小學生在作文選材具體操作時，最行之有效的選材方法是展開聯(lián)想，聯(lián)糸生活，即選材時可通過聯(lián)想，從家庭生活、學校生活、社會生活等任意一個方面選出自己熟悉、感動的人和事，下面是小編為大家整理的小學生的作文教材，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

小學生的作文教材篇1

爸爸又出差了，我坐在書桌前，無聊地翻著語文書。功課早已做完，家里也沒啥好看的書了。唉，都已經(jīng)7點了，媽媽怎么還不回來呀！

正在這時，媽媽打來了電話：“爾晴，今天媽媽要加班，晚點回來。你把冰箱里的剩飯熱一熱，再找點零食吃吧！”

“嗯，好的。老媽，回來別忘了在作業(yè)上簽字！”

“好的！哎，又來一個新文件，我去干活了。再見！”說完，媽媽掛斷了電話。

我起身向廚房走去。吃完晚飯，我又彈了會兒鋼琴、琵琶，便洗了澡上了床。以往爸爸媽媽在家，我一點兒都不害怕，今天，我覺得這天怎么這么黑，家里怎么這么安靜，安靜得讓人害怕。我顫顫巍巍地抖了一下，蓋上了被子。

“嗚，”外頭颯颯的風聲響極了，很像鬼故事中的鬼的聲音，我緊張極了，緊緊地裹著被子，腦子里還不時地出現(xiàn)一些可怕的幻想。我躲在被窩中，急切地等待著媽媽快點回來。

隔壁又在唱卡拉OK，那歌聲終于讓我戰(zhàn)勝了一丟丟的緊張，，那首歌我經(jīng)常聽，漸漸的，我放松了一點，進入了夢鄉(xiāng)。

半夜里，我被“啪嗒”一聲開燈聲驚醒了。我揉了揉惺忪的眼睛，啊，是媽媽回來了。我一把抱住媽媽：“媽媽，我等了你很久，你怎么才回來??？”

媽媽憐惜地撫摸著我的頭，對我說：“寶貝，對不起，媽媽這幾天在忙進博會的事，你一個人在家，一定害怕了吧？”

“一開始很害怕，后來聽到隔壁的音樂聲就慢慢放松了。媽媽你真辛苦！”我抱緊了媽媽。

這幾個小時的等待讓我深深地體會到了爸爸媽媽的辛苦，也懂得了要學會自立，學會長大，這樣，爸爸媽媽才沒有后顧之憂??！

小學生的作文教材篇2

書是知識的海洋，讀書讓我們學到了不少知識。在這個寒假里，我讀了很多書有：《查理九世》、《意林》等。一開始，我以為《查理九世》這本書小兒科而已，不怎么好看。但讀完之后才知道，我錯了。

墨多多——這本書的男主角，以前他是一位遇到問題就退縮的男孩子，在幾次冒險中，他為了救自己的伙伴，不顧一切，甚至不顧自己的性命。經(jīng)過這一切后，他逐漸成了一個勇敢，冷靜的男孩子。而他最要好的伙伴婷婷，虎鯊，扶幽也是這樣的，他們在一起患難與共、團結(jié)一心。

而這一切的緣由是一只叫“”查理九世的“紳士狗”，這條狗在一次又一次的危難中，逐漸成了四個孩子心中公認的老大。他們識破了“鬼公主”殷靈的恐怖計劃，揭開了古寺神佛的秘密。說起來這只小小飛虎隊的戰(zhàn)功還真不少呢！這一件件可怕的事情都沒有動搖小伙伴的前進的決心，這幾個伙伴們勇氣真是可嘉。

讀者故事，我不由自主地想起了現(xiàn)實中的自己。以前，我上課老不舉手，但是我看到同學們答對了，得到老師的表揚，心里又很嫉妒。我暗暗下定決心：一定要大膽舉手，讓老師表揚我?，F(xiàn)在我課上鼓起勇氣大膽發(fā)言，呀，我發(fā)現(xiàn)即使說錯了，老師也沒有責怪我，相反還夸我愛動腦呢！

“冒險中可以明白人世間的真理，冒險中可以養(yǎng)成良好的品質(zhì)，人只要需要有敢于冒險的信念，那么就會在困難面前不低頭，不氣餒，就會取得意想不到的收獲?！边@句話說的多好呀。現(xiàn)在我們都過著安逸，舒適的生活，缺少這種精神，我覺得這種品質(zhì)很可貴，值得發(fā)揚。

小學生的作文教材篇3

植物是生命的主要形態(tài)之一，飽含了樹木、灌木、藤類、花草、綠藻等。

樹木種類繁多，有果木、白樺木、紅衫木、落葉松木、松木、蘋果樹、桃花樹，我最喜歡桃花樹，因為它高傲，美，引用陶淵明的《桃花源記》中的一句：中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。桃花源更是美不勝收。故有桃花源一稱，真想讓人去看一番。

灌木：即為灌木叢，有樹枝，有木的地方，一定要遠離，因為一般都會有蛇在里面定居。一般見到，不要去動它，速遠離即可。

藤類：藤蔓，有的結(jié)實些，可以拉著往上爬或是在那跳過去那邊又跳去那邊，首先你得不怕高！第二你要不怕摔，第三你要不怕累。

花草種類繁多，有龍血草、歐丁香、白菊、向日葵、龍舌草、龍爪草、小玫瑰、仙人掌。最喜歡小白菊，白而純潔，受人喜愛。仙人掌，自而刺人。歐丁香，高而美。龍舌草，都可用于藥用，白菊可泡茶，提神抗疲勞。歐丁香，外國名有的花類，向日葵的種子，亦是可以成為人類零食的一種食品。

綠藻即為水中植物，無水即死，長在陰暗的地方。

苔蘚長在陰暗的角落，多而綠，需要以水為生，一般羊最喜歡吃。

萬物都有自己的規(guī)律，有一易裁花花不開，無心插柳柳成蔭。植物生長有它自己需要的環(huán)境，如飛要進入打擾它們的生存環(huán)境，它們會不適應(yīng)，可能會死亡，也可能會一直停滯不前。

輪植物！植物有千千萬萬種，而種類卻很少，樹木更是少而少之，植物在衰敗，給它們個生存環(huán)境活下去吧！

暫且只知道這么多種類，等待《輪植物》二的推出。

小學生的作文教材篇4

在蝴蝶群中，有一只蝴蝶生下來就和別的蝴蝶不一樣，她從蛻變就不能飛翔，盡管她有一雙非常美麗的藍色翅膀。

蝴蝶們認為她是不祥的征兆，是災(zāi)難，是蝴蝶群的恥辱，她們趕走了她，她拖著沉重的翅膀離開了家園，路過的螞蟻、爬蟲皆嘲笑她的缺陷，這些讓她想到了死。

她爬上了最高的山峰，發(fā)現(xiàn)在懸崖邊上生長著一朵玫瑰。玫瑰的綠葉在風雨的襲擊下變得有些泛黃，她的花瓣也不如其她玫瑰那樣嬌艷。她靠近了玫瑰，可玫瑰卻張開全身的尖刺：“走開，我不需要你來可憐我，我知道我很丑，我不需要你的憐惜?！焙膯柡虮簧诤韲道铩Ｕ斔胪渡砟巧畈灰姷椎纳焦葧r，忽然狂風大作，下起了大雨。她因為有寬大的翅膀庇護自己，便毫發(fā)無損，她正暗自慶幸，卻發(fā)現(xiàn)那朵玫瑰正在風雨中瑟瑟發(fā)抖，綠葉在風中搖曳，花瓣在雨中飄落。蝴蝶的心仿佛被什么觸動了，她快速爬向玫瑰，爬上了玫瑰的莖，莖上的刺扎痛了她的身體也扎傷了她的藍色翅膀。

她終于爬上了花心，里面的花蕊已經(jīng)被大雨擊打的七零八落，她來不及顧及自己的傷痛，張開翅膀為玫瑰擋風遮雨。在生命的最后一刻，她說：“對不起，我無法飛翔，來晚了?！泵倒孱澏读?。

大雨下了一夜，當太陽終于露面的時候，藍蝶已悄然逝去，陽光照著玫瑰，它發(fā)生了不可思議的變化，它的紅色正在逐漸褪去，取而代之的是藍色，和藍蝶一樣亮麗的藍色，它的刺慢慢掉落，在山風的吹拂下，撲向飄滿晨霧的山谷。

一個生命，一份感動，一朵蝶玫瑰。與其懦弱而去，不如用自己的價值為別人做最后一點事，這或許是藍蝶最好的歸宿，也是玫瑰的感動吧！

小學生的作文教材篇5

每逢春節(jié)快到時，大家都手忙腳亂地做準備，有的買鞭炮，有的買新衣服或紅袍，有的

買紅對聯(lián)。

在我腦海中，一個問號在問我：為什么人們總是這樣忙？我把想法告訴了媽媽，媽媽笑咪咪地說：“這里面還有個傳說呢！”我很感興趣，就纏住媽媽給我講講，媽媽講起了傳說：“很久很久以前，有一頭叫“年”的怪獸，它一來百姓們就會措手無知的被它吃掉。它常年隱居于深海，每逢農(nóng)歷12月30日，“年”就爬上岸殺人滅口。天上的神仙看在眼里，急在心里，派出了一位大仙下凡，殺妖降魔，去幫助百姓們。一年離12月30日還差一天時人們收拾東西，逃去了深山之中。有一位老婆婆年紀大了，跑得很慢，在逃跑中，碰倒了一位老人，老婆婆累得上氣不接下氣地說：“對??.對不起，我急著趕路一一不小心?..實在是對不起了！”老人不緊不慢地說：“沒關(guān)系，我有些不明白為什么這里的男男女女，老老少少都急著往山上跑呢？”老婆婆聽后，深深地嘆了一口氣，說道：“你可不知道，我們這兒，有個“年”的怪獸，它只要一上岸，百姓們都會被它吃掉的，我還是勸你快走吧，不然你也會變成“年”的口中之物了！”老人聽后，捧腹大笑：“我天不怕，地不怕，干嘛怕一頭怪獸呢？”說著拍了拍胸脯。老人住進了老婆婆家。傍晚，大地崩裂，原來是“年”來了。這次，“年”發(fā)現(xiàn)了不同之處：唯獨只有老婆婆家有燈，便仔細看，燈是紅色的，“年”首先是嚇了一跳，之后，猛烈奔向老婆婆家，這時門開了，老人從屋里走出來披著紅袍，拿著鞭炮，鞭炮發(fā)出了霹靂啪啦的響聲，沖著它張開大笑?！澳辍币豢?，狂奔跳下大海，再也不敢出來了。原來“年”最害怕紅色，和霹靂啪啦的聲音。三天后，村民回到村莊，發(fā)現(xiàn)房屋并沒有被“年”推翻。