我的同學(xué)高一作文
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在畢業(yè)之際，我將一張張記錄成長(zhǎng)的同學(xué)錄發(fā)到了班上同學(xué)的手中，發(fā)出去的是一張張寫(xiě)著簡(jiǎn)單字的紙張，收回來(lái)的卻是滿滿一張紙的感動(dòng)。以下是小編為大家整理的我的同學(xué)高一作文，歡迎大家參考閱讀。
我的同學(xué)高一作文1
兒時(shí)的我，完完全全就是一只丑小鴨，甚至，連丑小鴨也不如。所以，七年前那個(gè)承載過(guò)我的淚水、我的悲傷、我的煩郁的院落里，?？梢钥匆?jiàn)一大群孩子把一個(gè)矮胖胖的小女孩圍在中間調(diào)侃、戲弄、嘲笑的情景。而那個(gè)小女孩卻只會(huì)流著大顆的眼淚，默默地低著頭呆站著，只會(huì)把傷痛、把恥辱深深地埋進(jìn)心里。那個(gè)女孩，就是兒時(shí)的我，被羞辱過(guò)后卻不敢吭聲，膽小自卑到極點(diǎn)。
上小學(xué)了，我卻依舊那樣對(duì)周圍的一切感到一陣陣莫名的恐慌;我卻依舊只會(huì)機(jī)械地 茍且偷生 ;我卻依舊丟失著我原勇氣與自信。兩年的時(shí)間飛速地流逝，丑小鴨仍舊沒(méi)有變成天鵝。
上三年級(jí)了，我所在的班級(jí)換了一個(gè)新任班主任，她的容貌我一生都不會(huì)忘記!還記得，她新上任的那一天，天氣格外的好，陽(yáng)光格外的燦爛，如傾瀉而下的飛瀑流泉。整個(gè)世界全都籠罩上了金色，熒熒爍爍地閃著珍珠色光芒。上課鈴響的那一瞬，她帶著一縷有著花香的風(fēng)進(jìn)入教室，如瀑布般的長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)著，撫過(guò)我的鼻尖。她對(duì)著我們甜甜一笑，驀地，那樣一種前所未有過(guò)的溫暖沁入心田，在心中彌漫開(kāi)來(lái)
第一堂她給我們上的語(yǔ)文課上，她繪聲繪色、生動(dòng)形象地講解著課文，而我，卻帶著一顆被溫暖與快樂(lè)充滿的心認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著課。那種認(rèn)真、那種莊重，無(wú)論是此前還是此后，我都不曾再擁有過(guò)。
課上到一半，她提出了一個(gè)要求：請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)讀生字與文段。你不知道，那一刻，我有多么想勇敢而自信地舉起手，可是，習(xí)慣了莫名的惶恐與自卑的我，終究沒(méi)有那份勇氣。然而，她審視了全班一周之后，要我上臺(tái)去領(lǐng)讀，事后她還解釋說(shuō)，看到我的第一眼起，就沒(méi)有理由地相信我，相信我的能力。那一剎那，我全身的血液仿佛重生一般，瘋狂地奔騰著，小臉漲得通紅，就像一朵盛開(kāi)的小野花。她用她那獨(dú)特而又美麗溫柔的眼睛看著我，流露出來(lái)的，是一種信任、一種期待。我忐忑不安地拿著書(shū)本走上講臺(tái)，每一步都邁得莊重?zé)o比，因?yàn)槟浅休d著的，是她對(duì)我的信任!對(duì)我的期待!從未被注意過(guò)的我，漸漸找到了勇敢與自信的種子，而這兩顆寶貴的種子，是她給予的，使我一生都無(wú)法忘懷，銘記于心的!當(dāng)然，還包括她的倩影、她的心靈 她的一切!
也許，那個(gè)普通人的那一堂普通的課、那一番普通的話語(yǔ)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都微不足道，但，對(duì)于我是一筆珍貴的財(cái)富，是揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆，是找到我勇氣的路標(biāo)，是我一生都用之不盡、取之不竭的!
最普通的她，引領(lǐng)我找到奮斗的動(dòng)力，人生的航向，我身邊的這樣一個(gè)普通人，我將永生感激!姜老師：謝謝您，我會(huì)用我的汗水編織出一個(gè)個(gè)美麗的光環(huán)，為您增添耀眼的炫麗!
我的同學(xué)高一作文2
他叫峰，一個(gè)非常帥氣的小伙子，我們是四年級(jí)認(rèn)識(shí)的，認(rèn)識(shí)后他總是叫我小丫頭，雖然我表面上不愿意，但心里不知道有多高興呢。
他對(duì)我很好很好，我會(huì)讓他給我打早餐，會(huì)讓他跟我買東西，他會(huì)寧愿自己挨罵也要把書(shū)給我用，我會(huì)對(duì)他任性的發(fā)發(fā)脾氣，心情不好時(shí)他便會(huì)坐在我旁邊安慰我。
我們會(huì)手牽著手一起上學(xué)放學(xué)，會(huì)背靠著背在草坪上看書(shū)或吃東西(當(dāng)然!只有我這個(gè)貪吃鬼才吃)總之跟峰在一起就是快樂(lè)，就是無(wú)憂無(wú)慮。
直到上六年級(jí)我們都是如此，即便同學(xué)們說(shuō)我們?cè)谡剳賽?ài)，我和峰也不會(huì)在意，因?yàn)閮赡甓鄟?lái)我們?cè)缫蚜?xí)慣了手拉手、背靠背。我還很清楚的記得那是六年級(jí)上學(xué)期的事，我來(lái)學(xué)校時(shí)同學(xué)們都在議論你和婷，說(shuō)你喜歡她，結(jié)果我哭得一塌糊涂說(shuō)：你喜歡婷后就不回再對(duì)我好了，是不是?你卻笑的前俯后仰然后說(shuō)：不會(huì)，我最喜歡小丫頭。我這才放下心來(lái)，也許是當(dāng)時(shí)還小，不明白你所說(shuō)的喜歡到底是什么意思。
時(shí)間過(guò)的好快，一轉(zhuǎn)眼期末考試就結(jié)束了，而我也該走了，當(dāng)晚，我哭了整整一夜，同學(xué)們得知這個(gè)消息后都紛紛送禮物給我作紀(jì)念，峰送的很特別，他送給了我一只木船，并告訴我：我對(duì)小丫頭的思念，就像這只船，無(wú)論你走到哪，這只思念之船都會(huì)隨著你票到哪。我又哭了，抱著峰哭了好久，我從沒(méi)想過(guò)我回走，以為永遠(yuǎn)都可以和峰在一起，也從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)了峰我會(huì)有多么的無(wú)助，但我還是走了，帶著深深的依戀和不舍走了。
上初一了，但一切都是陌生的，我不敢也不愿跟任何男生講話，久而久之性格就孤僻了，初二讀完后由于媽媽回來(lái)了，我可以去外婆那邊，我想我終于可以見(jiàn)到峰了，好想知道他是不是長(zhǎng)高了，是不是跟以前一樣帥，呵呵，總之好想見(jiàn)到他。但那個(gè)打擊真的很大，我盼了兩年得到的結(jié)果卻是他搬走了，晚上璇把一年前峰寫(xiě)給我的信交到我的手上就走了，我顫抖著打開(kāi)信，熟悉的字跡出現(xiàn)在我眼前，他的字比以前更漂亮了，那封信很長(zhǎng)，有整整8頁(yè)，我開(kāi)始讀起來(lái)：小丫頭，我想，在你回來(lái)之前我也應(yīng)該走了吧，原諒我沒(méi)有遵守承諾，沒(méi)有等你回來(lái)就走了，但我不會(huì)忘記與你之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)你的感情更不會(huì)變，因?yàn)樾⊙绢^是我第一個(gè)喜歡的人記得，以后做事不要在犯糊涂，永遠(yuǎn)快樂(lè)峰
我放下信走到窗前，看著正朧的月色，鼻尖開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)酸，視線開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)模糊，仿佛有聽(tīng)到那熟悉的聲音：小丫頭，早餐買來(lái)了。小丫頭，這是我的書(shū)，你拿去用吧。小丫頭，別生氣了。小丫頭我終于忍不住，哭出聲來(lái)。
我的同學(xué)高一作文3
他，身材矮小，骨瘦如柴，活像一只螳螂。兩條利劍似的濃眉，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的寶石，閃爍著天真、活潑的眼神。鼻子又高又直，下面長(zhǎng)著一張愛(ài)罵人的嘴。人家見(jiàn)了，還以為是一年級(jí)的小學(xué)生呢!他就是我那調(diào)皮而又樂(lè)于助人的同學(xué)-劉前定。
別看他小，力氣可大了，連我也打不過(guò)他。一次，我和他為了一點(diǎn)小事打起架來(lái)。不知怎么的，我渾身使不出力來(lái)。他的手一直甩，把我打得“哦哦”的叫喚。最后還是黃老師把我們倆拉開(kāi)了。還有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球。當(dāng)然，劉前定也在常快要輪到我打的時(shí)候，劉前定飛快地跑過(guò)來(lái)，雙手緊緊地抓住我的右手，背起我，像摔棉花似的把我重重地摔在了地上。這時(shí)，大家都哈哈大笑起來(lái)。只有我還躺在冰冷的“床”上哭笑不得。劉前定走過(guò)來(lái)，譏諷我說(shuō):“怎么樣，我的力氣夠大吧?”我爬起來(lái)，頭也不回地走了。
說(shuō)他滿腦子都是壞水，這話一點(diǎn)也不假。讀四年級(jí)的時(shí)候，老師把劉前定調(diào)到我旁邊。我早聽(tīng)說(shuō)他的大名了，所以處處都堤防著他，可沒(méi)想到還是被他捉弄了。那天中午，我做完了作業(yè)，出去買了一瓶水。我出去了后，劉前定把墨水灑在了板凳上。我回來(lái)時(shí)，他恭恭敬敬地請(qǐng)我坐下。我想:這小子今天怎么對(duì)我這么客氣，準(zhǔn)是黃鼠狼給雞拜年-沒(méi)安好心，這其中定有蹊蹺，還是小心為妙。于是，我故意諷刺他:“喲，今兒個(gè)太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了?”他聽(tīng)了，反駁道:“我看不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)，是你從西邊出來(lái)了吧!”我聽(tīng)了，氣得半天說(shuō)不出話來(lái)，一屁股坐了下去?？晌覄傋氯ィ愎笮ζ饋?lái)。我說(shuō):“什么事讓你這么好笑?讓我也笑笑?！薄拔遗抡f(shuō)出來(lái)你會(huì)氣得半死?！彼f(shuō)?！皼](méi)關(guān)系?！薄澳俏揖椭闭f(shuō)了吧?！彼f(shuō)，“你坐在墨水上了。”我沒(méi)聽(tīng)懂，問(wèn):“什么意思?”“我是說(shuō)你的板凳上被我灑了墨水，你坐在墨水上了?！彼呅呎f(shuō)。我氣得火冒三丈，臉上火辣辣的，真想揮起拳頭湊他一頓。但想到又打不過(guò)他，只好就此罷手。
說(shuō)他樂(lè)于助人，這話也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。一次，我的鋼筆沒(méi)墨水了，墨水又放在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急萬(wàn)分。我正想向劉前定借，我想到我是一個(gè)男子漢，怎么能向他低頭呢?可劉前定好像看透了我的心思，主動(dòng)把墨水借給了我。我想:他一定是想來(lái)羞辱我。于是，我沒(méi)好心地說(shuō):“不用，我自己有?！彼?tīng)了后，說(shuō):“不要算了，我還不想借給你呢?！闭f(shuō)罷，他把墨水拿走了。我想:好漢不吃眼前虧，大丈夫能屈能伸嘛!于是，我對(duì)他說(shuō):“劉前定，借一下墨水?！薄澳銊偛挪皇钦f(shuō)你自己有嗎?怎么還找我借?”他說(shuō)。我說(shuō):“少?gòu)U話，你到底借還是不借?”“好，借，我借給你，行了吧。”他說(shuō)。我拿起墨水，又重新和劉前定做回了好朋友。
調(diào)皮而又樂(lè)于助人的劉前定，我喜歡你。
我的同學(xué)高一作文4
3年前，我?guī)е鴮?duì)高中生活的美好向往來(lái)到新學(xué)校，感覺(jué)每個(gè)同學(xué)都那么可親可愛(ài)，我心里暗暗說(shuō):我一定會(huì)和他們成為好朋友。三年來(lái)，雖然我也和一些同學(xué)產(chǎn)生過(guò)小矛盾，但值得慶幸的是，這些小摩擦并沒(méi)有影響到我們的友誼，反倒讓我學(xué)會(huì)了如何處理同學(xué)關(guān)系。
我校是寄宿制學(xué)校，住校的新鮮感消失后，我很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。晚自修后就寢前，時(shí)間有限，但室友小艾洗澡總是很慢，長(zhǎng)時(shí)間占據(jù)著衛(wèi)生間，其他人的洗漱時(shí)間就很緊張;而平平和家人通電話的時(shí)間總是很長(zhǎng)，我母親已經(jīng)很多次打不進(jìn)電話了。時(shí)間一長(zhǎng)，我心底怨氣漸生，那天當(dāng)小艾一如既往地占著衛(wèi)生間，而平平一如既往地煲著電話粥時(shí)，我的怨氣終于爆發(fā)了，我生氣地抱怨她們自私自利。小艾聽(tīng)完，大大咧咧地說(shuō):“我頭發(fā)長(zhǎng)，洗起來(lái)是慢，我沒(méi)注意這個(gè)問(wèn)題，你早提醒我就是了!何必生氣!”平平則是低聲道:“對(duì)不起啊!我家情況比較特殊?！蔽乙彩呛髞?lái)才知道，平平的母親乳腺癌術(shù)后還在化療，我知道后心里頗為內(nèi)疚，我竟然不了解情況就胡加指責(zé)。后來(lái)，我和寢室同學(xué)商定，如果有事情，大家一定要敞開(kāi)心扉說(shuō)出來(lái)，同學(xué)相處，要在互相理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)尊重和包容。
除了寢室里這樣相處外，對(duì)班里其他同學(xué)，我們也同樣對(duì)待。有一次平平說(shuō)，學(xué)習(xí)委員陳東總自認(rèn)為是天才，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“你這個(gè)傻瓜”，為此平平有點(diǎn)生氣!寢室其他同學(xué)七嘴八舌地勸道:陳東啊!他確實(shí)聰明，反應(yīng)靈敏，還很熱情，我們平時(shí)問(wèn)他問(wèn)題，他回答得也特別爽快，“你這個(gè)傻瓜”好像是他的口頭禪，他對(duì)班主任也說(shuō)過(guò)呢!大家聽(tīng)完釋然一笑，再聽(tīng)到陳東說(shuō)“你這個(gè)傻瓜”時(shí)，心里就都不再介意。上回小艾嫌她的同桌阿丁上課太活躍，像只嘰嘰喳喳的小麻雀，經(jīng)常要影響到她。寢室其他同學(xué)“參政議政”的結(jié)果是，阿丁原本就是個(gè)開(kāi)心果，沒(méi)有她，班里上課會(huì)無(wú)聊很多，如果真的影響到小艾了，私下和她明說(shuō)，相信她會(huì)注意。
高中同學(xué)雖然不是來(lái)自五湖四海，但畢竟來(lái)自不同的家庭、不同的初中，有各自不同的生活背景，性格各異，興趣參差，又以獨(dú)生子女居多，個(gè)性難免較強(qiáng)，彼此間產(chǎn)生小摩擦在所難免。但自從我學(xué)會(huì)站在不同的角度，對(duì)同學(xué)多加理解、互相尊重、真誠(chéng)包容以后，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)其實(shí)都很可愛(ài)!
理解、尊重和包容就是處理同學(xué)關(guān)系的調(diào)和劑。
我的同學(xué)高一作文5
我有一個(gè)最好的同學(xué)，她是個(gè)乖巧的女生。她長(zhǎng)得非常漂亮，喜歡梳兩個(gè)小小的辮子。常穿黃色的衣服和紫色的褲子。她的名字就叫春燕。是個(gè)愛(ài)笑的女孩，一笑起來(lái)，就露出兩排潔白的牙齒，顯得活潑而可愛(ài)。
我們倆是形影不離的好朋友。每天我們?cè)诼吠局杏龅搅司鸵积R上學(xué)。我們經(jīng)常玩耍，我覺(jué)得我們兩姐妹有緣分，因?yàn)槲液痛貉嗤娴煤?，而且還坐一張桌子，你們說(shuō)說(shuō)我們倆是不是有緣。我覺(jué)得我們長(zhǎng)大以后會(huì)成為好姐妹的，春燕也有這樣的感覺(jué)。我有困難春燕會(huì)幫我，她有困難我也會(huì)幫她，我們生活得非?？鞓?lè)。
有一天，我把我的護(hù)生符給她說(shuō):“它很靈的，而且在晚上還會(huì)發(fā)出淡淡的光，不信，你拿回家試一試?！彼f(shuō):“好吧?！蔽艺f(shuō):“你可別把它給弄丟了?！彼f(shuō):“好的。”第二天，我和春燕丟玉米子玩。忽然，我不小心把她的玉米子給弄丟了兩顆，春燕就發(fā)火了:“不和你好了?！蔽艺f(shuō):“對(duì)不起?！彼€是不和我一起，等到了上課，她給我悄悄地寫(xiě)了一張紙條，紙條上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我也把你的玉米子給弄丟了，不是嗎?我們和好吧，好嗎?”她說(shuō):“好吧?！比缓?，我們又重歸于好了，我太高興了，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
我懂得了同學(xué)之間要互相原諒對(duì)方，才能成為真正的好朋友。
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