優(yōu)秀的作在寫(xiě)一件有意義的事，也不會(huì)空洞抽象地把其“意義”說(shuō)上一大通，而應(yīng)在具體的情節(jié)中自然地顯示出來(lái)。下面是小編為大家整理的小學(xué)作文大全400字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

小學(xué)作文大全400字篇1

蘋(píng)果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里，它會(huì)輕輕地貼著你的手掌，當(dāng)你從千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋(píng)果樹(shù)中，選擇了它時(shí)，這對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一種幸福。它能給人們帶來(lái)甜美的滋味，這就是它最大的幸福，蘋(píng)果，是生長(zhǎng)在北方的一種水果。成語(yǔ)"碩果累累"指的就是它。當(dāng)每每走過(guò)一片蘋(píng)果林時(shí)，它誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔，乃至全身，久違的舒暢感，會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。還有什么比這更輕松的事情呢？

下面就讓我來(lái)介紹一下蘋(píng)果吧！蘋(píng)果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。有超過(guò)7500個(gè)已知品種。良種：“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等等。蘋(píng)果對(duì)于增強(qiáng)兒童的記憶力，有著特殊的作用。蘋(píng)果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類(lèi)等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成分，而且含有利于兒童，生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力，息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素，缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少，兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會(huì)受到嚴(yán)重?fù)p害，這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童的記憶力良好，應(yīng)讓兒童多吃蘋(píng)果。

小學(xué)作文大全400字篇2

說(shuō)起“榜樣”，那就一定是能起到帶頭作用，能夠影響到其它人的優(yōu)秀模范，我的表哥就是一個(gè)這樣的人。

他比我大四歲，優(yōu)點(diǎn)可多啦，他學(xué)習(xí)好、性格好、尊老愛(ài)幼，做事細(xì)心，為人和善，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，表哥學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)總在班級(jí)名列前茅。他的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好，回家后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，從不拖拖拉拉，不管作業(yè)多少，他都認(rèn)真完成。有時(shí)候碰到不懂的總是認(rèn)真思考，實(shí)在不懂的也要找人問(wèn)個(gè)明白。有一次我等他作業(yè)做完了一起出去玩，本來(lái)說(shuō)只一會(huì)兒的，可是因?yàn)橐粋€(gè)題目難住了，我等了很久，舅媽說(shuō)你陪妹妹去玩吧，回來(lái)再做!表哥對(duì)我笑笑，跟我說(shuō)抱歉，讓我不等他，他要先找老師把這個(gè)題弄清楚才行。難怪哥哥成績(jī)好，這與他的刻苦努力和鉆研精神是分不開(kāi)的。

表哥除了成績(jī)好，他的性格也很好。陽(yáng)光開(kāi)朗，樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼，對(duì)我也是愛(ài)護(hù)有加，學(xué)習(xí)上幫助我，生活中照顧我，非常細(xì)心和體貼。

說(shuō)到細(xì)心，我想起有一次，舅舅讓他拿去奶奶房間拿一床被子，見(jiàn)奶奶在睡覺(jué)，怕把奶奶吵醒，便輕手輕腳地走進(jìn)去。只見(jiàn)他貓著腰，只用腳尖點(diǎn)地，兩手微張著小心翼翼地走進(jìn)奶奶的房間，輕輕地從奶奶身邊抱走了被子。

這就是值得我崇拜的表哥，他走到哪里都受歡迎，深得長(zhǎng)輩、老師和同學(xué)們的喜歡，我更是把他當(dāng)做我最好的學(xué)習(xí)榜樣。

小學(xué)作文大全400字篇3

厭倦了夏日的煩悶燥熱，便渴望著有份清新來(lái)解脫羈絆的心靈。

清晨，推門(mén)相戶外放眼：那林中的小路早已覆上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯。那么晶瑩，那么純潔，使人不忍落腳……原來(lái)是晨霜。哦，秋天！秋天的天使正穿著薄如禪翼的秋霧涼衫緩緩走來(lái)。最先看見(jiàn)秋的，是秋風(fēng)。秋風(fēng)帶著些許涼意，吹去了夏的悶熱，佛走了夏的躁動(dòng)。秋風(fēng)是紅色的，秋風(fēng)掠過(guò)，蘋(píng)果紅了，霜林醉了；秋風(fēng)是金色的，秋風(fēng)起處，谷穗熟了，樹(shù)葉黃了；秋風(fēng)是無(wú)色的，秋風(fēng)掃過(guò)，山的線條明了，水的輪廓現(xiàn)了。最先擁抱秋的，是秋葉。秋葉無(wú)風(fēng)自落。

嗅到秋的氣息，樹(shù)葉迫不及待地釋放出積蓄了一生的熱情，沒(méi)有流連，走的瀟瀟灑灑；風(fēng)乍起，秋葉像一群黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。它經(jīng)歷了春的萌發(fā)，夏的茁壯，此刻落下來(lái)，與泥土融為一體，讓人不由想篡改龔自珍的名句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。最讓人觸動(dòng)情思的是，秋雨。綿綿的秋雨像一位心事重重的姑娘在傾吐自己的心事，只是，姑娘的心呦，怎好赤裸裸？于是，梧桐樹(shù)上、芭蕉葉上、殘荷尖上，一葉葉，一聲聲，秋雨默默地拋撒情絲萬(wàn)縷。

這萬(wàn)千情思，落在地上，滴在心上，心中便起千千結(jié)，真是無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。最深地陶醉于秋的，是我。雖然沒(méi)有竹杖芒鞋，卻同樣一蓑煙雨的我獨(dú)立寒秋：聽(tīng)秋風(fēng)，看秋葉，賞秋雨。一任淡淡輕愁卻上心頭，心里擱了個(gè)秋，我欲不愁，天容我不？只是呀，這輕愁卻也太輕了，輕到竟有一絲笑意，不經(jīng)意綻放在我吟香的嘴角。

一聲輕嘆！回眸，好舒服呀，頓時(shí)就醉了。云淡了，天晴了。藍(lán)天，白云，黃色的樹(shù)林，愜意的我，好一幅秋景圖！天涼好個(gè)秋！

小學(xué)作文大全400字篇4

踏歌，漢族傳統(tǒng)舞蹈?！皸盍嗲嘟?，聞郎江上踏歌聲?！背鲎詣⒂礤a的“竹枝詞”，其中就有描寫(xiě)了踏歌這種舞蹈。會(huì)場(chǎng)內(nèi)人山人海，卻又鴉雀無(wú)聲，大家都屏住了呼吸。漸漸地會(huì)場(chǎng)內(nèi)的大燈熄滅，只留下舞臺(tái)上的燈光，幕布拉開(kāi)了，音樂(lè)奏起來(lái)了，少女們從舞臺(tái)兩側(cè)，踩著音樂(lè)的拍子，來(lái)到舞臺(tái)中央，少女們一個(gè)個(gè)翠裙垂曳，彩色的燈光照射在她們那五顏六色的服裝頭飾上，恍若一片金碧輝煌的彩霞。

當(dāng)領(lǐng)舞從少女們中脫穎而出，一個(gè)揚(yáng)袖，無(wú)數(shù)少女們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到臺(tái)中央，組成了一朵鮮花，少女們?nèi)彳浀纳眢w，變成了在風(fēng)中飄逸的花瓣，在場(chǎng)的觀眾們真想把鮮花捧在手中，不想讓它這么快就消逝。

隨著音樂(lè)的變幻，音樂(lè)中散發(fā)著濃濃的江南文化氣息，節(jié)奏十分柔和，少女踩著細(xì)碎的步伐，觀眾們好像看見(jiàn)這是一行踏青的少女，哼著歌、掩袖半遮，完全溶入在江南秀色當(dāng)中。已經(jīng)漸漸到了高潮階段，觀眾的情感也到了高潮階段。少女們快速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，雙臂的絲帶纏繞在身體外，就如同化繭成蝶之前的那一霎那后，變成了美麗的蝴蝶，白色的絲帶向前一拋，如同天女散花一般，無(wú)數(shù)亮片飄散在空氣當(dāng)中，少女們腰間的鈴鐺，隨著舞蹈丁丁作響，飄逸的裙擺，如同一朵花骨朵，慢慢向外綻放，不同顏色的燈光照射在她們的裙擺，少女們?nèi)季墼诹宋枧_(tái)中央，優(yōu)雅的一個(gè)飛袖后，少女們爭(zhēng)先恐后的冒出頭。好一幕美麗的“百花齊放”。

觀眾如著了迷一樣，全部站起身來(lái)鼓掌，她們那婀娜多姿的舞蹈，給觀眾的心中留下了永遠(yuǎn)的印象。

小學(xué)作文大全400字篇5

人的一生難免會(huì)與他人發(fā)生爭(zhēng)吵，而爭(zhēng)吵會(huì)影響兩個(gè)人之間的情誼，比如那次：

那是一個(gè)陰沉的星期一，天空烏云密布，似乎預(yù)兆著今天不愉快的事情。

我還沒(méi)到班上，就聽(tīng)到一陣熟悉的聲音：“會(huì)不會(huì)是你？”“瘋了吧，你?！薄拔腋闫戳恕?……那聲音猶如鑼鼓震天。

懷著好奇的心理，我加快了腳步，飛奔到了教室。

一到教室，我就被眼前的這一幕驚呆了：半個(gè)班的同學(xué)都靠在教室的一邊看著，兩位同學(xué)在另一邊爭(zhēng)吵著。

“你想怎樣?。堪。　盇同學(xué)憤怒地喊著，一邊抓住B同學(xué)的衣領(lǐng)，“你搞什么？想打架呀？又不是我偷了你的校卡，你自己再找找嘛 ！”

只見(jiàn)B同學(xué)奮力地用手抓住A同學(xué)的手，企圖掙脫他的控制。B同學(xué)使勁地罵道：“前幾次我?？ǘ际潜荒隳米吡?。這次也一定是你，一定是你，一定是你！”說(shuō)著雙眼盯著A同學(xué)，好象要將他戳穿似的。

“我說(shuō)了，不是我！”A同學(xué)喊著，掄起右拳，就要打下……

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起了，聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，A同學(xué)這才把拳頭放下，并放開(kāi)了B同學(xué)，自己徑直走向座位。大伙見(jiàn)他們散了也紛紛落座，本以為這就結(jié)束了，可事兒并沒(méi)有完。

剛下課，老師一走，那兩人又開(kāi)始爭(zhēng)論了。

“你說(shuō)，不是你干的，還有誰(shuí)？”B同學(xué)指著A同學(xué)，火冒三丈地問(wèn)。

“是他，是他，還可能是他們?！盇同學(xué)指著在場(chǎng)的所有人，“憑什么就懷疑是我干的？”

“難道我會(huì)憑白無(wú)故地指責(zé)你嗎？”

“你自己去翻翻你的包，看看有沒(méi)有在里面。”A同學(xué)指了指B同學(xué)的書(shū)包。

“我不要，肯定就是你，快交出來(lái)！”

“我沒(méi)拿，要我交什么！”A同學(xué)意志堅(jiān)定。

最終兩人還是不歡而散了，次日B同學(xué)在自己的包中找到了?？ǎ⒅鲃?dòng)地向A同學(xué)道了歉，但兩人的友誼卻有了些隔閡。

爭(zhēng)吵，在我們生活中時(shí)有發(fā)生，但是它可能會(huì)導(dǎo)致兩人不歡而散，也可能會(huì)使人與人之間的友誼破裂，所以我們要避免一些爭(zhēng)吵，多一些寬容！

小學(xué)作文大全400字篇6

曾經(jīng)有人說(shuō)：陪伴是最長(zhǎng)情的告白。時(shí)間，會(huì)沉淀最真的情感；風(fēng)雨，會(huì)考驗(yàn)最暖的陪伴。走遠(yuǎn)的，只是過(guò)眼云煙；留下的，才是值得珍惜的情緣。

天空逐漸漆黑，鳥(niǎo)兒停止歌唱，花兒也不在搖擺。只有蟬最精神。常開(kāi)嗓放歌。千萬(wàn)戶燈火已熄。疲倦的人們伴著蟬鳴進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻空蕩著腦袋。仰望著天花板，毫無(wú)睡意，只覺(jué)得心煩枯寂。

在床上翻來(lái)覆去消耗的體力變成床板的吱吱聲。不知是響聲太大，“吱”，走過(guò)來(lái)個(gè)黑影。漸漸靠近才看清是媽媽。他吊著眼皮溫和的對(duì)我說(shuō)“怎么啦？寶貝，還沒(méi)睡著？”我張開(kāi)干裂的嘴強(qiáng)硬地笑笑。媽媽拉開(kāi)被子鉆進(jìn)了被窩兒里。我欣喜萬(wàn)分。一把摟住了媽媽的脖子，慢慢閉上了眼睛。

朦朧的意識(shí)中塞入了奇奇怪怪的東西，一會(huì)兒變成僵尸，一只枯槁的手從墓碑中伸了出來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲布滿污垢，緊接著一副穿著奇怪的僵尸完整的鉆了出來(lái)，眼睛不斷膨大。充滿了血絲，手里搖晃著旗子，喊著“我要吃掉你”又變成一個(gè)惡魂，面目猙獰，鼻孔朝上，濺著火星，手指是一個(gè)個(gè)小型電鉆，揚(yáng)言馬上要將我當(dāng)成他的美餐。

“啊?！蔽覈樀媒谐隽寺?。

“怎么啦，怎么啦，做噩夢(mèng)啦寶貝?！眿寢屧俅伪晃页承?，親切地問(wèn)?！班??！眿寢尡ё∥遥州p輕地拍著我的背，嘴里哼著搖籃曲。像哄小朋友睡覺(jué)，我聽(tīng)著聽(tīng)著便入睡了。

早上起來(lái)看到媽媽的黑眼圈。我不禁想起昨晚的場(chǎng)面，心里暖暖的。跑過(guò)去從背后抱住了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覑?ài)你?！?/p>

小學(xué)作文大全400字篇7

今天是臘月二十三小年，小年是打掃浮塵的日子。我們要打掃家里的衛(wèi)生。早晨，我們?nèi)以缭缙鸫?。吃完飯后，媽媽去姥姥家?guī)兔α耍依镏皇Ｏ挛液臀野职?。爸爸開(kāi)始掃屋了。他把一塊毛巾系在頭上，只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒拿抹布擦門(mén)，一會(huì)拿笤帚掃地，不一會(huì)兒爸爸就滿頭大汗了。我看著爸爸辛苦的樣子，心疼極了，于是要幫助爸爸擦客廳里的窗戶。

我先將一塊擦布沖洗干凈，便登上了梯子，把窗戶上下、左右擦上一兩遍，可是窗戶上留下了許多的小細(xì)毛，而且起了大花臉。我又反復(fù)擦了幾遍，沒(méi)有擦干凈反而越擦越臟了。我泄氣了，說(shuō)：“這到底是什么玻璃?怎么越擦越臟呢?是不玻璃有問(wèn)題?”爸爸看我狼狽的樣子，不禁哈哈大笑。說(shuō)：“孩子，先不要急躁，你看看你的抹布有什么問(wèn)題嗎?”我緊盯著窗戶上的玻璃看了又看，奧!我恍然大悟，原來(lái)是我沒(méi)有把抹布擰干凈，水又都滴在了玻璃上，你說(shuō)能不臟嗎?我把抹布擰干后又擦了一遍，玻璃上竟然干凈了許多。爸爸說(shuō)：“你再用干抹布擦一遍試試，看效果如何?”我接過(guò)干抹布，然后又擦拭了一遍，果然抹布上的毛毛及大花臉都不見(jiàn)了。經(jīng)過(guò)一整天的辛勤勞動(dòng)，我和爸爸把家里擦掃的窗明幾凈，讓人看了舒適無(wú)比。

今天，我不僅學(xué)會(huì)了一樣家務(wù)活，而且知道了自己選擇了一件事就要把這件事做到底、做出個(gè)樣子來(lái)。