急求！07年山東專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文試題

2007年山東省普通高等教育學(xué)分互認(rèn)和專(zhuān)升本

大學(xué)語(yǔ)文（公共課）考試要求

一、總要求

（一）學(xué)習(xí)古今中外的名家名作，了解文化的多樣性、豐富性，尤其應(yīng)當(dāng)了解并繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和道德情操，提高大學(xué)生的語(yǔ)文能力和綜合人文素養(yǎng)。

（二）能準(zhǔn)確地閱讀、理解現(xiàn)當(dāng)代作品，能讀懂難度適中的文言文，并能解釋常見(jiàn)的字詞和語(yǔ)言現(xiàn)象, 具備較好的閱讀理解能力。

（三）能夠比較準(zhǔn)確地分析文章的思想內(nèi)容和寫(xiě)作手法，具備一定的文學(xué)鑒賞水平和綜合分析能力。

（四）掌握常用的文體寫(xiě)作知識(shí)，具備較高的寫(xiě)作能力。

二、考試內(nèi)容和要求

大學(xué)語(yǔ)文課程的考試內(nèi)容，包括語(yǔ)言知識(shí)、作家作品知識(shí)、文體知識(shí)、寫(xiě)作知識(shí)、作品閱讀分析和作文六部分。其具體內(nèi)容和要求如下：

（一）語(yǔ)言知識(shí)

語(yǔ)言知識(shí)側(cè)重于文言實(shí)詞、虛詞、句式。文言實(shí)詞考核，要求考生能解釋文言文中常用實(shí)詞的意義，特別要注意那些古今意義有所不同的詞語(yǔ)，掌握實(shí)詞中的詞類(lèi)活用現(xiàn)象（如使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、名詞作狀語(yǔ)、名詞用作動(dòng)詞等）；文言虛詞考核，要求考生能辯識(shí)“之、其、者、所、以、于、而、乃、則、焉”等常見(jiàn)的文言虛詞在不同語(yǔ)言環(huán)境中的不同含義或作用；文言句式考核，要求考生能夠分辨和掌握判斷句、被動(dòng)句、倒序句等特殊句式的用法。

（二）作家作品知識(shí)

作家作品知識(shí)側(cè)重于考核作者的姓名、生活年代、生平事跡、思想主張、文學(xué)流派、主要成就、歷史地位和影響等方面內(nèi)容。

（三）文體知識(shí)

文體知識(shí)側(cè)重于議論文、記敘文、詩(shī)歌、小說(shuō)和戲劇的文體特征及主要表現(xiàn)手法。

（四）寫(xiě)作知識(shí)

寫(xiě)作知識(shí)側(cè)重于立意與選材、構(gòu)思與布局、文體與表述、語(yǔ)言與風(fēng)格、修改與文風(fēng)等方面內(nèi)容。

（五）作品閱讀分析

作品閱讀分析側(cè)重于以下方面的內(nèi)容：每篇課文的作者和文體類(lèi)別；課文的主題或主旨、思想意義；課文的主要表現(xiàn)手法、寫(xiě)作特色；課文中使用的主要修辭手法，如比喻、比擬、排比、對(duì)偶、象征、設(shè)問(wèn)、反詰、反語(yǔ)、層遞等手法的特點(diǎn)和作用；課文中常見(jiàn)的各類(lèi)表現(xiàn)手法，如對(duì)比、鋪墊、側(cè)面烘托、夾敘夾議、語(yǔ)義雙關(guān)、托物言志等手法的特點(diǎn)和作用；課文中引用典故、詩(shī)文等的解釋或出處；課文中關(guān)鍵字詞的含義或表達(dá)作用等。

（六）作文

作文主要是考核應(yīng)考者的寫(xiě)作能力，也是對(duì)應(yīng)考者知識(shí)閱歷、思想修養(yǎng)、認(rèn)識(shí)能力和語(yǔ)文水平的綜合檢驗(yàn)。

作文考核的重點(diǎn)是議論文、記敘文寫(xiě)作的能力。

作文考核的基本要求是：思想健康，內(nèi)容充實(shí)，中心明確，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順，表達(dá)準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)，書(shū)寫(xiě)工整，格式規(guī)范。

三、考試題型

大學(xué)語(yǔ)文課程的考試題型主要有：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、詞語(yǔ)解釋題、填空題、文言短句翻譯題、簡(jiǎn)答題、簡(jiǎn)析題、作文題。

閱讀篇目可參考現(xiàn)行使用教材的課文。

記敘文單元：

1．《鄭伯克段于鄢》（《左傳》）

2. 《燕昭王求士》（《戰(zhàn)國(guó)策》）

3.《管晏列傳》（《史記》）

4.《蘇武傳》（《漢書(shū)》）

5.《又是一年芳草綠》（老舍）

6.《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》（余光中）

7.《懷念蕭珊》（巴金）

8.《洞庭一角》（余秋雨）

9.《讀書(shū)示小妹十八生日書(shū)》（賈平凹）

議論文單元：

10. 先秦諸子語(yǔ)錄（《論語(yǔ)》等）

11.《諫逐客書(shū)》（李斯）

12.《駁復(fù)仇議》（柳宗元）

13. 《留侯論》（蘇軾）

14.《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》（胡適）

15.《文學(xué)的趣味》（朱光潛）

16.《失敗了以后》（林語(yǔ)堂）

17.《論言談》（培根）

詩(shī)歌單元：

18.《采薇》（《詩(shī)經(jīng)》）

19.《漁夫》（屈原）

20.《春江花月夜》（張若虛）

21.《蜀道難》（李白）

22. 《長(zhǎng)恨歌》（白居易）

23．《醉花陰》（李清照）

24.《天狗》（郭沫若）

25.《雨巷》（戴望舒）

26.《光的贊歌》（艾青）

27.《西風(fēng)頌》（雪萊）

小說(shuō)戲劇單元：

28.《游園（選）》（湯顯祖）

29.《席方平》（蒲松齡）

30.《傷逝》（魯迅）

31.《圍城（選）》（錢(qián)鐘書(shū)）

32.《春之聲》（王蒙）

33.《老人與海（選）》（海明威）

34.《赫克托耳之死（選）》（荷馬）

只能提供這些了

2021山東專(zhuān)升本語(yǔ)文必背篇目有哪些？

2021年山東專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文必背文言文篇目25篇，具體如下：

1.《鄭伯克段于鄢》《左傳》

2.《鞌之戰(zhàn)》《左傳》

3.《召公諫厲王弭謗》《國(guó)語(yǔ)》

4.《句踐滅吳》《國(guó)語(yǔ)》

5.《蘇秦始將連橫說(shuō)秦》《戰(zhàn)國(guó)策》

6.《馮諼客孟嘗君》《戰(zhàn)國(guó)策》

7.《子路曾皙冉有公西華侍坐》《論語(yǔ)》

8.《季氏將伐顓臾》《論語(yǔ)》

9.《逍遙游》（“北冥有魚(yú)”至“圣人無(wú)名”）《莊子》

10.《秋水》（“秋水時(shí)至”至“不似爾向之自多于水乎”）《莊子》

11.《齊桓晉文之事》《孟子》

12.《勸學(xué)》（“君子曰學(xué)不可以已”至“故君子結(jié)于一也”）《荀子》

13.《察傳》《呂氏春秋》

14.《諫逐客書(shū)》秦·李斯

15.《鴻門(mén)宴》《史記》

16.《孫子吳起列傳》《史記》

17.《巫山巫峽》《水經(jīng)注》

18.《張中丞傳后敘》唐·韓愈

19.《鈷鉧潭西小丘記》唐·柳宗元

20.《岳陽(yáng)樓記》宋·范仲淹

21.《秋聲賦》宋·歐陽(yáng)修

22.《前赤壁賦》宋·蘇軾

23.《戊午上高宗封事》宋·胡銓

24.《送東陽(yáng)馬生序》明·宋濂

25.《傳是樓記》清·汪琬

專(zhuān)升本語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)知識(shí)點(diǎn)歸納是什么？

專(zhuān)升本語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)知識(shí)點(diǎn)歸納：

1、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。最初稱(chēng)為《詩(shī)》或《詩(shī)三百》，由于孔子曾以它為教導(dǎo)學(xué)生的教材，漢代學(xué)者因之奉為經(jīng)典，遂稱(chēng)為《詩(shī)經(jīng)》。

2、《詩(shī)經(jīng)》的基本句式是四言，間或雜有二言直至九言的各種句式。《詩(shī)經(jīng)》常常采用疊章的形式。重復(fù)的幾章間，意義和字面都只有少量改變，造成一唱三嘆的效果。這是歌謠的一種特點(diǎn)。

3、由屈原開(kāi)創(chuàng)的楚辭，同《詩(shī)經(jīng)》共同構(gòu)成中國(guó)詩(shī)歌乃至中國(guó)文學(xué)浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義兩大源頭。

4、屈原是我國(guó)歷史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，首創(chuàng)香草美人的象征性意象。

5、《論語(yǔ)》是孔子弟子及后學(xué)記錄孔子思想、言行的著作。

6、《宋史》中有“半部論語(yǔ)治天下”話(huà)，強(qiáng)調(diào)了《論語(yǔ)》古為今用的巨大功效。

7、中國(guó)歷史散文是中國(guó)小說(shuō)產(chǎn)生的主要源頭，這正是中國(guó)小說(shuō)區(qū)別于西方小說(shuō)的一個(gè)鮮明的民族特色。

8、司馬遷《史記》被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

9、建安詩(shī)人們還發(fā)展了詩(shī)歌在抒情方面的優(yōu)勢(shì)，使內(nèi)涵豐博的思想內(nèi)容與簡(jiǎn)短精致的藝術(shù)形式更為和諧地結(jié)合起來(lái)，詩(shī)歌的功能更趨全面。面對(duì)動(dòng)亂的社會(huì)和苦短的人生，詩(shī)人們大膽抒發(fā)建功立業(yè)的抱負(fù)，形成了“慷慨悲哀”的時(shí)代風(fēng)格，這就是后世稱(chēng)道的“建安風(fēng)骨”。

10、曹丕的《燕歌行》則開(kāi)創(chuàng)了七言新詩(shī)體，在詩(shī)歌發(fā)展史上有重要地位。

專(zhuān)升本語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)知識(shí)點(diǎn)歸納有哪些？

專(zhuān)升本語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)知識(shí)點(diǎn)：

1、提倡“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”的唐代詩(shī)人是：白居易。

2、先秦諸子散文主要以（議論）為主。

3、提出“不平則鳴”的是：韓愈。

4、范增這一人物出自：《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》。

5、開(kāi)創(chuàng)我國(guó)文學(xué)中“悲秋”主題先河的作品是：宋玉的《九辯》。

6、《劍南詩(shī)稿》是陸游的作品集。

7、《一個(gè)和八個(gè)》的作者是郭小川。

8、《道德經(jīng)》屬于道家的作品。

9、《王貴與李香香》的作者是李季。

10、被后世尊為“亞圣”的是：孟子。

11、劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》屬于：志人小說(shuō)。

12、我國(guó)古代第一部斷代史為：漢書(shū)。

13、與孟浩然同屬一派的詩(shī)人是：王維。

14、“古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”出自：李白的《將進(jìn)酒》。

15、明清傳奇是：戲曲。

16、我國(guó)古代最優(yōu)秀的文言短篇小說(shuō)集為：聊齋志異。

17、岑參是盛唐時(shí)期著名的：邊塞詩(shī)人。

18、寫(xiě)李楊?lèi)?ài)情的詩(shī)作是：《長(zhǎng)恨歌》。

19、《詩(shī)經(jīng)》中的《風(fēng)》：量大，多為民歌。

20、舒婷《致橡樹(shù)》的主題是：愛(ài)情。

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山東專(zhuān)升本語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)知識(shí)點(diǎn)有哪些？

1、“望洋興嘆”一語(yǔ)出自《莊子》。

2、在思想和藝術(shù)上都堪稱(chēng)中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)高峰的作品是《紅樓夢(mèng)》。

3、唐代以山水詩(shī)著稱(chēng)的詩(shī)人是王維和孟浩然。

4、小說(shuō)的三要素是：人物、情節(jié)和環(huán)境。

5、《李將軍列傳》中，李廣和李蔡的對(duì)比描寫(xiě)，主要是為了表現(xiàn)李廣的不幸遭遇。

6、辛棄疾的作品集是 《稼軒詞》。

7、漢樂(lè)府民歌大多數(shù)收集在樂(lè)府詩(shī)集中，作者是宋人郭茂倩。

8、我國(guó)盛唐時(shí)期邊塞詩(shī)派的代表作家是岑參。

9、北宋以慢詞創(chuàng)作著稱(chēng)的作家是柳永。

10、描寫(xiě)大體可歸納為人物描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)兩大類(lèi)。

11、盛唐山水田園詩(shī)派中，與王維齊名并稱(chēng)的著名詩(shī)人是孟浩然。