葵的話語(yǔ)是沉默的愛(ài)。是啊,愛(ài)也是無(wú)私,《青銅葵花》表達(dá)的是心的呼喚,也是這種無(wú)私的愛(ài)。這是人間的真情,這真情將永無(wú)止境!

    青銅葵花初中讀后感600字4

    捧起這本書(shū),走進(jìn)純潔而美麗的世界。

    這本書(shū)用淡淡的文字與平靜的敘述將我們帶進(jìn)了上一個(gè)充滿悲慘,黑暗的年代。這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫葵花的小女孩和一個(gè)叫青銅的小男孩??ㄊ浅鞘信ⅲ嚆~卻是農(nóng)村男孩。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起玩耍,一起生活,一起上學(xué),一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市里去。從此,男孩青銅總是想念葵花。但是令人惋惜的是,他們?cè)僖矝](méi)能重逢。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),都有一種身心入境的感覺(jué)。為故事里人物的喜而喜,為故事人物的悲而悲,為他們的憂而留下惋惜,為他們的樂(lè)而歡悅至極。我的心靈第一次被這本書(shū)震撼,我第一次深深地明白了:鄉(xiāng)下孩子的心靈是世界上最純潔的東西,幾乎沒(méi)有任何一點(diǎn)兒令人厭惡的斑跡,從來(lái)就沒(méi)有被汽笛,尾氣,污水所污染過(guò),那么地高貴,那么地純真。他們整天沒(méi)心沒(méi)肺,無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)生活著。他們不用為了財(cái)富或權(quán)力而勾心斗角。他們就是他們自己靈魂的主人,足以默默地將世界主宰。如果說(shuō)這群孩子很無(wú)知,那么首先悲哀的便要數(shù)我們自己了。他們天真無(wú)知的背后,更體現(xiàn)出了我們的可笑,無(wú)知。這些可愛(ài)的孩子們讓我感知了這個(gè)世界的美好。他們就像天上的星星,亮得整個(gè)黑乎乎的夜空也成了裝點(diǎn)他們的美好。我真心地祝福他們!我也很喜歡葵花這個(gè)小女孩,因?yàn)樗屏?,懂事,很是討人喜歡。

    我以后也一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事,聽(tīng)話的好孩子,不讓父母操心,做個(gè)善良的人,有一顆純潔無(wú)瑕的心。做一朵美麗的小葵花!

    青銅葵花初中讀后感600字5

    至今天為止,讓我忍不住流淚的書(shū)只有一本,那就是《青銅葵花》。正是這本書(shū),讓我在眾人詫異的眼神中回味了無(wú)數(shù)遍那個(gè)結(jié)局,流下了兩行熱淚。這是一本美麗的小說(shuō),書(shū)中無(wú)論是人物、場(chǎng)景都是那么細(xì)膩,讓人忍不住回頭千百遍地品嘗。書(shū)中有著一種干凈的樸實(shí),還有著深刻的苦澀與一種美麗的愛(ài)。

    啞巴青銅的善良倔強(qiáng)、奶奶的慈祥可親、父親的嚴(yán)厲耿直……正是有了這么多可愛(ài)的家人,失去父親的城里孩子葵花才能重展笑顏,茁壯成長(zhǎng)!

    也許,葵花與青銅家并無(wú)血緣關(guān)系,但她在當(dāng)初卻選擇了青銅家,一個(gè)真正想收留她、喜愛(ài)她的家。盡管青銅家很窮,但葵花卻做出了這個(gè)選擇,她愛(ài)上了這個(gè)腳踏實(shí)地、淳樸勤勞的家庭,這個(gè)家是真正歡迎自己的加入,是真正接納她的家??墒敲\(yùn)讓葵花又回到了城里,離開(kāi)了那個(gè)哺育她的家,離開(kāi)了那些她愛(ài)和愛(ài)她的可愛(ài)的家人,離開(kāi)了那個(gè)雖然不會(huì)說(shuō)話,卻能夠?yàn)樗釛壱磺小⑻幪幒亲o(hù)著她的哥哥——青銅。

    看到了結(jié)局處,我潸然淚下,那是一種突然間似乎被銳器劃傷了心的那種痛,可是又感覺(jué)十分暢快,讓人想笑。笑,青銅終于說(shuō)出了話,可是,妹妹葵花卻回到了城里,他第一次開(kāi)口高喊的是葵花的名字,但是,葵花卻聽(tīng)不到。青銅失去妹妹的痛苦,他高喊的兩個(gè)字,給我的心劃上了一道重重的痕跡,悶悶的、壓抑的……一層層的不知名的情緒在我的體內(nèi)不停地沸騰著,最后化成了兩道清淚流了下來(lái)。

    葵花,她是幸運(yùn)的!在失去爸爸這個(gè)支柱的同時(shí),卻得到了一股新的動(dòng)力,有了一個(gè)新的家,一個(gè)相親相愛(ài)、貧窮卻其樂(lè)融融的家,讓她在寒冷徹骨的冬天享受到了人心的溫暖、一種久違的家的溫暖。

    我,與葵花一樣,也是幸運(yùn)的!我有一個(gè)完整的家,我有著愛(ài)我的家人,我有著呵護(hù)我、養(yǎng)育我的祖國(guó)……我比葵花幸運(yùn)得多!我有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我不用愁吃穿,我只需要在窗明幾凈的教室里認(rèn)真地聽(tīng)講,在臺(tái)燈下專注的寫作業(yè)。而葵花,這個(gè)可愛(ài)的孩子,在鄉(xiāng)村的學(xué)校學(xué)習(xí),夜晚為了不讓家人擔(dān)心而去別人家共用油燈寫作業(yè),還遭到排斥……相比之下,我身邊的條件是多么優(yōu)越!葵花不辜負(fù)家人的期望,比任何一個(gè)孩子都努力地學(xué)習(xí),用好的成績(jī)回報(bào)青銅一家,讓大家的臉上增光添彩、展露笑顏。而我呢?擁有著那么多人的期望與愛(ài),擁有著那么好的條件,不是更應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)嗎?不然,就太愧對(duì)那些愛(ài)與期待,一切美好的東西了!

    我們是新一代的接班人,讓我們向著更加美好的明天奮發(fā)前進(jìn),好好學(xué)習(xí),用大家對(duì)我們的愛(ài)與期待作為奮進(jìn)的養(yǎng)料,茁壯成長(zhǎng),為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)的明天做奉獻(xiàn)!

    青銅葵花初中讀后感600字6

    人生中有各種各樣的苦難,當(dāng)你遇到困難時(shí),你是選擇逃避還是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難?在我讀《青銅葵花》的主人公時(shí),他是面對(duì)那樣艱苦的生活,但他從不抱怨。

    這本書(shū)講葵花和爸爸來(lái)到干校,葵花的爸爸去葵花園寫生,圖片落到水中,爸爸去撿,不小心掉進(jìn)水中淹死了。葵花現(xiàn)在沒(méi)有親人,村長(zhǎng)問(wèn)大家誰(shuí)愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花?青銅家和嘎魚(yú)家愿意,葵花選擇了青銅家。他們歷盡了許多困難,但都堅(jiān)持下來(lái),最后葵花被帶進(jìn)了城里。

    我非常喜歡青銅這個(gè)人物,因?yàn)樗麑?duì)葵花的愛(ài)勝似親兄妹。上學(xué)了,青銅非常愿意讓葵花上學(xué),他每天接送葵花??ㄏ胝障?,把自己的蘆花鞋賣給了別人。三月蝗過(guò)去了,青銅家沒(méi)有糧食,他去給葵花找食物,卻不顧自己的饑餓,給葵花找吃的。晚上有文藝表演,青銅為了能讓葵花看上節(jié)目,被別的學(xué)生打了一頓,讓葵花坐在自己的肩膀上看文藝表演。

    讀了《青銅葵花》,我想人生在世誰(shuí)沒(méi)歷經(jīng)酸甜苦辣,人生離別?但我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,體驗(yàn)苦難!他們的痛苦又何嘗不值得贊頌?青銅和葵花雖然不是親兄妹,但他們比親兄妹還要親,青銅可以把爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)給葵花。自從來(lái)到青銅家,他們一家人都默默的承受著痛苦,但他們從不嫌棄葵花?,F(xiàn)在不能承受痛苦的人太多了,我唾棄他們。如果我有一個(gè)妹妹,我一定會(huì)像青銅那樣愛(ài)護(hù)自己的妹妹,才能體會(huì)他們的酸甜苦辣!

    我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄了,我們應(yīng)像青銅一家人承受苦難,如果你遇到困難,千萬(wàn)不要放棄,要勇敢的去面對(duì)!

    青銅葵花初中讀后感600字7

    古人說(shuō)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,講的差不多是讀書(shū)能讓我們求得功名,能讓我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)上,生活上懂得許多事。而現(xiàn)在讀的書(shū)講究的是修身養(yǎng)性,陶冶情操。

    想起來(lái)他,它們之間的差距是非常大的。我愛(ài)讀書(shū),雖然讀的不是很多,但是我所讀的書(shū)中就數(shù)曹文軒寫的《青銅葵花》最讓我著迷了。雖然這本書(shū)的內(nèi)容很平凡,不想別的名著經(jīng)歷了那么多的災(zāi)難與痛苦,但是他卻寫出了我內(nèi)心的感覺(jué)。這本書(shū)寫的是一個(gè)從小失去母親的小女孩因?yàn)榘职止ぷ鞯脑?,一起?lái)到鄉(xiāng)下勞動(dòng),卻因?yàn)橐淮我馔獍职蛛x開(kāi)了人世。這個(gè)小女孩葵花從此成為一個(gè)孤兒??ǖ脑庥龊苁谷诵奶?。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。從此,它們一起長(zhǎng)大,一起生活。12歲的時(shí)候,命運(yùn)又將葵花召回城市,使兄妹倆分離。這本書(shū)其實(shí)是一本很平凡的書(shū),沒(méi)有多大趣味,可就在這種平凡的書(shū)中才體現(xiàn)出了偉大,讓我得到了許多意想不到的收獲。

    很奇怪每次讀著書(shū)的時(shí)候,都會(huì)有一種很特別的感覺(jué)??傆X(jué)得書(shū)中描寫的葵花就是我的真實(shí)寫照。的確是這樣,我小的時(shí)候父母白天不在家,不知到哪去了,我就像葵花一樣在村子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。就這樣稀里糊涂的過(guò)一天,甚至連飯?jiān)谀睦锍缘亩疾恢?。看?jiàn)別的孩子,很想和它們玩,卻不敢,它們老是欺負(fù)我,我只能一個(gè)人玩,其實(shí)一個(gè)人玩也挺開(kāi)心。人們常說(shuō)父愛(ài)深沉,讀了這本書(shū)才知道真的是這樣。從前小時(shí)候爸爸叫我背加減法口訣,每天晚上都抽查。只要指出幾個(gè)還不會(huì)背,就是一巴掌。

    上幼兒園時(shí)就要會(huì)自己寫自己名字,做手工、認(rèn)字。所以那時(shí)候很討厭爸爸,現(xiàn)在后悔了,爸媽離我而去,我再也感覺(jué)不到父愛(ài)了。爸爸也有好的一面,他是既當(dāng)?shù)之?dāng)媽,一直無(wú)微不至的照顧我,每天晚上爸爸都賠我睡覺(jué)。爸爸會(huì)給我講故事,但他從來(lái)講的都是同一個(gè)故事。我有時(shí)會(huì)調(diào)皮的撫著爸爸的胡子,感覺(jué)很好玩。現(xiàn)在一切只能成為回憶了。我很是欣賞書(shū)中的一句話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才能成為一個(gè)強(qiáng)者。其實(shí)這句話就是告訴我們每個(gè)人的生活都避免不了痛苦,最重要的是敢于只是痛苦,痛苦和快樂(lè)其實(shí)是同在的。要記住只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人才可能成為一個(gè)強(qiáng)者。讀了這本書(shū)讓我懂得許多,讀一本好書(shū)就像在與一個(gè)品德高尚,學(xué)識(shí)淵博的人談話。生活中許多道理都是從書(shū)中得到的。可以說(shuō)書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。一個(gè)罪犯重讀一本好書(shū)就好像重新生活。所以讀書(shū)是我們快樂(lè)生活的一種方式?!肚嚆~葵花》是作者曹文軒激情奉獻(xiàn),心愛(ài)備至的最新力作。

    作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——將美寫到極致;作品寫愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意?!肚嚆~葵花》在享樂(lè)主義泛濫的今天,無(wú)疑是另一種聲音,它進(jìn)行的是一種逆向的思考。它是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋??嚯y幾乎是不可避免的。5月12日汶川,4月14日玉樹(shù),以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命,將一個(gè)個(gè)好端端的家園弄得面目全非。這時(shí)的人們不再認(rèn)為這個(gè)世界還有幸福和歡樂(lè)。然而,我們卻要忘卻,要振作,要追求快樂(lè)??嚯y幾乎是永恒的。每個(gè)時(shí)代,有每個(gè)時(shí)代的苦難。苦難不是從今天才開(kāi)始的,我們需要的是如何面對(duì)苦難,并戰(zhàn)勝它。



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