中學語文教師崗位職責
中小學語文老師需要在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成績。那么中學語文教師崗位職責是怎樣的?下面小編給大家?guī)碇袑W語文教師崗位職責7篇，希望大家喜歡!
中學語文教師崗位職責1
1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;
2、承擔相關課程的講授任務，組織課堂討論;
3、指導學生實習、社會調查、畢業(yè)設計等工作;
4、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;
5、協(xié)助實驗室的建設工作，組織和指導實驗與實習教學工作;
6、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究;
7、參加學術活動撰寫學術報告;
8、參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議;
9、完成教學部門主任安排的其他任務。
任職資格
1、本科及以上學歷，師范類院校畢業(yè);
2、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網的使用技巧;
4、具備教育心理學知識，較強的授課能力;
5、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐;
6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣;
7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動。
中學語文教師崗位職責2
1、忠誠人民教育事業(yè)，熱愛本職工作，遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅持教育的“三個面向”，遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針，加強素質教育，做到教書育人，為人師表。
2、根據(jù)新課標、教材和學生實際，認真制訂教學計劃，在學科教學中滲透德育，切實做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改、認真輔導、認真考核，努力完成本學科的教學任務。不斷改革教法，努力減輕學生負擔，提高課堂教學效率，準時上課，按時下課。
3、積極參加教研活動，每學期不少于6次，每學期聽課不少于15節(jié)，不斷增強科研意識，樂于承擔科研課題和校內外公開課，及時總結教學經驗，積極撰寫教學論文，每學年至少一篇。
4、關心政治，努力提高思想和業(yè)務素質，積極進修學習，勇于創(chuàng)新，不斷提高教學和科研水平。
5、面向全體學生，關心后進生，認真輔導，努力提高學習成績及思想、健康水平。努力協(xié)助班主任開展工作，組織和開展與本學科有關的課外興趣活動。要因材施教，對少量尖子生要培養(yǎng)特長，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力。
6、加強職業(yè)道德，嚴禁體罰和變相體罰學生。
7、衣著清潔、儀表端正，校內使用普通話，上課精神飽滿，眼保健操一律由當節(jié)上課教師督促檢查，保證質量。
8、加強與家長的聯(lián)系，爭取家長配合。
9、積極承擔學校分配的臨時性工作，承擔各類比賽任務的教師，賽前要加強訓練，爭取優(yōu)異成績。
10、堅持寫教育教學隨筆，每周不少于一次(一年級教師不少于兩次)。
中學語文教師崗位職責3
1、負責教研等方面的工作;
2、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;
3、參加編寫、審議新教材和教學講義，主持或參與教學方法研究;
4、參加學術活動，組織分析學生的學習情況，并與家長及時溝通，提高學生學習效率;
5、參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議;
6、完成教學部門主任安排的其他任務，配合學校的招生工作。
任職要求：
1、本科及以上學歷，師范類院校優(yōu)先;
2、具有豐富的教學經驗和議定的教學研究工作經驗優(yōu)先;
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網的使用技巧;
4、具備教育心理學知識，較強的授課能力;
5、具有很強的中文表達能力，普通話標準;
6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣;
7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強。
1、本科學歷師范專業(yè)畢業(yè)、有教師資格證等相關證件者優(yōu)先;
2、表達能力優(yōu)秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流;3、熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式，靈活教學;4、熱愛教師工作，有授課、輔導、家教經驗或培訓機構任教者優(yōu)先;崗位職責：1、負責授課、學科研究與教學研究以及試卷出題、批改工作;2、根據(jù)學生實際情況，對其進行個性化的課程講授;3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課;
中學語文教師崗位職責4
1、參加語文學科教學教研活動，提升自身學術素養(yǎng)和講解技巧;
2、幫助學員提高學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法;
3、不斷提升自己的教學風格以及個人魅力，為學校提供高質量的教學資源/特色教案。
4、完成學校領導安排的其他與教研教學相關工作。
任職要求：
1、熱愛教育事業(yè)，認同企業(yè)價值觀，誠信負責;
2、具有良好的中文表達能力，普通話標準，形象氣質佳;
3、具有良好親和力，講課活潑生動，知識面廣，幫助學生快樂學習和成長;
4、持有教師資格證，師范類專業(yè)、有一定教學經驗優(yōu)先。
中學語文教師崗位職責5
一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學生思想教育工作。
二、認真參加學校組織的_、業(yè)務學習及各項社會活動，積極參與學校_管理，參與協(xié)調學校與家庭、社會的關系。
三、努力學習教育理論和學科的_知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制訂本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。
四、上好每一節(jié)課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極_，完成預定的教學計劃和任務。
五、及時認真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法。
六、根據(jù)語文學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進生，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質。力爭使學生在區(qū)級以上各項競賽中獲獎。
七、搞好教學質量的考查工作，按照教學要求，認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。
八、關心了解本學科的教改信息和科研動向，積極參加教科研活動，不斷提高教學與科研水平。
九、搞好學校衛(wèi)生工作，關心學生健康，減輕學生過重負擔，增強學生體質。
十、認真履行《教師師德規(guī)范》等學校一切規(guī)章制度。
十一、服從學校分工，認真扎實地完成兼任課的教學任務。
中學語文教師崗位職責6
1、更新語文教育觀念，確立正確的價值觀，學生觀，評價觀。
2、探索新的教學模式，形成師生、生生互動的教學局面。
3、善于引導學生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，思考問題，解決問題。
4、激發(fā)學生的學習興趣，引導學生參與學習。
5、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
6、根據(jù)課文內容的需要，運用現(xiàn)代化教育手段，提高課堂教學效益。
7、讓學生自學自悟出真知。
8、加強課外閱讀的指導，努力做到課內外結合。
9、積極進行命題，評分考查方式和質量分析的研究。
中學語文教師崗位職責7
1、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。
2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角_轉變。加強師德修養(yǎng)，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、承擔語文課程(或相關課程)的教學工作，周課時10-12節(jié)，認真完成教學任務。
4、認真鉆研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，并認真執(zhí)行，期末寫出專項總結。
5、工作中要嚴格遵守我?！督虒W手冊》中關于教學常規(guī)的各項要求，認真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個_化教案，及時布置作業(yè)，且全批全改。
6、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學生實際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互動，注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，認真貫徹落實教學常規(guī)。
7、針對我校學生實際和_特點，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養(yǎng)良好習慣，寓教育于教學中，結合教學內容和學科特點，充分發(fā)揮人文學科優(yōu)勢，對學生進行思想道德教育和人生觀教育，提高學生人文素養(yǎng)。加強學生人格培養(yǎng)。
8、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學模擬的出卷工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。
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