我開心的高一生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集我開心的高一生活作文，希望能夠幫助到大家。
我開心的高一生活作文1
游覽山谷，這里高山、急水，四處散發(fā)著高原的氣息。著氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影，著氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，著氣息更是到處孕育的生機，是那些給世界增添無限希望的活力。我時常想象，我就是一團水淋淋、稚嫩的小鳥，小小的腦袋還忘不了破殼時第一時間倨傲的搖晃。母鳥舒展開羽翼從遠處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鳥從母親口中銜過第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快樂。
漫步竹林，我時常想象，我就是一棵小竹子，我雖然沒有紫藤蘿粗壯的盤虬臥龍的根、沒有楊柳的嬌柔;但我很快樂，我與白兔為伴、小鳥為友，無憂無慮，聽著涓涓細流奏起的動聽樂章，享受到大自然無私的給予。
倘徉在小河旁，我時常想象，我就是一條小河，我沒有大海那樣波瀾壯闊，沒有湖泊那樣波光粼粼，也沒有江面的`波濤兇涌、浩浩洪流;但是我很快樂，我可以與山林為伴、可以與細浪為友，可以沖擊著美麗的鵝卵石，滋潤著我周圍的生物。
行走在大街上，我時常想象，我就是一個小石子，我沒有黃山奇石那樣壯美、奇怪;更沒有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴，但是我快樂，因為我這塊石頭可以鋪平一個小坑，“千千萬萬個我”會讓人們出行方便。
我很渺小，但我有我生存的價值和意義。我很普通，但是我很快樂，因為我的心靈滿載著生活的快樂與幸福。如果每個人都敞開胸懷，你會發(fā)現(xiàn)你會象我一樣，擁有無窮的快樂。
我開心的高一生活作文2
快樂是一種心情。是紛繁世界中獨守的心靈燈盞，燃燒自己，照亮行程。快樂是一種自然的、積極的、向上的生活態(tài)度。
“知足常樂”是快樂最好的注釋。常在平凡才是真的境界里構(gòu)筑內(nèi)心的平衡，能使人驅(qū)散心頭的云，融化傷害，容下人為荊棘，敲響麻木的愛心。快樂是一種寬容，一種涵養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度。心中常駐快樂，不抱怨生活給予了太多的磨難，不怨恨生活中太多的曲折。
就象看大海里的巨浪，大山的瀑布，沙漠中的狂風(fēng)，洞穿其另一面的魅力，來對待生活。無需心灰意冷，無需阿諛奉承，無需驕傲自大。把自己置身于唐僧取經(jīng)路上，“吾養(yǎng)吾浩然正氣”抵住各種誘惑，別管它功與名、利與祿、痛與苦，得之淡然、無大歡大喜大樂;失之坦然，無大悲大憂大愁;不為名所累，不為利所苦。常保自己一顆清靜的心，守住內(nèi)心深處的精神樂園?？鞓肥且坏里L(fēng)景。靜象偉岸的大山，動象激流勇進的波浪。快樂無形中擴大心靈的外延，把塵封的心敞開，讓狹隘自私淡化，把自由的心靈放飛，讓豁達寬容擴展。眼淚，為他人的悲傷而流;仁慈，為善良的心靈而發(fā);同情，給予困者的貧苦;關(guān)懷，溫曖孤獨的凄涼。如此，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開：藍天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路走過去，鮮花的芳香會撲鼻而來，鳥兒歡唱，_蝶起舞縈繞在你身旁。
這時，你會體會到，平凡是一首亮麗的詩，清貧是一支樸素的歌，讓你活出一種力量，不被金錢所奴役，不為權(quán)勢所卑躬。既使有太多的艱難苦_、太多的炎涼冷曖，也放開眉眼任之從之。在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮?？鞓肥侨松凶钪匾?、最珍貴的一種感情，她破除了貪婪的繭，可使人們消除偏見，感化周圍?？鞓窇?yīng)是人一生中追求的一種內(nèi)心平衡和超脫的境界。無論貧富貴賤，我們都應(yīng)保持一種快樂的心態(tài)，知足而真心地微笑著去擁抱生活帶給我們的一切。
我開心的高一生活作文3
在生活中，可能會遇到不同的事，有傷心，悲哀，難過，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起來，重新爬起。
并不是每個人都會活得很順利，沒有人走的是康莊大道，坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船，偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳，偶爾也得嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情。這個世界上沒有神，所以沒有十全十美。
我自認(rèn)不是一個樂觀的人，也沒有什么頑強的精神。當(dāng)我遇到什么困難或麻煩時就會往壞處去想。比如做試卷的時候只剩下5分鐘，我就會很擔(dān)心：要是來不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會考砸了，回到家肯定會被罵了……連未來的事我都想到了。不停的擔(dān)憂來擔(dān)憂去，結(jié)果卻浪費了最后幾分鐘，還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷，心中滿是低落，腦袋還再不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去：要是剛才的判斷題再仔細點就不會錯了，要是……這時便會勾起一抹苦笑安慰自己：再也沒有要是了，因為世界上沒有多啦a夢，所以沒有時光返回機。不過轉(zhuǎn)念一想，如果自己不是一直在擔(dān)心時間很緊迫之類的問題，可能會抱著平靜的心態(tài)去做試卷，或者抱滿信心地認(rèn)為幾分鐘已足夠了，可能就會在最后關(guān)頭把試卷做完，而不是走馬觀花，馬馬虎虎的做完試卷，以至于犯了一些不該犯的錯。
就像是兩個走在沙漠上的人，一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說：“唉，只剩下半瓶水了?！倍硪粋€人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開心地說“：啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個人面對著相同的局面，對待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話，就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想，那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會選擇哪一種呢?
嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個開心的角度去觀察，別往死胡同里鉆，幸運之神可能就會向你伸出援助之手的哦。你就會發(fā)現(xiàn)，原來不是上帝對你不好，而是你沒有察覺到生活中的無限快樂。
我開心的高一生活作文4
很平靜而又很吸引人的““風(fēng)““浮過年少的夢時，你就在經(jīng)歷生活中的淘金---高中生活.
很向往，卻又那么害怕，害怕一切將失去自由.
我順利的進入了我們縣出名高中.一個改變我生活常規(guī)的學(xué)校就這樣，到達了我身邊.
第一天對于我來說是別樣的新奇!沒有初中的任性和小學(xué)天真氣氛，仿佛空氣流動著的都是成人氣氛!真有點壓抑啊!面對陌生的同學(xué)，自己真像遇到外星人，走進了陶淵明筆下的;，可還好共同的語言不至于啞巴吃黃蓮----““有口難言““。 -
一(美女)-
首先，得說說高中的女同學(xué).
第一次來M中，就被這里的“美女“深深的折服!腦子里滿是一個念頭：“這里哪是學(xué)校，簡直就是公園，里面全是恐龍”!-
那頭發(fā)雖不是五顏六色，但可都是“飛發(fā)走絲”的!穿衣服雖沒袒胸露乳，但那衣服褲子可是破了好幾個洞!雖說“笑臟不笑破“，可也破得太離譜了吧!臉上雖沒“重妝濃抹”，但絕對經(jīng)過藝術(shù)加功!那聲音簡直可以殺死我的癌細胞，說的話簡直是沒腦子，“流言飛語“，很難聽啊!-
這也許就是90后所謂的非主流的個性.可本人還是不太贊同.
其中，單純的也有，可就是像珍珠，少啊!沒有像前面那些“恐龍“的個性!沒有很華麗的`外貌!但絕對是“回眸一笑百媚生”啊!總之和這種沒經(jīng)過“塑造“的女孩子聊天我是很愿意的，但和那些恐龍交流啊!自己就如同受罪似的!總覺得我該像救世主，拯救這些恐龍!-
面對美女，也總有些不順!有次去食堂吃飯!因為在吃飯時眼神被個單純女孩吸引住了，害得我狠狠咬了舌頭!當(dāng)時眼淚都出來湊了熱鬧!我沒吃完就走了，真是“紅顏禍水”啊!-
因為我心好!敢怒不敢言，所以本人常常被“恐龍“瓜分!每次都是她們請客我掏包!我可心疼我的錢啊!她們有錢就是買名牌東西，而我只能往雜貨店跑!可每次都是我掏包!我這頭瘦羊可被她們像諾曼底登錄似的侵占和劃區(qū)統(tǒng)管!-
雖然有些個性囂張了點，可本質(zhì)不是太壞.受某些條件因素的影響，表面也就不好了.我只嘆息，為什么好的不能成功繼承，壞的很容易就被接受了，而且還發(fā)揚的“紅紅火火“呢?這是值得全社會深思的問題啊!
我們面對太多的誘惑，不克制好自己，真的很難在人生道路上成就事業(yè).
讓我們做健康的90后，活出精彩的我們.走好我們90后的路.讓社會知道“哥學(xué)的是知識，不是寂寞“.
我開心的高一生活作文5
日月流逝，不知不覺中，高一的上學(xué)期已近尾聲，回眸高一激動與喜悅、熱情與快樂、悲傷與遺憾占據(jù)了整個生命…… 激動與喜悅
九月末，學(xué)校召開了秋季運動會。會上，同學(xué)們的努力讓我激動，同學(xué)們的個性青春更讓我眼睛一亮，還有最后驕人的成績，另每一名高一(2)的同學(xué)喜悅。“雙項”對我們來說絕對是個意外，在整場比賽中我們的第一名真的是少之又少，但每一位高一(2)的成員，都懷著一種責(zé)任感，一種使命感，可以說凡參加比賽的同學(xué)都拿到了名次，也許就是這些小小的分?jǐn)?shù)，匯成了最后大大的成績，這是團結(jié)的力量。可以說激動與喜悅成了這次運動會上我最大的感受。
熱情與快樂
高一(2)是文武雙全的，不僅在體育場上奪得第一，在學(xué)習(xí)上也是高手如林。也正是在高手中生活，讓我有了學(xué)習(xí)的動力。競爭是殘酷的，同時我也感到競爭是快樂的。在高手中的競爭讓我有了學(xué)習(xí)的熱情。
隨時走進高一(2)的大本營，你都會感到一息快樂的空氣。高一(2)真的是網(wǎng)羅了各界高手，其中也不乏搞笑天才。志明就是一個。記得第一天他做自我介紹時說了自己這樣一句“精神有點萎靡”，頓時讓全班同學(xué)捧腹。還有他講的《怨情》，都堪稱經(jīng)典。還有劉純，雖說他是一事兒精，但同學(xué)們是不討厭他的，他是高一(2)的災(zāi)星的同時，也是一個開心果……
高一回眸，熱情與快樂成了我學(xué)習(xí)生活中的主旋律。
悲傷與遺憾
12月16日，高一(2)籠罩著一層傷感，當(dāng)晚的課靜的出奇，往日課上的活躍跑的無影無蹤。因為這一天，姚迪出了事。這也成了我們高一(2)的最大的悲傷。
臨近期末了，班級里散發(fā)著濃厚的學(xué)習(xí)氣息，同時也飄蕩著一種不舍一種遺憾的愁緒。期末不僅代表了學(xué)期的過去，也代表了這個高一(2)的的結(jié)束，這是每位高一(2)人的遺憾。
是的，高一也有悲傷與遺憾……
高一上學(xué)期即將過去，一切都要向前看的，天下沒有不散的筵席，讓快樂與悲傷留給過去，微笑回眸，大步前進，明天的陽光依舊燦爛!
在打這篇文章的時候，我一直都在聽江美琪的《想起》，旋律很簡單，歌詞很惟美。這讓我想起了我們的高一(2)，想起了同學(xué)們曾經(jīng)在一起的點點滴滴。我是一個重感情的人，真的，我很懷念那個團結(jié)的、充滿人情味的高一(2)!
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