組織學雷鋒活動策劃
大地萬物復蘇，又是一年艷陽三月天之際，雷鋒月也悄然向我們走來。那么，組織學雷鋒活動策劃怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關于組織學雷鋒活動策劃，希望能幫到各位。
組織學雷鋒活動策劃1
一、活動介紹
1、這次“學雷鋒活動”由校團委發(fā)起，機電工程學院團總支領導，輔導員指導，班級班委組織實施。
2、本次活動旨在提高學生們的綜合素質和道德修養(yǎng)，用實際行動發(fā)揚雷鋒精神。
二、活動主題
雷鋒無須敬仰，就在你我身邊
三、活動人員
機械設計制造及其自動化一班全體團支部成員
四、活動時間
20__年3月10日-20__年3月15日
五、活動流程
1、我班輔導員老師召集班級全體成員開會，在會上切實深入的學習“雷鋒精神”。 一方面，討論活動內容，并認真領悟其內涵;另一方面，帶領班級班委率先開展“學雷鋒活動”，做好帶頭作用，在全班范圍掀起學雷鋒的高潮。
2、班級以團會形式在全班貫徹“雷鋒精神”。通過團會使全班同學認真學習“雷鋒精神”，并落實到日常生活行為中去。
3、通過各種實際行動開展“學雷鋒活動”， 形成一種良好風氣。弘揚雷鋒精神，評出活動中的優(yōu)秀個人，從而形成良好的班風、學風，使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣。
六、活動具體項目
1、“雷鋒活動月”啟動儀式
活動時間：20__年3月10日
活動對象：機械設計及其自動化一班全體團支部成員
活動目的：鼓勵同學們在雷鋒活動月中認真學習雷鋒精神，通過舉行一系列的思想教育活動，讓同學們深刻認識雷鋒精神的思想內涵，提高在校大學生的思想道德覺悟和愛國主義、集體主義精神。
2、“學雷鋒 倡節(jié)儉 有你有我”主題班會
活動時間：20__年3月11日
活動對象：機械設計及其自動化一班全體團支部成員
活動目的：為更好地宣傳雷鋒活動月，讓同學們積極主動地踐行雷鋒精神，我班將組織全班同學開展以“學雷鋒 倡節(jié)儉 有你有我”為主題的班會。讓每個同學都能夠參與到這個活動中來，并從中了解到雷鋒精神的真正含義。通過本班會進一步弘揚雷鋒精神，展現“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到一次深刻的愛國主義、社會主
義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心。
3、“校園活雷鋒”隨手拍活動
活動時間：20__年3月12日至15日
活動對象：機械設計及其自動化一班全體團支部成員
活動目的：為了留住雷鋒精神那可貴的一幕，我班將組織全班學生，在校園內隨手抓拍那些美麗的瞬間。以各宿舍為整體，最終匯總到班委手中，加以整理并在班級內以海報的形式展覽，讓同學們更好地學習、領悟雷鋒精神的可貴之處。
七、活動意義
開展本次“雷鋒無須敬仰，就在你我身邊”為主題的學習雷鋒活動，旨在加深同學們對雷鋒精神的認識和理解，弘揚雷鋒精神、傳承傳統美德，加強大學生精神文明建設和思想道德建設，促使同學們養(yǎng)成在學習、生活等各方面的良好習慣，形成樂于助人、樂于奉獻的意識，共同建設一個團結、友愛、互助的和諧校園。
組織學雷鋒活動策劃2
一、“你手傳我手 愛與奉獻同行”整理信件活動
二、“向榜樣致敬，發(fā)揚志愿精神”觀看__年感動中國人物頒獎視頻
三、“情暖3·15 攜法同行”消費者權益保護日志愿服務活動策劃
四、“攜手 icc 讓愛接力走”義賣活動
五、“情系社區(qū) 志愿者進社區(qū)”系列活動
“你手傳我手 愛與奉獻同行”整理信件活動策劃
一、活動目的：
為了更好的服務法學院師生，使信件及時傳送到師生的手中，以便營造一個良好的生活環(huán)境，方便廣大師生，踐行志愿精神，弘揚服務理念，更好的學習和發(fā)揚雷鋒精神而開展此次活動。
二、活動主題：
“你手傳我手 愛與奉獻同行”
三、活動時間：
__年3月
四、活動地點：
湖南師范大學校法學院
五、活動對象：
湖南師范大學法學院青年志愿者
六、活動負責人：
廖倩倩
七、活動內容：
1.活動前期：
1)人員準備：招募志愿者，講解有關注意事項;
2)宣傳準備：聯合宣傳部進行有關宣傳。
2. 活動進行：
1)按時傳送信件;
2)進行有關監(jiān)督，及時回饋，尊重隱私。
3. 活動后期：
1)對此次活動進行總結?？偨Y材料請于活動結束后三日內上交總會辦公室。
2)撰寫新聞稿和志愿者心得。
4.活動注意事項：
1)對志愿者事先進行培訓。培訓內容包括專業(yè)知識和禮儀知識。
2)活動期間志愿者統一佩戴志愿者證，文明禮貌待人，為同學們送上真誠服務。
4)志愿者的人員分工要合理，活動負責人要隨時注意志愿者的安全問題。
組織學雷鋒活動策劃3
一、 活動主題：弘揚雷鋒精神 助力和諧社會
二、 活動名稱：
陽春三月 傳承雷鋒精神在校園
春暖校園 綠色行動
和諧水城 文明出行
春暖三月 雷鋒精神在校園閃亮
春暖校園 發(fā)現身邊的“活雷鋒” 江北三月 讓運河之水有個美麗的旅程 弘揚雷鋒精神 無私奉獻在當代
三、 活動時間： 20__年3月5日——3月31日
四、 活動背景：3月5日，青年志愿者服務日又稱學習雷鋒日，在3
月5日“向雷鋒同志學習紀念日來臨之際，我校將開展志愿服務集中活動，全面營造“學習雷鋒好榜樣”和“我為人人,人人為我”的濃烈氛圍，為構建社會主義和諧社會作奉獻。我校青年志愿者服務中心自從成立以來始終秉承“奉獻、友愛、互助、進步“的宗旨，堅持踐行志愿精神，服務同學，服務社會，開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動，在3月5日青年志愿者服務日到來之際，我校青年志愿者服務中心開展以紀念中國青年志愿者日及弘揚志愿者精神的紀念活動。
五、 活動主辦： 聊城大學校團委
六、 活動目的 ： 通過系列活動，紀念中國青年志愿者日，弘揚
“奉獻、友愛、互助、進步“的志愿精神，激發(fā)青年學生關愛互助的熱情，發(fā)揚雷鋒精神。
七、 系列活動內容:
活動一： 陽春三月 傳承雷鋒精神在校園
簡介：通過讓學生寫“雷鋒日記”、“雷鋒征文”等形式，傳播雷鋒神。 地點：聊城市某小學與聊大
時間：20__年3月5日——3月12日
流程：①給小學生準備一個關于雷鋒事跡的報告會，以雷鋒精神鼓舞
孩子主動做好事。
②在校園內設置一些能讓孩子做好事的環(huán)節(jié)，讓孩子效仿雷鋒做好事不留名，并讓孩子寫一篇“雷鋒日記”。以體會當代雷鋒精神，做當代小雷鋒，將雷鋒精神傳承下去。
③在大學校園內展貼印有有關雷鋒事跡的A4材料，讓大學生更加深化雷鋒精神的時代意義。
④在孩子們寫的雷鋒日記擇優(yōu)收集成冊，作為雷鋒日活動的紀念品。
⑤在大學校園內舉辦“雷鋒精神在當代”的征文比賽，擇優(yōu)發(fā)表在校報上。
⑥在兩校校園內的廣播站播放關于雷鋒精神的材料。
活動二: 春暖校園 綠色行動(校內)
簡介: 由青年志愿者對草坪進行維護，修整以及新草坪愛心標語提示
牌的樹立，對整個校園環(huán)境進行美化。
地點;聊大校園
時間：3月13日——3月18日
形式;維護、修理校園草坪
流程： ①周一進行活動啟動儀式，由給各志愿服務隊分配任務。 ②啟動儀式完成由各學院志愿服務隊隊長帶領志愿者進行草
坪維護工作。
③草坪維護工作結束后由成員檢查工作成果。
活動三：和諧水城 文明出行
簡介：由聊城大學校學生會志愿服務中心與聊城市交運集團，聊城市交警大隊合作，在雷鋒月到來之際，以設立交通咨詢臺，交通__以及公交引導員等多種方式協助交警維護交通治安，并通過活動宣傳交通安全知識，提高市民文明出行意識。
時間：20__年3月5日
地點：聊大東、西校區(qū)南門，東昌路、柳園路交叉路口
流程：①設置咨詢臺：在東昌路、柳園路交叉路口西北角一個交通咨
詢臺，由志愿者為路人提供交通知識宣傳、飲水，
供路人休息，并放置播音設施播放交通安全知識。
②交引導員：在東昌路、柳園路交叉路口附近8個公交站牌設
置公。每個站牌處由2名志愿者負責引導人們文
明乘車，并宣傳相關知識。
③交通協管員：在四個人行道口設置志愿者作為交通協管員，
引導行人遵守交通法規(guī)，安全通過紅綠燈。
④條幅簽名：由志愿者負責向行人宣傳并組織行人在帶有宣傳
標語的條幅上簽名。
⑤合影留念：所有參與活動的交警，公交司機與志愿者及部分
市民合影留念。
⑥所有志愿者在收拾好校外活動點后，分成兩批，分別在聊大東西校區(qū)南門，進行志愿行動校內宣傳，并舉行“文明出行”簽名儀式。
活動四： 春暖三月 雷鋒精神在校園閃亮
簡介：由我校青年志愿者邀請模范人物，在小學宣講雷鋒精神。 地點：聊大附小或其他小學
時間：20__年3月
特邀嘉賓：道德模范人物
形式：宣講
流程：①由道德模范為小學生們講雷鋒故事或好人好事，宣揚雷鋒精
神。
②為小學生們播放“感動中國”節(jié)目片。
③邀請小學生們說出發(fā)生在自己身邊的好人好事并發(fā)表自己的
感想。
④向小學生們介紹青年志愿者組織，鼓勵新一代小學生在將來
積極加入青年志愿者。
⑤青年志愿者與小學生自由交流。
⑥邀請小學生在“弘揚雷鋒精神 爭做文明紅領巾”的條幅上簽名，并與道德模范人物合影留念。
活動五 春暖校園 發(fā)現身邊的“活雷鋒”(校內)
簡介：在校園內展開“感動校園十大人物”評選活動。
地點：聊城大學
時間：20__年3月5日前后
形式：頒獎晚會
流程：
前期：①資料準備：
1、 在全校征集熱于助人，無私奉獻同學的感人事
跡，并將相關材料申報到校學生會。
2、 由校團委，校學生會篩選出其中十名優(yōu)秀同學參
加頒獎晚會。
3、 通知各獲獎人員準備獲獎展示資料。
4、 準備頒獎詞。
②節(jié)目準備：
1、 各學院選送“學雷鋒”的話劇，演講，詩歌朗誦
等節(jié)目參加頒獎晚會。
2、 由藝術活動中心篩選出各學院優(yōu)秀節(jié)目，參演頒
獎晚會。
3、 通知各學院入選節(jié)目。
4、 頒獎晚會彩排。
③嘉賓、宣傳準備：
1、 邀請校領導作為嘉賓出席晚會。
2、 邀請各媒體記者出席晚會。
3、 宣傳人員、攝影師。
晚會：①開場：朗誦《贊頌雷鋒》
②展示獲“感動校園十大人物”稱號同學的事跡。 ③邀請獲獎同學上臺頒獎、同時由主持人誦讀頒獎詞。 ④由嘉賓為獲獎同學頒獎。
⑤由嘉賓做簡單講話。
⑥“學雷鋒”節(jié)目演出。
活動六 江北三月 讓運河之水有個美麗的旅程
簡介：在三月份，定期組織青年志愿者進行河水清理工作。 地點：大運河沿岸
時間：20__年3月
形式：清理大運河及河畔垃圾
流程：①由校學生會志愿服務中心將全校志愿者分為8個“運河服務”
志愿組。
②3月5日，舉行啟動儀式，并分配任務。
②所劃分的“運河服務”志愿組按照分配在三月的每周周四、
周六由對大運河進行垃圾的清理、維護。
活動七 弘揚雷鋒精神 無私奉獻在當代
簡介;由青年志愿者對孔繁森紀念館進行清掃。
地點：孔繁森紀念館
時間：20__年3月5日
形式：志愿勞動
流程：
前期準備：
①同孔繁森紀念館工作人員協商，由校青年志愿者進行志愿活動，工作人員提供工具，共同清掃紀念館。
②準備材料：綬帶、青年志愿者帽、青年志愿者大旗。 ③青年志愿者自備自行車。
活動進行：
①早晨8:00，參加活動成員在西校區(qū)南大門前集合，并分發(fā)分發(fā)綬帶和帽子。
②出發(fā)：所有人員注意秩序，有序前進，注意安全。
③到達孔繁森紀念館后，志愿者旗幟放于紀念館門口，向工作人員領取取工具。
④由紀念館工作人員指揮，對紀念館進行清掃。
⑤打掃完畢后，邀請孔繁森紀念館館長同全體人員合影留念。
⑥全體人員由隊長帶回，路上注意安全。
校學生會 志愿服務中心 20__年2月22日
組織學雷鋒活動策劃4
一、活動主題
感恩那個曾經幫助過你的“雷鋒”
二、活動目的及意義
為響應學校號召，紀念毛澤東提出的“向雷鋒同志學習”的精神，傳承發(fā)揚雷鋒精神，提高學生自身修養(yǎng)，加強文明和諧校園建設，同時以同學們身邊切實遇到的人事，來激勵廣大同學向他們學習，并以匿名的形式感謝他們的默默付出,為此特開展此次征稿活動。
三、活動時間
20__年3月1日至20__年3月16日
四、活動對象
武昌工學院全體師生
五、活動承辦方
機械工程學院團委學生會雷鋒月策劃書六、活動過程及內容
活動一:學雷鋒研討會
1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;
2、各班級團支部做好一期以“關愛自己、奉獻他人”為主題的班級板報(含學雷鋒內容)，團委將組織進行評比(3月3日—15日);
3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);
學習討論話題：
1、什么是雷鋒精神;
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
3、 新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
4、組織全校同學觀看“20__感動中國年度人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡 錄 像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”，“什么是偉大的民族精神?”(3月11日 初定)
5、開展班級同學互幫互助活動;
各班級以班委會、團支部為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學生結對子，和班級中后進生(行為或學習)結對子，兩種結對子名單一式兩份，3月15日前分別上交班主任和學校團委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學校團委。
活動二：全校大掃除
1、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
2、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;
1、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);
2、愛護花草樹木，不踩踏草坪;
3、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;
4、積極參加綠化環(huán)保活動(與3.12植樹節(jié)結合); 活動三：關于“學雷鋒”征文比賽
1、3月1日前制作大宣傳板一塊，小宣傳板兩塊，并設立投稿箱，對此活動進行全校宣傳通告并征文，主題為“關愛自己、奉獻他人”，并設立投稿地址。要求以書信形式，投稿到二食堂投稿箱。并由專門的部門對以上稿件定期做整理和收集。
2、3月17日至18日，秘書部負責收集統計所有稿件，并對稿件進行審查，整理出20__容詳實的交于宣傳部做后期宣傳;
3、3月20__30篇優(yōu)秀稿件進行整理，并制作宣傳板在二食堂展出。
活動獎項發(fā)放：對于獲得優(yōu)秀的20__0篇優(yōu)秀稿件投稿者，或者被感恩者，由團委學生會工作人員在5個工作日內，親自送達，超出學校的，將以掛號信的方式寄出。
4、稿件內容要求
1、稿件內容真實，可信，不能捏造。
2、人事的發(fā)生時間不限。
3、感恩對象不限，前提是獎品可以郵寄到。
4活動獎勵設置
對于獲獎者每人贈與明信片一張，價值2-3
元左右 共計30-40張，預計100元
5、注意事項
1、相關人員務必認真落實相關活動內容通知到
位;
2、各部門加強合作、認真負責，充分體現團隊
精神和吃苦精神;
3、相關作品及宣傳板報必須主題突出，不失創(chuàng)
新;
4、活動結束做好相應總結工作。
6、活動預算
明信片：100元
郵寄費：50元
橫幅：50元
合計：20__
活動四：與青協合作去敬老院獻愛心
1、與敬老院的有關負責人聯系與之洽談具體時間和相關事宜：
2、召開會議，確定活動主題。協商過程中容易出現的問題：
3、在各個部門召集2名志愿者，并做好宣傳工作
4、統計好所有參加活動的人，做好前期準備，并交代好注意事項
活動五：與青協合作義務賣報紙
1、活動背景
隨著院青協新成員成員對協會的逐步了解和熟悉,為了進一步弘揚
2、活動主題：讓心靠近，將愛傳遞
3、活動目的
1、義務賣報的活動鍛煉提高同學們與人交往和團隊協作能力
2、賣報過程中的合理技巧性推銷,鍛煉同學們的社交口才,加強對學生社會實踐的能力培訓.
3、義務賣報凝聚社會上的愛幫助社會上的弱勢群體,擴大愛心的影響,以吸引更多的大學生,社會各界愛心人
勢參與公益事業(yè)壯大愛心團隊的力量，擴我校在社會上的影響
4、活動前期準備
1、協宣傳部負責出宣傳板,對該活動進行大力宣傳
2、主席團提前負責聯系報社,準備好報紙和贈品紙巾,報紙約4000份
3、提醒各部門成員提前準備好足夠零錢
4、協全體成員分成六個小組,每個部門分為一組負責一組,每個小組由部長或者副部長帶隊,負責小組成員的安全及活動結束后的后續(xù)工作。
組織學雷鋒活動策劃5
一、活動背景
今年的3月5日是全國第48個“學雷鋒紀念日”，也是第12個“中國青年志愿者日”。雷鋒精神是中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神。為了更好的宣傳學習雷鋒和志愿服務的精神，鼓勵更多的同學積極參與志愿服務，真正為需要幫助的貧困小學盡自己的一分力量，植物保護學院青年志愿部在三.五期間組織學雷鋒志愿服務活動。
二、活動主題：“學習雷鋒，與志愿同行”
三、活動目的
開展全校范圍的圖書捐贈和廢舊物品回收活動，為南京玄武紅山外來工子弟小學添加課外讀物，為這回獻出自己的一分力量，同時也增加了參與者的組織和溝通能力，加強同學們之間的交流。
四、活動對象：全校同學
雷鋒月策劃書五、活動內容及流程
活動前宣傳：
3月4日
前準備“學習雷鋒，與志愿同行”宣傳板的制作，與校廣播商談，邀請“本本之家”社團、自行車協會、學校紅十字會參與志愿服務活動。
3月5日
在學校玉蘭路擺放宣傳板，號召全校同學參與募捐及志愿服務活動，并結合學校廣播播放相關歌曲、相關事跡。
活動一：“播種陽光”愛心募捐
3月6日—3月11日
在此期間分出部分人員拉贊助，聯系各個圖書館、出版社、圖書網站，以在開展書籍捐贈活動時借助書簽對其宣傳為條件，獲得圖書贊助。
聯系印刷廠制作相關宣傳書簽
3月12日—3月18日
在此期間聯合其他各個學院開展書籍捐贈活動，到各個寢室收集書籍和廢舊物品，并向同學贈以宣傳書簽。最后進行收集整理。利用所得資金購買兒童讀物。 3月20__ 將贊助及捐贈的圖書送至南京玄武紅山外來工子弟學校，建立一個小型的圖書角。并在以后的時間中繼續(xù)關注該學校的發(fā)展。
活動二：“我們同參與”志愿服務
3月22日(玉蘭路)
邀請“本本之家”社團進行電腦維修志愿服務，邀請自行車協會進行自行車維修志愿服務，邀請學校紅十字會進行志愿者知識宣傳志愿服務。參加“雷鋒月”活動的成員亦可參與這三個志愿服務活動。
并在同天進行志愿服務活動評比，分別進行獎勵。
六、活動費用預算
宣傳書簽：大約3000張
獎品：一等獎：獎狀
迷你音響(1)
耳機 (3)
二等獎：獎狀
筆記本電腦內膽包(1)
筆記本 (3)
三等獎：獎狀
耳機 (1)
小飾品 (3)
共計： 約<250元
附：
南京蘇陽物資回收 韓經理
南京玄武紅山外來工子弟學校：
南京市玄武區(qū)東方城拂曉園7號 85283046 梁立亭
(1)學校需圖書資源，校長希望在每個班級建一個圖書角，以增加孩子們閱讀量。
(2)學校需要一些體育器材，實驗器材，辦公器材。
(3)學校缺少師資，現有的教師數量只有30多人。
1、先進行各班雷鋒知識普及(代表性感動中國人物)
2、學習雷鋒志愿服務小品評比，每個班級出一個宣傳學習雷鋒的小品
3、以環(huán)保為主題，各個班級進行一次“書籍互換，資源共享”的節(jié)約行動
4、以普法為主題的系列活動
大學生生活中遇到各種權益受損時，怎樣運用法律保護自己的權益，生活中的不同方面(兼職、遇到威脅、購買的是假貨等)由不同班級進行普及
5、各班進行“眼中的美麗雷鋒”學習雷鋒事跡和人物查找評選活動。
6、“改掉浪費壞習慣，節(jié)約在身邊”主題活動
7、保護動物，增加國家瀕危動物知識。
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