小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃
推薦文章
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接大家的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計劃了。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃7篇，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃篇1
一、保持良好的生活習(xí)慣，遵守固定作息時間：
6：30起床
6：50洗漱完畢
7：20早餐完畢
8：00早間自由閱讀完畢
12：30午餐完畢
14：00午睡完畢
18：30晚餐完畢
21：00睡覺
二、每日學(xué)習(xí)計劃：
每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè)或課外學(xué)習(xí);
每天保障半小時的無負擔(dān)課外閱讀;
每天保障半小時的英語聽讀;
每天堅持抄寫字帖1篇
每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃篇2
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達到一個小目標(biāo)。長時間達到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點與缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學(xué)習(xí)不斷進步。
三、對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、提高計劃觀念與計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計劃觀念與計劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)與具備，這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，這是非常不好的。高爾基說：不知明天該做什么的人是不幸的。有的學(xué)生認為，學(xué)校有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學(xué)校與老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。
由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容。
進行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻非常仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好，你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是與全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用;好、較好、中、較差、差;來評價。二是與自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用;進步大、有進步、照常、有退步、退步大;來評價。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃篇3
20__年，我將勤奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良品德當(dāng)一名好學(xué)生。我要衣著清潔整齊，絕不衣衫不整;我要迅速完成教師和家長布置的作業(yè)，絕不拖泥帶水;我要作業(yè)工整，絕不字跡潦草;我要為班級無私奉獻絕不求回報;我要幫助同學(xué)，絕不貪婪索取……讓教師、家長和同學(xué)對我留下好的印象。
第一，我想努力培養(yǎng)自己，成為家庭中的好幫手。我要在20__學(xué)會燒飯、做菜。學(xué)做爺爺、奶奶、爸爸、媽媽愛吃的紅燒魚，學(xué)做自己喜歡吃的面條，學(xué)做外公、外婆喜歡吃的紅燒肉，學(xué)做阿婆喜歡吃的炒青菜……盡自己的能力，幫助家人做事情。
第二，我想學(xué)會捶背。當(dāng)長輩們疲勞時，我會伸出溫暖的小手，輕輕地為他們撫平歲月留下的痕跡，為他們捶背、按摩、揉捏。他們那駝下去的背是為了把我往理想的高度托起才駝的呀!我要讓長輩與我的距離更近些，懷著一顆感恩的心去回報我的親人。
第三，我想學(xué)習(xí)跑步。我的體育成績不夠好，一開始的時候并不覺得怎么樣，也算馬馬虎虎吧。后來，半路殺出個程咬金……我碰到了跑步，那時才體現(xiàn)了我的缺點。通過今年的鍛煉，20__年我將在操場上展現(xiàn)我的跑步風(fēng)采。
以前的我是個中隊長，但20__年，我最大的理想是當(dāng)個副班長。這個愿望可能不會實現(xiàn)，但我想通過自己的努力去爭取，就算失敗也不氣餒。
20__年，是我奮斗的一年，我想成為教師眼里的佼佼者，成為同學(xué)心目中的好干部，成為長輩心中的乖乖女。
我還想……
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃篇4
雖然放假了，但我沒有忘記自己是一個小學(xué)生，我給自己制訂了一個學(xué)習(xí)計劃，爭取在這個寒假里將自己的學(xué)習(xí)提升一個新的層次，希望開學(xué)后給老師和同學(xué)們一個嶄新的面貌，下面我把我的學(xué)習(xí)計劃向大家匯報如下：
1、每天完成寒假作業(yè)5頁。
2、每天練習(xí)一頁字。
3、每天背誦乘法口訣。
4、每天讀半個小時的課外書。
5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。
6、爭取在開學(xué)前預(yù)習(xí)下學(xué)期的前兩個單元。
7、堅持開展一些有意義的健身活動。
8、進行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。
9、堅持進行看圖說話練習(xí)，提升自己的語言表達能力。
10、有意識對自己進行細心訓(xùn)練，提升作業(yè)的成功率。
為了確保我能完成學(xué)習(xí)計劃，媽媽給我設(shè)計了一個蘋果樹，每完成一項任務(wù)，就給我在樹上涂一個蘋果，看我能得多少個蘋果。我要加油，爭取完成任務(wù)。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃篇5
一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高。
2、每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。
4、協(xié)助班主任抓好班級管理，和同學(xué)搞好關(guān)系。
二、 行為習(xí)慣目標(biāo)
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛護眼睛，保持正確的書寫姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時。
4、見到老師要行禮問好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說臟話。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃篇6
一眨眼的功夫，一個暑假又過去了。一開學(xué)，我就成為三年級的小學(xué)生了。
聽媽媽說：“三年級的課程資料將更加難了，你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了，心里有點害怕，因為我擔(dān)心自我考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃：
一。上課認真聽講，用心發(fā)言。
二。下課完成老師布置的每一項作業(yè)。
三。在生活當(dāng)中找一些新問題來解決，鍛煉自我。
四。課余時光多讀課外書籍，增加自我的詞匯和知識量，為寫作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后，笑著說：“寶貝，你此刻邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績，同時也能夠得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報?！?/p>
我聽了會心的笑了。
我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要到達我的理想，實現(xiàn)雙百分。因為我的目標(biāo)是追上我們班的班長——陳子涵，讓大家來監(jiān)督我吧!
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃篇7
根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，一科一科來唄。
1、你要綜合估測自己的水平。不要因一次考試的好壞兒影響對自己水平的評判。
2、酌情為自己定下近期目標(biāo)。不要太高。
3、根據(jù)目標(biāo)，定下每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、備注：大部分的學(xué)習(xí)目標(biāo)到最后都有折扣，所以不要定得太緊。
如果你計劃每天都有，建議你周六和周日不要計劃了，自己的自覺性沒有想象得好。
具體計劃可以：
語文：
數(shù)學(xué)：
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃相關(guān)文章：
★ 一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)工作計劃7篇范本