寫(xiě)人的作文，就是以人物描寫(xiě)為主的文章，人物可以是一個(gè)人，也可以是群體。寫(xiě)人文章不同于一般的記事文章，下面是小編為大家整理的我的同學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我的同學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文篇1

她一排整整齊齊的“門(mén)簾”蓋在眼前，一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)整齊的束在腦后，方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。

聽(tīng)了我的描述，大家肯定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)待人彬彬有禮的才女吧，如果這樣那你就錯(cuò)——她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想。也許有人會(huì)不解我怎么能與倩兒交朋友呢？因?yàn)樗塘x，識(shí)大體，勇于擔(dān)當(dāng)不推卸責(zé)任。是個(gè)不折不扣的女漢子。

鏡頭一

午自習(xí)時(shí)，我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽(tīng)“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事，我無(wú)奈的抬起頭，見(jiàn)發(fā)怒的人竟是嚴(yán)倩倩而對(duì)象卻是薛志杰。這可就奇怪了，更奇怪的是摔完薛志杰的書(shū)，她竟然趴在桌上哭了起來(lái)。我過(guò)去安慰時(shí)也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了嚴(yán)倩倩，所以扔書(shū)一事理所當(dāng)然算是報(bào)仇了。至于為什么哭嘛，用倩的話來(lái)說(shuō)就是——打得生疼?？刹灰粫?huì)倩回頭對(duì)一直在喃喃“我攤上事了，我攤上大事了”的薛志杰說(shuō)，她沒(méi)事了，這件事就算過(guò)去了。當(dāng)時(shí)我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛(ài)，識(shí)大體的女人一定惹人愛(ài)。

鏡頭二

星期四上午輪到我值日，掃到孫立鵬的位置的時(shí)候，他居高臨下的說(shuō)了一句：“好好掃，干凈點(diǎn)兒，你看你掃的還不如不掃，你會(huì)掃地嗎？”我正在腦海中尋找什么詞語(yǔ)來(lái)反駁，剛好倩走過(guò)來(lái)問(wèn)我出了什么事。我瞪著孫立鵬說(shuō)他打我，倩二話不說(shuō)沖到孫立鵬面前等著他，罵了他一頓。最后孫立鵬終于回過(guò)神來(lái)低聲說(shuō)了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說(shuō)：“就當(dāng)給你打預(yù)防針了，以后再敢欺負(fù)女生，那今天就等于給你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超強(qiáng)，卻不以此來(lái)欺負(fù)別人還是我們女生的“護(hù)身符”?？梢援?dāng)老大了哦。這就是我們班的女漢子，我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過(guò)這三年的時(shí)光，將是我最大的幸福。

我的同學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文篇2

同桌，女，生于世紀(jì)之交的20__年，本姓陳，名靜怡。據(jù)她本人所說(shuō)，她可是有不小“來(lái)頭”的。具體說(shuō)來(lái)：潘長(zhǎng)江的小妹，周杰倫他老媽的鄰居，還有蔡依琳的貼身侍從……

同桌的“優(yōu)點(diǎn)”不多，最大的“優(yōu)點(diǎn)”就是有豐富的“想象力”和一張比牛皮還厚的臉皮。上至周杰倫老媽?zhuān)轮僚碎L(zhǎng)江和蔡依琳，總能和她建立聯(lián)系。告訴你一個(gè)“秘密”，同桌可是“周杰倫”的忠實(shí)崇拜者，每天都要唱周杰倫的歌，有時(shí)還要拿一把笤帚當(dāng)吉他。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致認(rèn)為：如果周杰倫在場(chǎng)的話，一定會(huì)被氣得口吐鮮血。而她卻不以為然，還“一本正經(jīng)”地說(shuō)：“如果周杰倫在的話一定會(huì)拜我為師的！”我倒！

對(duì)了，差點(diǎn)忘了，同桌還有一張“怎么也磨不薄”的嘴皮，都說(shuō)是“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”，我看她是有過(guò)之而無(wú)不及。真的，她能把死的說(shuō)活，把活的說(shuō)死，至于把“鹿”說(shuō)成“馬”，那更是小菜一碟！

同桌最自豪的，要數(shù)她的語(yǔ)文成績(jī)了。不過(guò)真是不吹牛，她的語(yǔ)文確實(shí)學(xué)得不錯(cuò)，每次寫(xiě)作文當(dāng)我們抓耳撓腮的時(shí)候，她已不費(fèi)吹灰之力解決掉了。

讓我暗地里最佩服的是同桌那“抹臉無(wú)情”的犟性子。自從同桌當(dāng)上了紀(jì)律委員，她的“廬山真面目”就暴露無(wú)遺。一次午休課，我寫(xiě)完作業(yè)，無(wú)聊地從書(shū)包里取出一本雜志，還未翻開(kāi)第一頁(yè)，同桌不滿的聲音就在我耳畔響起：“不可以看課外書(shū)!”我當(dāng)時(shí)很驚愕，這就平時(shí)“合二為一”的好朋友嗎？這就我“仗勢(shì)”的結(jié)果嗎？我沒(méi)理她，不甘心地翻開(kāi)了一頁(yè)。誰(shuí)知她竟然翻臉不認(rèn)人，當(dāng)即在我的表現(xiàn)分上扣了一分。我氣不打一處來(lái)，跟她吵了起來(lái)，這下可好，我們成了一對(duì)“同桌冤家”。此后，我的身邊時(shí)常傳來(lái)諸如此類(lèi)的聲音：“不許講話!”“喂，不許寫(xiě)別的作業(yè)!”“笑什么笑，認(rèn)真聽(tīng)課?”我也毫不客氣地回敬她幾句，所以我們經(jīng)常是一天一小吵、三天一大吵，后果十分嚴(yán)重。我的表現(xiàn)分也是連續(xù)三周沒(méi)有得滿分，打破了開(kāi)學(xué)以來(lái)的紀(jì)錄。奇怪的是，我的成績(jī)?cè)谄谀┛荚囍衅铺旎牡貜氖_(kāi)外一躍成為第五名！

現(xiàn)在，她依然是我的同桌，雖然有時(shí)還爭(zhēng)吵，但我在內(nèi)心深處卻越來(lái)越敬佩她那“抹臉無(wú)情”的犟性子。

我的同桌，就是這樣一位“臉皮厚”——活潑、“嘴皮薄”——幽默、“抹臉無(wú)情”——堅(jiān)守正義的人。

我的同學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文篇3

來(lái)淮外讀書(shū)的人，個(gè)個(gè)都是以前學(xué)校里的高手，走在路上，看誰(shuí)的樣子都是胸有成竹。我有點(diǎn)受不了從老師的寵兒降到平民的身份，適應(yīng)不了這么高手如林的環(huán)境。這兒的學(xué)生都是各個(gè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的奧賽班的佼佼者，學(xué)過(guò)奧數(shù)，而我呢，來(lái)之縣里一所私立學(xué)校，教學(xué)水平與鄉(xiāng)中心小學(xué)差不多?？吹絼e人的導(dǎo)學(xué)案上都是一個(gè)個(gè)鮮紅的100分，而我只能是可伶巴巴的85分，我不甘心，我不服輸!面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我有點(diǎn)緊張!

有一次，我在一道數(shù)學(xué)題上卡住了，我不敢和別人討論，也不敢問(wèn)老師，怕他們說(shuō)我笨!我左思右想，額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的汗珠，還是不會(huì)，心里好像有幾百只螞蟻在爬，煩躁不安。就在這時(shí)候，陳瀟涵拿著導(dǎo)學(xué)案來(lái)到我的身邊，與我討論起來(lái)，在她的點(diǎn)撥下，我茅塞頓開(kāi)，我們一起刷刷的把題目做完。她放下筆，笑著對(duì)我說(shuō)：“小雅，真是三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮呀。瞧瞧，我們做出來(lái)了?！笨粗郧暗囊粋€(gè)個(gè)100分，我知道她在保護(hù)我的自尊。我感激的望著她，一句話也說(shuō)不出來(lái)了。

我的同學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文篇4

張狂起來(lái)的人最令人討厭了，我們班就有一位張狂“小王子”，要是分?jǐn)?shù)比他低，或比他高，他總是這么張狂，總有說(shuō)不完的理由跟你斗，看見(jiàn)他就想跑。你猜是誰(shuí)？

他就是王子航。他是我最好的朋友。他長(zhǎng)得一表人才，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，水汪汪的眼睛，個(gè)子也很高，每天穿著很漂亮的衣服到學(xué)校?？伤幸粋€(gè)最大的毛病，就是張狂，所以我們說(shuō)他張狂小王子。

記得有一次，我數(shù)學(xué)考的比他好，我高興地說(shuō)：“王子航，這次我考得比你好！”說(shuō)著我擺了一個(gè)V字。王子航不屑地說(shuō)：“切！有什么了不起的，就一次嘛，下一次你就不一定考的比我好。”下午的時(shí)候沈老師公布了語(yǔ)文分?jǐn)?shù)。王子航驕傲地說(shuō)：“哦呵呵，這次我考的比你好?！彼贿呎f(shuō)一邊跳著舞，我自滿地說(shuō)：“我數(shù)學(xué)考的比你好，語(yǔ)文雖然沒(méi)你好，但下次我一定會(huì)超過(guò)你的！”王子航生氣地說(shuō)：“你有什么了不起的，下次你一定考不過(guò)我的！”我心里想著：又是這么張狂，我真想跟他說(shuō)，可我不知道該怎么說(shuō)。王子航呀，王子航，真希望你能改掉這一個(gè)毛??！

我的同學(xué)小學(xué)一年級(jí)作文篇5

我們班有個(gè)叫胡盛的男生。此人其貌不揚(yáng)，但卻頗具特色：留著個(gè)老氣橫秋的“西瓜太郎”頭，個(gè)子雖高，卻瘦得有些過(guò)分，惟一值得一提的是有雙忽閃的大眼睛。

此人突出的優(yōu)點(diǎn)是膽大，且不笑死人不罷休。就拿他上課發(fā)言來(lái)說(shuō)吧：撓頭，瞪眼，外加“嗯一呀一吧”等“語(yǔ)氣助詞”;有時(shí)回答到一半突然恍然大悟地一“哦”，才接下文;要么就瞪大雙眼，莫名其妙地望著你;簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字也能被他說(shuō)上一大通，還美其名曰“具體”“詳盡”。每天的早讀則成了他的個(gè)人表演課，“白一楊一禮一贊一”他一個(gè)字一個(gè)字地拉長(zhǎng)音扯著嗓門(mén)喊著，情緒激動(dòng)時(shí)還要緊閉雙眼、伸長(zhǎng)脖子搖頭晃腦，真有股欲生欲死的架勢(shì)。

記得一次老師要他和另一位同學(xué)表演《宋定伯捉鬼》的課文情節(jié)時(shí)，他竟把“步行太遲，可共遞相擔(dān)”改為“這樣走路太慢了，我們‘打的’吧?！鳖D時(shí)，全班嘩然，同學(xué)們不得不承認(rèn)這位仁兄的反應(yīng)之快、聯(lián)想之豐富，真是令人嘆為觀止。別看他瘦得火柴棍似的，打起籃球來(lái)，可是“英姿颯爽”，簡(jiǎn)直可與《灌籃高手》巾的流川楓媲美。說(shuō)到這，你一定會(huì)認(rèn)為他是個(gè)頑皮搗蛋的男生吧。先別急著下結(jié)論，其實(shí)他的表現(xiàn)、成績(jī)都蠻好的，不，應(yīng)該是很好才對(duì)。不僅期期前三名，年年評(píng)“三好”，還班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)地“官”運(yùn)亨通。

不說(shuō)還好，一說(shuō)便覺(jué)得他厲害，真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。