亚洲欧美中文在线观看,永久939w78w78w乳液,色5月婷婷 亚洲,2021精品国产自在观看

  • <small id="wqkfw"></small>

    <address id="wqkfw"></address>
  • 讀后感

    【讀后感】最新列表

    • 水滸傳23回讀后感450個(gè)字

      《水滸傳》的最大特點(diǎn)在于它的鋪排和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)皆是以人物為故事情節(jié)的主線(xiàn),水滸傳灌輸一個(gè)思想:對(duì)國(guó)家要“忠”,對(duì)朋友要“義”,對(duì)父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào),什么叫忠孝兩全。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)

      瀏覽:26 讀后感
    • 三國(guó)演義前兩章讀后感50字

      《三國(guó)演義》是一部歷史,一部詳盡而宏大的歷史,三國(guó)演義中還有許多的小故事非常精彩,如《三顧茅廬》、《空城計(jì)》、《桃園三結(jié)義》等。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三國(guó)演義前兩章讀后感50字”,下面小編收集了相關(guān)的

      瀏覽:60 讀后感
    • 西游記第23回讀后感250字

      《西游記》的藝術(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種社會(huì)的宗教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的,但也融入了作者自己的喜怒好惡,《西游記》真不愧是我國(guó)的四大名著之一,他不僅內(nèi)容豐富,而且讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難的堅(jiān)定決

      瀏覽:43 讀后感
    • 2年級(jí)西游記讀后感300字

      《西游記》讓人領(lǐng)悟到:想做成一件偉大的事情,往往不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折和困難,因此我們要學(xué)著勇敢,《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,是一部?jī)?yōu)秀的神魔小說(shuō)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“2年級(jí)西游記讀后感

      瀏覽:5 讀后感
    • 三國(guó)演義第六十四回讀后感

      讀了《三國(guó)演義》,覺(jué)得小說(shuō)主要寫(xiě)了人物之間斗志斗勇、使用人才以及戰(zhàn)場(chǎng)上的隨機(jī)應(yīng)變,《三國(guó)演義》的社會(huì)影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它的文學(xué)價(jià)值。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三國(guó)演義第六十四回讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的

      瀏覽:53 讀后感
    • 紅樓夢(mèng)49到54回個(gè)人讀后感

      《紅樓夢(mèng)》,一部含笑的悲劇,《紅樓夢(mèng)》以賈寶玉和林黛玉一場(chǎng)生死戀情為主線(xiàn),架構(gòu)賈、王、史、薛四大家庭興衰史,也凸現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》的悲劇美學(xué)價(jià)值。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“紅樓夢(mèng)49到54回個(gè)人讀后感”,下面小

      瀏覽:155 讀后感
    • 昆蟲(chóng)記初中讀后感600字

      《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾,《昆蟲(chóng)記》既被視為是研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,也被譽(yù)為對(duì)生命偉大性進(jìn)行謳歌的長(zhǎng)詩(shī),有著“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”美譽(yù)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“昆蟲(chóng)記初中讀后感600字”,下面

      瀏覽:6 讀后感
    • 水滸傳38回讀后感

      《水滸傳》的結(jié)構(gòu)是縱橫交錯(cuò)的復(fù)式結(jié)構(gòu)。梁山起義的發(fā)生發(fā)展和失敗的全過(guò)程縱貫全篇,其間連綴著一個(gè)一個(gè)相對(duì)獨(dú)立自成整體的主要人物的故事,《水滸傳》的最大特點(diǎn)在于它的鋪排和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)皆是以人物為故事情節(jié)的主線(xiàn)

      瀏覽:124 讀后感
    • 紅樓夢(mèng)第十八回個(gè)人讀后感

      《紅樓夢(mèng)》,刻畫(huà)了許多鮮明的人物:寶玉的天真、叛逆、軟弱;黛玉多愁善感的詩(shī)人氣質(zhì);寶釵的深沉,世故,從容。在充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的大觀園里,青春的歡聲笑語(yǔ)和煩惱是那么動(dòng)人,那么你有什么紅樓夢(mèng)讀書(shū)心得呢?你是否

      瀏覽:23 讀后感
    • 昆蟲(chóng)記第四章讀后感100字

      《昆蟲(chóng)記》并不以全面系統(tǒng)地提供有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)為唯一目的,《昆蟲(chóng)記》,顧名思義,是給昆蟲(chóng)寫(xiě)的傳記,他生動(dòng)地講述了形形色色的昆蟲(chóng),它們得得種族、習(xí)慣與本能。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“昆蟲(chóng)記第四章讀后感100字

      瀏覽:578 讀后感
    • 寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感50字左右

      《三國(guó)演義》的藝術(shù)成就更重要的是在軍事政治描寫(xiě)和人物塑造上,看完了《三國(guó)演義》,這本書(shū)描寫(xiě)了很多英雄豪杰,有孔明、劉玄德、關(guān)云長(zhǎng)、張翼德、曹孟德、周瑜等等。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“寫(xiě)三國(guó)演義的讀后感50

      瀏覽:12 讀后感
    • 五年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感350字

      煌煌10卷的《昆蟲(chóng)記》一書(shū),以其瑰麗豐富的內(nèi)涵,喚起人們對(duì)萬(wàn)物,對(duì)人類(lèi)和對(duì)科普的深刻省思,法布爾用一生創(chuàng)作的《昆蟲(chóng)記》,里面有成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng),都是他透過(guò)親身去觀察每種昆蟲(chóng)的習(xí)性所寫(xiě)出來(lái)的。你是否在找正

      瀏覽:45 讀后感
    • 1年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感300字

      法布爾是法國(guó)一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家,他從小熱愛(ài)觀察昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,長(zhǎng)大后成為了一名昆蟲(chóng)學(xué)家,并出版了《法布爾昆蟲(chóng)記》這套書(shū),《昆蟲(chóng)記》被選為中國(guó)人教版初一下學(xué)期學(xué)生必讀課外書(shū)目。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“1年

      瀏覽:51 讀后感
    • 第74回讀后感三國(guó)演義

      讀了三國(guó)演義,你有什么讀書(shū)心得體會(huì)呢?《三國(guó)演義》里,個(gè)個(gè)都是大英雄:有愛(ài)民如子的劉皇叔、武藝高強(qiáng)的趙子龍、神機(jī)妙算的諸葛亮……這些人物里,最喜歡的就是常山趙子龍。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“第74回讀后感

      瀏覽:81 讀后感
    • 昆蟲(chóng)記第2章讀后感150字

      《昆蟲(chóng)記》全書(shū)圖文并茂,系統(tǒng)地講述了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性,描述了它們?yōu)榱松娑窢?zhēng)的驚人畫(huà)面,展現(xiàn)了小昆蟲(chóng)們精彩紛呈的日常生活,法爾布是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“昆蟲(chóng)記第2

      瀏覽:212 讀后感
    • 《西游記》七八回讀后感

      《西游記》是我國(guó)小說(shuō)史上第一部神魔小說(shuō),也是我國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)浪漫主義的高峰,《西游記》是一部童話(huà),它對(duì)于激發(fā)少年兒童的想像力有著不可估量的作用。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“《西游記》七八回讀后感”,下面小編

      瀏覽:1183 讀后感
    • 《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀后感350字

      《昆蟲(chóng)記》堪稱(chēng)科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,無(wú)愧于“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”之美譽(yù),《昆蟲(chóng)記》被雨果譽(yù)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“《昆蟲(chóng)記》小學(xué)生讀后感350字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文

      瀏覽:2 讀后感
    • 水滸傳第41回讀后感300字

      《水滸傳》中的人物形象都不是單一的性格,他們處于復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,性格都具有其獨(dú)特、多面、復(fù)雜的特點(diǎn),《水滸傳》的成書(shū),取材于北宋末年宋江起義的故事。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“水滸傳第41回讀后感300字

      瀏覽:101 讀后感
    • 紅樓夢(mèng)第61至70回讀后感

      紅樓夢(mèng)作者筆下每一個(gè)典型形象的語(yǔ)言都具有自己獨(dú)特的個(gè)性,從而使讀者僅僅憑借這些語(yǔ)言就可以判別人物,《紅樓夢(mèng)》一書(shū)讓人時(shí)而高興時(shí)而憂(yōu)傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“紅樓夢(mèng)第61至70回讀

      瀏覽:1855 讀后感
    • 五年級(jí)450字西游記的讀后感

      《西游記》全書(shū)100回,從大的結(jié)構(gòu)上看,可分成3個(gè)部分,讀了這本書(shū),知道了孫悟空法力無(wú)邊,豬八戒好吃懶做,唐僧心地善良,衷心耿耿的白馬等精彩的故事情節(jié)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“五年級(jí)450字西游記的讀后

      瀏覽:8 讀后感