活動課程的作用是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)，它為教師備課、上課、布置作業(yè)、學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定提供了基本材料。下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)科學(xué)校本課程活動實施方案精選5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小學(xué)科學(xué)校本課程活動實施方案精選篇1

為了喜迎第__個教師節(jié)的到來，讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節(jié)日，根據(jù)中心團(tuán)委的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動，變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動時間

9月7日—11日

三、活動安排

1、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動，組織學(xué)生親手為老師做一份有紀(jì)念意義的禮物。號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，以此表達(dá)對老師的敬愛之情。

2、開展建立“師生知心”信箱。各年級開展給老師寫慰問信活動，讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際，把祝福送給親愛的老師，表達(dá)一份尊敬之情，架起廣大師生之間情感的橋梁。

3、召開“和學(xué)生們談心，向老師說心里話”為主題的隊會，通過交流的形式，讓廣大教師對學(xué)生心中所想有所了解，也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師，以此增進(jìn)師生之間的友情。

四、慶祝方式

1、9月10日早晨，播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲，營造慶祝教師節(jié)的氛圍。

2、“教師節(jié)”的早晨，以各年級為單位，在教學(xué)樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師，慶祝教師節(jié)。

3、大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”，“老師，您辛苦了”祝福的話。

4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容，通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章，表達(dá)全體學(xué)生對老師的祝福。

五、活動要求：

1、各年組要重視教師節(jié)慶?；顒拥拈_展，精心設(shè)計、認(rèn)真組織、講求實效、不走形式。慶?；顒拥拈_展將做為考核年組工作的一項內(nèi)容。

2、各班要制定活動方案，并以電子郵件形式上報政教處。

小學(xué)科學(xué)校本課程活動實施方案精選篇2

活動時間：20__年9月10日

活動地點：大操場

參加人員：全體隊員，全體教師

前期準(zhǔn)備：

1、橫幅(慶祝第__個教師節(jié)暨“感動實小”優(yōu)秀教師表彰會鮮花6束(總務(wù)處安排))

2、通知優(yōu)秀教師代表

3、中隊輔導(dǎo)員開會。(活動對教師要求：不收一支鮮花，不收一張賀卡。輔導(dǎo)員參加活動戴好紅領(lǐng)巾。)

4、9月8日晨會通知：穿校服，旗手到隊室拿旗。

5、隊員獻(xiàn)花代表6名訓(xùn)練，旗手訓(xùn)練。指揮、主持人、音樂負(fù)責(zé)。少先隊獻(xiàn)詞隊員。

6、聯(lián)系總務(wù)處，當(dāng)天早上旗臺后橫幅拉好。

活動過程：

整隊。

1、出旗。(出旗曲)

2、唱隊歌。(中國少年先鋒隊隊歌)

3、宣布活動主題。

4、少先隊員獻(xiàn)詞。(五(4)中隊)

5、校長宣布首屆“感動實小”優(yōu)秀教師名單并致辭;

6、隊員代表優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。(音樂：我愛米蘭)

7、全體隊員獻(xiàn)歌，《祝你節(jié)日快樂!》并有拍手動作輔助!!

8、優(yōu)秀教師代表致辭

9、呼號

10、退旗(退旗曲)

11、宣布活動結(jié)束。

小學(xué)科學(xué)校本課程活動實施方案精選篇3

一、活動主題：尊師重教學(xué)會感恩

二、活動目的：通過一系列體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動由衷地表達(dá)對老師的敬意。

三、活動對象：一至六年級全體學(xué)生。

四、活動內(nèi)容：

1、說一說。開展"我最想對老師說的一句話"活動。說出你內(nèi)心班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。

3、演一演。開展"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào))，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時，可請本班任課老師參加活動。

4、播一播。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

每班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。

3、演一演。開展"濃濃尊師意款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào))，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時，可請本班任課老師參加活動。

4、播一播。大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

小學(xué)科學(xué)校本課程活動實施方案精選篇4

金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動繼續(xù)本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、活動主題

張張賀卡傳真情，句句祝福話兒暖師心

三、活動時間

教師節(jié)前一周

四、具體活動安排

活動準(zhǔn)備1：

在第二周周二早操時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h，各班安排好學(xué)生在活動中把卡片送到各班任課教師手上。

活動準(zhǔn)備2：

①1——6年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡，寫上對老師的感謝話語，大小、形狀、顏色不規(guī)定【不能太小、也不要太大，16開紙左右】。(各班班主任和美術(shù)老師負(fù)責(zé))

②1——6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題的小便條話語展示，每班用一張卡紙做一個圖形，讓學(xué)生把要說的話語，用小紙條形貼在圖形上，在班級中展示。(各班班主任負(fù)責(zé))

③六年級各班以“老師，我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文活動，在9月9日上午六年級5個班各班上交3份，上交大隊部廣播室。(六年級語文老師負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備3：

紅領(lǐng)巾廣播站廣播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，時間在9月10日中午12：00

活動準(zhǔn)備4：

在第三周前各班自找一節(jié)課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負(fù)責(zé);四年級各班上交1張主題班會的照片，9月14日前上傳戴老師郵箱)

活動準(zhǔn)備5：

培訓(xùn)主持人。

五、相關(guān)工作人員安排

1、活動總負(fù)責(zé)：學(xué)校大隊部

2、活動宣傳報道：學(xué)校大隊部

3、活動攝像、拍照：

六、教師節(jié)當(dāng)天活動流程如下

1、課間操時間，全體師生集合操場，學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

2、小主持人上臺主持，朗誦教師節(jié)頌詞。

3、請學(xué)生把賀卡送給老師。各班班主任安排學(xué)生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中。

小學(xué)科學(xué)校本課程活動實施方案精選篇5

一、時間：

9月9日上午早操時間

二、地點：

學(xué)校大操場

三、參加人員：

全體學(xué)生

四、工作人員安排：

1、現(xiàn)場音樂播放：陳蕾蕾《每當(dāng)我走過老師窗前》

2、現(xiàn)場拍照、錄像：信息科組

3、后勤保障：后勤服務(wù)中心(話筒的調(diào)試)

4、安全保障：安全中心

五、活動程序

1+2：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

1：九月，是一個金色的季節(jié);

2：九月，是一個收獲的季節(jié);

1：心中有一份愛戴，要獻(xiàn)給我辛勤耕耘的老師

2：心中有一份感激，要獻(xiàn)給我無私奉獻(xiàn)的老師

1：沒有華麗的道具，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺揮灑出你人生全部的激情;

2：長長的教鞭是船槳，優(yōu)美的手勢是航標(biāo)，您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房。

1：下面請聽少先隊員代表懷著最真誠的心為老師們獻(xiàn)上的一首小詩《一株紫丁香》

1：人生百年，沒有誰能離開知識的滋養(yǎng);

2：學(xué)子萬千，無不是在老師的哺育中茁壯。

2：在這里，我們代表布心小學(xué)的全體同學(xué)向所有老師，由衷的道一聲：

1+2：老師，您辛苦了!老師，祝您節(jié)日快樂!

1：親愛的老師，請接受全體少先隊員最崇高的敬意(全體敬禮、禮畢!)

2：同學(xué)們，老師最希望看到的是，我們在學(xué)習(xí)與成長路上積極進(jìn)取、努力拼搏，我們要用實際行動來尊敬老師，熱愛老師，把對老師的愛融入每一天，讓每天都成為教師節(jié)!

1：布心小學(xué)慶祝教師節(jié)活動到此結(jié)束!請各班按順序退場!