關(guān)于追夢(mèng)的高考滿分作文
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每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或許是偉大的，或許是平凡的，又或許是渺小的。夢(mèng)想就像天上的星星，指引著我們，在我們消極、落魄時(shí)給我們力量，給我們希望。為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了關(guān)于追夢(mèng)的高考滿分作文5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
關(guān)于追夢(mèng)的高考滿分作文1
浩瀚宇宙，天地萬(wàn)物。光陰如梭，如今已21世紀(jì)?？刹还芸萍荚僭趺催M(jìn)步，醫(yī)學(xué)再怎么發(fā)達(dá)，都無(wú)法改變壽命有限這個(gè)規(guī)律。我們能做的就是把有限的生命活出無(wú)限的精彩。
夢(mèng)想，是生命的寄托。有夢(mèng)才有未來(lái)。如果有人問(wèn)：怎樣把有限的生命活出無(wú)限的精彩。我會(huì)回答：追逐夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想，點(diǎn)燃生命;追逐夢(mèng)想，釋放激情。司馬遷“幽于糞土之中而不辭”因?yàn)樗幸粭l非常堅(jiān)定的信念：死要死的有價(jià)值，要重于泰山，要讓后人見(jiàn)識(shí)他的才華。所以他在“腸一日而九回”的痛苦掙扎中撰寫《史記》。他受到的折磨非常人能夠理解，但因夢(mèng)想?yún)s在所不惜。生命，在這一刻得到了升華。
雷鋒走了，但雷鋒精神卻世代相傳。雷鋒在日記中寫道：要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他以身作則，全心全意為人民，把僅有的22年奉獻(xiàn)給人民。生命雖短，但他永遠(yuǎn)活在人們心中。雷鋒精神也始終煥發(fā)光芒，激勵(lì)著一代又一代的人無(wú)私奉獻(xiàn)。
我國(guó)著名文學(xué)家莫言，為了文學(xué)夢(mèng)，幾十年來(lái)如一日。潛心創(chuàng)作，到農(nóng)村去深入考察、實(shí)地探索。最終他以精湛的寫作技巧，高深的寫作理念，打動(dòng)人心，獲得好評(píng)。并獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，令人瞻仰。
夢(mèng)想只存在于那些志存高遠(yuǎn)，胸懷夢(mèng)想的人們之中嗎?不，夢(mèng)想面前人人平等。老百姓們?yōu)榱松蠲γβ德担麄儾粫?huì)放棄自己的夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想，讓自己的生命多姿多彩。
“大衣哥”朱之文，那個(gè)普普通通的農(nóng)民，即便生活再困苦。數(shù)年來(lái)，都堅(jiān)守著自己的音樂(lè)夢(mèng)。在舞臺(tái)上身穿軍大衣，雙腿發(fā)抖，卻以動(dòng)聽(tīng)的歌喉打動(dòng)聽(tīng)眾。令大家拍案叫絕，驚嘆不已。
夢(mèng)想，是生命的一片樂(lè)土。每個(gè)人都擁有追求夢(mèng)想的權(quán)利。我們的夢(mèng)想平凡但不平庸;我們的追夢(mèng)之路坎坷但不輕易放棄。
每個(gè)人的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)嗎?不是。有時(shí)候并不是努力了就有回報(bào)。即使我們的夢(mèng)想沒(méi)有成功，但追夢(mèng)之路卻永駐，它引導(dǎo)我們的生命上升到另一個(gè)高度，使我們短暫得生命得到了永久的精彩。
關(guān)于追夢(mèng)的高考滿分作文2
每一個(gè)人都會(huì)有著自己的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷，更會(huì)有著自己的一個(gè)夢(mèng)想，而在這條追逐夢(mèng)想的道路之上，卻是總會(huì)有著不同的命運(yùn)，有的是平川萬(wàn)里，而有的卻是坎坎坷坷，不過(guò)這一切，并不會(huì)因?yàn)榈缆返牟煌绊懨恳粋€(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。也正如那國(guó)學(xué)大師汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》一文中，所說(shuō)道的那樣：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！笔堑难剑邕@詩(shī)中所說(shuō)的一樣，我已經(jīng)選擇了自己的遠(yuǎn)方，那么，我就注定要風(fēng)雨兼程下去。
回味過(guò)去的十八年光陰，我一直生活在一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭之中，父母都是樸實(shí)的農(nóng)民，家中還有著疼愛(ài)我的爺爺奶奶相伴，更有著一位可愛(ài)無(wú)比的弟弟相陪，這樣的日子真的是很美好?？墒巧顓s總是喜歡和每一個(gè)普通人開玩笑，一場(chǎng)突如其來(lái)的泥石流將我從小到大一直居住的房屋就此沖倒，本就體弱多病的爺爺也自此一病不起，最終不幸逝世，而到此，這一連串的災(zāi)難帶給我家人的痛苦卻還并未因此結(jié)束：重建房屋的貸款，爺爺生病時(shí)所欠下的醫(yī)藥費(fèi)，我和弟弟上學(xué)的花費(fèi)等等，這些沉重的生活負(fù)擔(dān)完全都?jí)涸诹吮揪腕w弱多病的父母身上。說(shuō)實(shí)話，每一次回家看見(jiàn)父母因干活而累倒下的樣子，我的眼里乃至心里都是淚水，我恨不得自己能夠代替他們?nèi)コ袚?dān)這個(gè)家庭的一部分責(zé)任，可是那個(gè)時(shí)候的我根本就做不了什么，我能夠做到的，就只有不讓父母為我的學(xué)業(yè)操心而已。而在那個(gè)時(shí)候，我就已經(jīng)下定了決心，我一定要給父母爭(zhēng)一口氣，將來(lái)一定要讓父母不用再這樣繼續(xù)受苦受累，一定要讓他們過(guò)上好日子，這就是我在那個(gè)時(shí)候便確立的夢(mèng)想——改變自己的命運(yùn)，改變家庭的未來(lái)，讓父母不用再如此操勞，讓他們過(guò)上幾天“好日子”。
初高中的生活說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢。不過(guò)在那幾年的時(shí)間里，我也是懂得了很多的道理，并且還交到了許多知心的朋友，真的，在學(xué)校里，因?yàn)橛兄麄兊南喟?，我才感覺(jué)到自己的生活輕松了許多，也明白了，其實(shí)為了追求與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，根本不必讓自己活得那般勞累，當(dāng)然，這也不是說(shuō)，我在幻想著，不用付出什么努力就能夠獲得成功，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是不現(xiàn)實(shí)的。所以，我一直沒(méi)有忘記自己最初的夢(mèng)想，并且也在一直為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持走下去。因?yàn)槲蚁嘈?，只要我不放棄，我有能力與有毅力，總有一天，我的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我的家人不僅會(huì)日子過(guò)得好，而且還會(huì)越來(lái)越好。
就這樣，看著時(shí)光從我眼前飛逝，經(jīng)歷了高考的戰(zhàn)斗，贏得了一絲短暫的喘息的時(shí)間之后，我來(lái)到了我現(xiàn)在所待著的這所學(xué)校，開始了我新的求學(xué)之路。在這條道路之上，我也將依舊把我的追夢(mèng)之路走下去。或許說(shuō)，叫做“追夢(mèng)之旅”會(huì)更好聽(tīng)一些，因?yàn)槿松脖揪腿缤淮温猛疽粯?，只不過(guò)由于每一個(gè)人選擇的道路不一樣，因而他們所看到的風(fēng)景也就不一樣罷了。我選擇的道路，自然也會(huì)有著屬于我的風(fēng)景，而在我看來(lái)，這些風(fēng)景就是最美的，也是值得我一生珍藏的財(cái)富。
來(lái)到了這個(gè)新的環(huán)境后，對(duì)于以前的一些事情，我也是有了新的認(rèn)識(shí)?；蛟S這一切真的就是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，才導(dǎo)致了這樣的變化，也有可能是因?yàn)橹車h(huán)境的突然陌生讓我有了一點(diǎn)點(diǎn)的感觸。真的，有些事情真的會(huì)變的，以前擁有著的，卻沒(méi)有去珍惜的，現(xiàn)在想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)它的寶貴，而如今，卻早已追不回了。不過(guò)，盡管如此，我們卻依舊要繼續(xù)走下去，因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng)。而且來(lái)到了這個(gè)學(xué)校的人，我相信，估計(jì)都會(huì)有著自己的夢(mèng)，既然如此，大家又為何不共同努力，一起去追逐各自的夢(mèng)想，人生路上，太孤單并不是一件好事兒。
未來(lái)的道路，我依舊會(huì)一直追逐自己的夢(mèng)想，一步步去接近她，為她付出，為她努力，直到最后的成功?？v使人生不會(huì)一帆風(fēng)順，可是初心不改，廣闊天地，我依舊自由馳騁。追夢(mèng)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停下，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不管有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我也依舊屹立不倒，只因?yàn)槲依斡浿约旱膲?mèng)，我有著自己的執(zhí)著，我不甘放棄。曾經(jīng)有人總是說(shuō)，“接受不可改變的，改變不可接受的，”那個(gè)時(shí)候，我不懂是什么意思，可是現(xiàn)在，我覺(jué)得我已經(jīng)懂了，至少也應(yīng)該懂了大部分的意思了，這句話的內(nèi)涵就是“接受在你有能力改變這個(gè)社會(huì)或你自身之前所發(fā)生的一切，例如，你的出生或外貌或天賦等，這是都是先天條件，是不可改變的，只能夠去學(xué)會(huì)接受，我們也只能是接受;可是當(dāng)我們有能力的時(shí)候，我們就可以對(duì)一些我們不滿意或是不可接受的事情做出改變了，”這就是我所理解的之前那句話的含義。雖然不知道對(duì)不對(duì)，可是這就是我的理解，我也懶得去管別人評(píng)議了。
說(shuō)了這么多，如今還是借著汪國(guó)真大師那首《熱愛(ài)生命》中的另外幾句收尾吧：“我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中!”
關(guān)于追夢(mèng)的高考滿分作文3
青春的夢(mèng)想，是未來(lái)的真實(shí)的投影
——題記
夢(mèng)，一個(gè)多么神話的名詞!一個(gè)多么浪漫的名詞!好似一個(gè)披著神秘面紗的女子，悄然來(lái)到你身邊，留給你無(wú)窮無(wú)盡的美妙想象與美好祝愿
兒時(shí)的我喜歡追夢(mèng)，并且有一次靠自己的努力和艱辛而實(shí)現(xiàn)了這個(gè)“夢(mèng)”。這個(gè)夢(mèng)雖然已經(jīng)是個(gè)“過(guò)去式”不過(guò)卻在我的腦海烙下生生的印記。
當(dāng)時(shí)還在讀六年級(jí)的我因?yàn)槌绨輹ǖ臑⒚摗⒈挤判蹓训臍鈩?shì)，而開始學(xué)習(xí)書法這們藝術(shù)并與“他”成了形影不離的“朋友”享受他給我?guī)?lái)的訓(xùn)練的艱苦、失敗的辛酸、和成功的甜蜜。便開始了這次的追夢(mèng)
苦
兒時(shí)的我便開始學(xué)習(xí)書法，每當(dāng)同齡人在外玩耍，或進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想時(shí)，我都站在寫字臺(tái)前，握著毛筆，寫著大字。
記得有一次，回家作業(yè)特別多，當(dāng)我寫完作業(yè)，時(shí)鐘已經(jīng)“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的敲了11下，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪，上眼皮和下眼皮開始不停的打架，我多想進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想啊，但我有重新站在寫字臺(tái)前，攤開了宣紙，握起了毛筆……
酸
終于有了一場(chǎng)比賽降臨了，當(dāng)我充滿信心的來(lái)到賽場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)參賽者們的字寫的好極了，我的便沒(méi)有了信心，一直在想：我真的可以打敗這么多書法家嗎?……結(jié)果，可想而知我名落孫山。
在回家的路上，路上一片寂靜，鳥兒站在枝頭低聲哀鳴，樹上的落葉隨著一陣風(fēng)的來(lái)襲緩緩飄落，我一個(gè)人走在四周寂靜的路上，不知道回家的路還有多長(zhǎng)。
回到家后，我非常沮喪，不知道這樣傷心了幾天……
甜
經(jīng)過(guò)失敗后，我重新振作了精神，又開始了比以前更加刻苦的訓(xùn)練……
終于又有一次比賽來(lái)臨了，我這次充滿了信心，進(jìn)入賽場(chǎng)后，我便開始攤開宣紙，握起了毛筆……終于，在評(píng)審員的談?wù)摵?，我獲得了第一名，我站在臺(tái)上，拿在獎(jiǎng)狀，留下了喜悅的眼淚，回家路上鳥兒在枝頭唱著歌，樹木隨風(fēng)搖擺，仿佛都在我的成功慶祝。
或許，我終生都不能擁有，或許，我終生都將尋覓。我就這樣固執(zhí)任性，我就這樣眾生義無(wú)反顧。義無(wú)反顧的追夢(mèng)。昨日的風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，今天的你還將繼續(xù)，忘記所有哭泣，明天的你依然美麗!
關(guān)于追夢(mèng)的高考滿分作文4
小時(shí)候的我，很喜歡看書，從《格林童話》到《安徒生寓言》，從《小王子》到《魯濱遜漂流記》，從《聊齋志異》到《西游記》。讀過(guò)的每一頁(yè)，都留著我對(duì)文字的獨(dú)特感受。書本在我小小的生活中蜿蜒、彌漫，泛著濃重的墨香書寫下精致的筆畫。
這之后起，能自由地“穿梭”在書本的字里行間便成了我的夢(mèng)想。埋頭于書本間的快樂(lè)陪伴著我整個(gè)初中，像盞盞明燈，把世界照得明亮而溫馨。我選擇的書本的世界，就像我的夢(mèng)境般，它們給我材料，而我則動(dòng)手搭建了城堡;它們生長(zhǎng)出果樹，而我則拾起落下的碩果;它們滲透出海洋，而我則漂浮在這廣曠的天地間……
甚至我萌生了一個(gè)想法：何不自己醞釀一棵幼苗，自己翻山越嶺收集材料，自己挖掘一池河塘……讓自己的夢(mèng)想實(shí)體化，給他人一片海洋?于是我的夢(mèng)想從收集，轉(zhuǎn)移到了創(chuàng)造。
第一次自己大膽寫出的童話故事令人發(fā)笑。當(dāng)我完成了開頭，才發(fā)現(xiàn)過(guò)程幾乎沒(méi)有可寫的東西，而且情節(jié)混亂，語(yǔ)無(wú)倫次，我只好無(wú)奈放棄了它。雖然有人說(shuō)寫小說(shuō)可以提高寫作能力，但是我沒(méi)有感覺(jué)到，反而寫作為的能力隨著“爛筆童話”的降臨而變差了，語(yǔ)句不通順，錯(cuò)別字變多了……果然，我還是不能隨心所欲地將自己的感想表達(dá)出來(lái)。
臨近中考，我將作文提綱和結(jié)構(gòu)背了一遍又一遍，按死板的思維寫作文，效果很好，得了很多高分，卻遠(yuǎn)沒(méi)有以前寫童話般的快樂(lè)。
進(jìn)入了新的高中生活，追逐夢(mèng)想的火花又一次展現(xiàn)在我眼前。文學(xué)大賽的報(bào)名讓我躍躍欲試。我重新構(gòu)思了一篇小說(shuō)，講述一個(gè)少年追夢(mèng)的故事。我踏著一張張嶄新的白紙船，在文字的海洋里啟航，用自己的汗水將夢(mèng)想點(diǎn)亮。
關(guān)于追夢(mèng)的高考滿分作文5
回到最初的起點(diǎn)，找尋夢(mèng)想開始的地方，拾起一路追夢(mèng)的點(diǎn)滴，也許艱難、也許困惑，可始終銘記于心的是那份堅(jiān)持與信心，那份充實(shí)與喜悅。
其實(shí)夢(mèng)想最初開始時(shí)，我并沒(méi)有意識(shí)到，懵懂的我和幾個(gè)同學(xué)，走進(jìn)了一間未裝修的公寓，滿墻都是黑白的素描畫，地上擺著石膏，有簡(jiǎn)單的幾何體，也有復(fù)雜的人頭像，各種各樣。然而，當(dāng)時(shí)的我連素描是什么都不知道，就這樣莫名其妙地闖入了一個(gè)黑白的世界。
懷著滿心好奇，我學(xué)習(xí)素描的基本功，不斷練習(xí)著拉線條，。我用手橫握著鉛筆，在素描花紙上來(lái)來(lái)回回，一條條線要拉得又細(xì)又直，打出的陰影要整齊有序，一條條線要排列整齊，還要學(xué)會(huì)分辨陰影的顏色，由淺而深，由深入淡，層次分明了才能體現(xiàn)出立體感。
開始的學(xué)習(xí)進(jìn)度很慢，反反復(fù)復(fù)練習(xí)著畫幾何體，即便現(xiàn)在對(duì)我而言是小菜一碟，可當(dāng)時(shí)卻讓我煩透了。正所謂“萬(wàn)事開頭難”，我既要保證它形狀的準(zhǔn)確，又要拉出又細(xì)又直的線條，還要突顯出一幅畫的立體感，才漸漸發(fā)現(xiàn)素描絕沒(méi)有我幻想的那樣充滿樂(lè)趣。當(dāng)我開始后悔學(xué)習(xí)素描時(shí)，我責(zé)問(wèn)自己難道就這樣放棄了嗎?
不服輸?shù)奈疫x擇堅(jiān)持，等到第一次考級(jí)時(shí)，我背上畫板，帶著繪畫工具進(jìn)了考場(chǎng)。第一次考級(jí)，雖然只有一個(gè)多小時(shí)，卻覺(jué)得很漫長(zhǎng)，再畫紙上落下的每一筆都斟酌再三。離開考場(chǎng)時(shí)才松了一口氣，卻又陷入了漫長(zhǎng)的等待，生怕考級(jí)沒(méi)有通過(guò)。終于，在不久后收到了考級(jí)證書，那時(shí)的激動(dòng)和喜悅涌上心頭，堅(jiān)定了我的信念，也許那時(shí)起我意識(shí)到了這是一個(gè)屬于我的夢(mèng)想。
素描在一點(diǎn)點(diǎn)增加難度，可當(dāng)夢(mèng)想在心中生根發(fā)芽時(shí)，再不會(huì)萌生放棄的種子了。那便在艱難的初三也不想停止每周日的素描課，當(dāng)懂得欣賞黑白的魅力時(shí)，沉浸在這個(gè)黑白世界里畫畫，不僅不會(huì)加重學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，反而在繁忙學(xué)業(yè)中增添樂(lè)趣，素描用它的黑白為我的生活繪出了獨(dú)特的色彩。
當(dāng)夢(mèng)想確定后，不斷追逐它卻不會(huì)感到累，反而讓自己的生活變得充實(shí)?，F(xiàn)在的我可以為了完成一幅畫而坐在小板登上幾小時(shí)仍然樂(lè)在其中，我總想把每幅畫畫得更好，而老師告訴過(guò)我，畫畫是永無(wú)止境，世上沒(méi)有一幅畫是一百分的，我想夢(mèng)想也是如此。
擁有夢(mèng)想是一種幸?？鞓?lè)，而追夢(mèng)的過(guò)程更加可貴，但夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)，追夢(mèng)也永不會(huì)停。
我會(huì)把夢(mèng)放在心里，堅(jiān)持著學(xué)習(xí)素描，在不斷努力前進(jìn)中追夢(mèng)。
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