人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本古詩(shī)

人教版七年級(jí)語(yǔ)文課本中的古詩(shī)詞是經(jīng)過(guò)千百年的沉淀而流傳下來(lái)的，語(yǔ)言?xún)?yōu)美精煉、想象新奇豐富、韻律朗朗上口、情感動(dòng)人心魄、哲理深刻入微,影響了一代又一代的中華兒女，傳承了祖國(guó)的文化命脈。以下是我為大家整理的七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課本古詩(shī)人教版，希望你們喜歡。

人教版七年級(jí)上語(yǔ)文課本古詩(shī)

1觀滄海 曹操

東臨碣石,以觀滄海.

水何澹澹,山島竦峙.

樹(shù)木叢生,百草豐茂.

秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起.

日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其里.

幸甚至哉,歌以詠志.

2次北固山下 王灣

客路青山外,行舟綠水前.

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸.

海日生殘夜,江春入舊年.

鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊.

3錢(qián)塘湖春行 白居易

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低.

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥.

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄.

最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤.

4西江月 辛棄疾

明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬.

稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片.

七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前.

舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn).

5天凈沙·秋思 馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹(shù)昏鴉,

小橋流水人家,

古道西風(fēng)瘦馬.

夕陽(yáng)西下,

斷腸人在天涯.

6龜雖壽 曹操

神龜雖壽,猶有竟時(shí).

騰蛇乘霧,終為土灰.

老驥伏櫪,志在千里;

烈士暮年,壯心不已.

盈縮之期,不但在天;

養(yǎng)怡之福,可得永年.

幸甚至哉,歌以詠志.

7過(guò)故人莊 孟浩然

故人具雞黍,邀我至田家.

綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜.

開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻.

待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花.

8題破山寺后禪院 常建

清晨入古寺,初日照高林.

曲徑通幽處,禪房花木深.

山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心.

萬(wàn)籟此都寂,但余鐘磬音.

9聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白

楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪.

我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西.

10夜雨寄北 李商隱

君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池.

何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí).

11泊秦淮 杜牧

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家.

商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花.

12浣溪沙 晏殊

一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái). 夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?

無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái). 小園香徑獨(dú)徘徊.

13過(guò)松源晨炊漆公店 楊萬(wàn)里

莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人空喜歡.

正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔.

14如夢(mèng)令 李清照

常記溪亭日暮,

沉醉不知?dú)w路.

興盡晚回舟,

誤入藕花深處.

爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,

驚起一灘鷗鷺.

15觀書(shū)有感 朱熹

半畝方塘一鑒開(kāi),

天光云影共徘徊.

問(wèn)渠那得清如許?

為有源頭活水來(lái).

七年級(jí)語(yǔ)文課外描寫(xiě)美女的詩(shī)句

1、紅顏未老恩先斷，斜倚薰籠坐到明?！拙右住逗髮m詞》

2、知君用心如日月，事夫誓擬同生死?！獜埣豆?jié)婦吟·寄東平李司空師道》

3、蓬門(mén)未識(shí)綺羅香，擬托良媒益自傷?！仨w玉《貧女》

4、君知妾有夫，贈(zèng)妾雙明珠。——張籍《節(jié)婦吟·寄東平李司空師道》

5、美人卷珠簾，深坐顰蛾眉?！畎住对骨椤?/p>

6、嘆年來(lái)蹤跡，何事苦淹留?想佳人，妝樓颙望，誤幾回、天際識(shí)歸舟?！馈栋寺暩手荨?duì)瀟瀟暮雨灑江天》

7、君若清路塵，妾若濁水泥。——曹植《明月上高樓》

8、臥看牽牛織女星，月轉(zhuǎn)過(guò)梧桐樹(shù)影。——盧摯《沉醉東風(fēng)·七夕》

9、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟?！钌屉[《霜月》

10、當(dāng)君懷歸日，是妾斷腸時(shí)。——李白《春思》

11、昔日芙蓉花，今成斷根草?！畎住舵∶?/p>

12、如今直上銀河去，同到牽牛織女家?！?jiǎng)⒂礤a《浪淘沙·九曲黃河萬(wàn)里沙》

13、南國(guó)有佳人，容華若桃李?！苤病峨s詩(shī)·南國(guó)有佳人》

14、還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)?！獜埣豆?jié)婦吟·寄東平李司空師道》

15、閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓?！醪g《閨怨》

16、宮女如花滿(mǎn)春殿，只今惟有鷓鴣飛?！畎住对街杏[古》

17、易求無(wú)價(jià)寶，難得有情郎?！~(yú)玄機(jī)《贈(zèng)鄰女》

18、江娥啼竹素女愁，李憑中國(guó)彈箜篌。——李賀《李憑箜篌引》

19、陌上誰(shuí)家年少足風(fēng)流?妾擬將身嫁與一生休?！f莊《思帝鄉(xiāng)·春日游》

20、以色事他人，能得幾時(shí)好。——李白《妾薄命》

21、牽?？椗b相望，爾獨(dú)何辜限河梁?！茇А堆喔栊小?/p>

22、美人如花隔云端!上有青冥之長(zhǎng)天，下有淥水之波瀾?！畎住堕L(zhǎng)相思·其一》

23、竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟?！蹙S《山居秋暝》

24、苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳?！仨w玉《貧女》

25、遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安?！鸥Α对乱埂?/p>

26、白頭宮女在，閑坐說(shuō)玄宗。——元稹《行宮》

27、昨日入城市，歸來(lái)淚滿(mǎn)巾?！獜堄帷缎Q婦》

28、美人自刎烏江岸，戰(zhàn)火曾燒赤壁山，將軍空老玉門(mén)關(guān)。——張可久《賣(mài)花聲·懷古》

29、波瀾誓不起，妾心古井水。——孟郊《列女操》

30、君家何處住，妾住在橫塘。——崔顥《長(zhǎng)干行·君家何處住》

31、朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫?！S庭堅(jiān)《登快閣》

32、寧不知傾城與傾國(guó)。——李延年《北方有佳人》

33、借問(wèn)江潮與海水，何似君情與妾心?相恨不如潮有信，相思始覺(jué)海非深?！拙右住独颂陨场そ鑶?wèn)江潮與海水》

34、草木有本心，何求美人折!——張九齡《感遇·蘭葉春葳蕤》

35、芙蓉不及美人妝，水殿風(fēng)來(lái)珠翠香。——王昌齡《西宮秋怨》

36、休言女子非英物，夜夜龍泉壁上鳴。——秋瑾《鷓鴣天·祖國(guó)沉淪感不禁》

37、吏呼一何怒，婦啼一何苦?！鸥Α妒纠簟?/p>

38、淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過(guò)女墻來(lái)?！?jiǎng)⒂礤a《金陵五題·石頭城》

39、神女生涯原是夢(mèng)，小姑居處本無(wú)郎?！钌屉[《無(wú)題·重幃深下莫愁堂》

40、紅顏棄軒冕，白首臥松云。——李白《贈(zèng)孟浩然》

41、東飛伯勞西飛燕，黃姑織女時(shí)相見(jiàn)。——蕭衍《東飛伯勞歌》

42、墻外行人，墻里佳人笑?！K軾《蝶戀花·春景》

43、只向從前悔薄情，憑仗丹青重省識(shí)，盈盈，一片傷心畫(huà)不成?！{蘭性德《南鄉(xiāng)子·為亡婦題照》

44、月色入高樓，相思兩處愁?！镨镀兴_蠻·寄女伴》

45、梧桐相待老，鴛鴦會(huì)雙死?！辖肌读信佟?/p>

46、春日宴，綠酒一杯歌一遍?！T延巳《長(zhǎng)命女·春日宴》

47、人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公侯?！S庭堅(jiān)《清明》

48、七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋?！纸堋镀蚯伞?/p>

49、賤妾煢煢守空房，憂來(lái)思君不敢忘，不覺(jué)淚下沾衣裳。——曹丕《燕歌行》

50、商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花?！拍痢恫辞鼗础?/p>

51、大王意氣盡，賤妾何聊生!?！菁А逗晚?xiàng)王歌》

52、天階夜色涼如水，臥看牽?？椗??！拍痢肚锵Α?/p>

七年級(jí)上冊(cè)所有古詩(shī)詞人教版有哪些?

七年級(jí)上冊(cè)所有古詩(shī)詞人教版有如下：

一、《觀滄?！?/p>

二、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

三、《次北固山下》

四、《天凈沙?秋思》

五、《峨眉山月歌》

六、《江南逢李龜年》

七、《行軍九日思長(zhǎng)安故園》

八、《夜上受降城聞笛》

九、《秋詞（其一）》

十、《夜雨寄北》

十一、《十一月四日風(fēng)雨大作》

十二、《潼關(guān)》

十三、《木蘭詩(shī)》

十四、《竹里館》

十五、《春夜洛城聞笛》

十六、《逢入京使》

十七、《晚春》

十八、《登幽州臺(tái)歌》

十九、《登飛來(lái)峰》

二十、《游山西村》

二十一、《己亥雜詩(shī)》

二十二、《泊秦淮》

二十三、《賈生》

二十四、《過(guò)松源晨炊漆公店》

二十五、《約客》

人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)詞

在七年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)詩(shī)歌的藝術(shù)殿堂,領(lǐng)略古詩(shī)的韻律美,感受古詩(shī)的意境美,理解古詩(shī)的情感美,了解古詩(shī)的構(gòu)思美和語(yǔ)言美,讓學(xué)生在古詩(shī)的審美愉悅中得到有益的啟示。以下是我為大家整理的人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)詞，希望你們喜歡。

人教版七年級(jí)上語(yǔ)文古詩(shī)詞

1.龜雖壽 曹操

神龜雖壽,猶有竟時(shí).

騰蛇乘霧,終為土灰.

老驥伏櫪,志在千里;

烈士暮年,壯心不已.

盈縮之期,不但在天;

養(yǎng)怡之福,可得永年.

幸甚至哉,歌以詠志.

2.過(guò)故人莊 (唐)孟浩然

故人具雞黍,邀我至田家.

綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜.

開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻.

待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花.

3.題破山寺后禪院 常建

清晨入古寺,初日照高林.

曲徑通幽處,禪房花木深.

山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心.

萬(wàn)籟此都寂,但余鐘磬音.

4.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白

楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪.

我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西.

5.夜雨寄北 李商隱

君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池.

何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí).

6.泊秦淮

唐 杜牧

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家.

商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花.

7.浣溪沙 晏殊

一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái). 夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?

無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái). 小園香徑獨(dú)徘徊.

8.過(guò)松源晨炊漆公店

【宋】楊萬(wàn)里

莫言下嶺便無(wú)難,賺得行人空喜歡.

正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔..如夢(mèng)令 南宋 李清照

常記溪亭日暮,

沉醉不知?dú)w路.

興盡晚回舟,

誤入藕花深處.

爭(zhēng)渡,

爭(zhēng)渡,

驚起一灘鷗鷺.

10.觀書(shū)有感 南宋 朱熹

半畝方塘一鑒開(kāi),

天光云影共徘徊.

問(wèn)渠那得清如許?

七年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)詞的鑒賞答題技巧

1 知人論世

無(wú)論是古典詩(shī)詞還是現(xiàn)代詩(shī)歌，作品常常會(huì)滲透作者的經(jīng)歷以及思想感情。所以欣賞詩(shī)歌之前，首先要對(duì)作者的時(shí)代背景，人生經(jīng)歷和思想感情有一個(gè)初步的了解。就拿賞讀李白和杜甫的詩(shī)歌來(lái)說(shuō)，一個(gè)是經(jīng)歷盛唐的輝煌，一個(gè)是目睹了唐朝由盛而衰。這兩種不同的經(jīng)歷，造就了富有不同情感氣質(zhì)的詩(shī)人：豪放飄逸、浪漫不羈的李白，沉郁頓挫、憂國(guó)憂民的杜甫。

2 了解詩(shī)歌的各種題材

古典詩(shī)詞的題材，往往能或隱或現(xiàn)的揭示詩(shī)歌的內(nèi)容，有助于把握詩(shī)歌的思想感情。從題材上詩(shī)歌主要可以分為：

2.1 寫(xiě)景抒情的田園詩(shī)歌。代表人物有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明，還有“明月松間照，清泉石上流”的王維。這類(lèi)詩(shī)歌通過(guò)描繪江湖風(fēng)光、自然風(fēng)景平寄寓自己的思想感情。

2.2 懷古詠史詩(shī)歌。這類(lèi)詩(shī)歌以歷史典故為題材，或表明自己的看法，或借古諷今，或抒發(fā)滄桑變化的感慨。如杜牧的《泊秦淮》，又如辛棄疾的《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》。

2.3 托物言志詩(shī)歌。劉熙載在《藝概》中曾說(shuō)過(guò)“詠物隱然只是詠懷，蓋個(gè)中有我也”。這類(lèi)詩(shī)歌詩(shī)人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、興寄等手法，把自己的某種理想和人格融于某種具體事物的一類(lèi)詩(shī)歌。

2.4 羈旅行役詩(shī)。用詩(shī)歌的形式反映客居異鄉(xiāng)的艱難、漂泊無(wú)定的辛苦并引發(fā)對(duì)親人的思念，對(duì)故鄉(xiāng)的思?xì)w，對(duì)自我人生如寄處境的感慨等內(nèi)容的詩(shī)歌。張繼的《楓橋夜泊》，溫庭筠的《商山早行》都是此類(lèi)詩(shī)歌。

2.5 閨怨詩(shī)歌。閨怨詩(shī)以女性心態(tài)為描寫(xiě)對(duì)象，有濃重的感傷色調(diào)，細(xì)膩的心理描寫(xiě)。從創(chuàng)作特色上說(shuō)，閨怨詩(shī)從整體而言，都呈現(xiàn)出一種婉約纏綿幽怨感傷之美，悠長(zhǎng)含蓄，有無(wú)盡之味。如王昌齡的“忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯”，就屬于此類(lèi)。

3 熟悉詩(shī)歌的意象，了解詩(shī)歌的意境

中國(guó)古典詩(shī)歌強(qiáng)調(diào)意象和意境。意象就是出現(xiàn)在詩(shī)歌中的主觀感情的物象。在詩(shī)歌賞析中，應(yīng)該首先并及時(shí)抓住詩(shī)歌的意象，品讀其中的特征以及所寄予的思想感情，從而體會(huì)詩(shī)詞當(dāng)中的意境。詩(shī)歌具體的意象有很多，如花草類(lèi)，景觀類(lèi)，樂(lè)器類(lèi)等等。

古典詩(shī)歌是語(yǔ)言的藝術(shù)，常用含蓄，簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的情感。“言有盡而意無(wú)窮”的妙處就在這里。欣賞詩(shī)歌要充分而合理的發(fā)揮自己的聯(lián)想和想象，深入詩(shī)人所描摹的意境。

4 答題緊扣詩(shī)歌內(nèi)容解題

必須明了考查詩(shī)歌的幾個(gè)角度：語(yǔ)言分析、形象分析、評(píng)價(jià)寫(xiě)作技巧、風(fēng)格和思想內(nèi)容。

4.1 語(yǔ)言的考查。如問(wèn)這首詩(shī)歌在語(yǔ)言上有何特色(風(fēng)格)?或談?wù)勥@首詩(shī)歌的語(yǔ)言藝術(shù)。這些問(wèn)題都是整首詩(shī)而言，因此可以記住一些常用的描摹術(shù)語(yǔ)，如：全用白描，不加修飾，返璞歸真;用語(yǔ)清新、雅致，不落俗套;平淡質(zhì)樸(樸素自然)，凝練簡(jiǎn)潔，絢麗多彩;雄偉奇特，慷慨悲壯;使用疊字疊詞疊句，生動(dòng)形象，具有音樂(lè)美、修辭美等等。委婉含蓄，清靜幽深;清新明快，如行云流水。通過(guò)結(jié)合具體詩(shī)歌，能更深刻的了解。例：閱讀下面的詩(shī)，回答問(wèn)題：

春怨 金昌緒

打起黃鶯兒，莫教枝上啼。

啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西。

請(qǐng)分析此詩(shī)的語(yǔ)言特色。答：此詩(shī)語(yǔ)言特點(diǎn)是清新自然，口語(yǔ)化，“黃鶯兒”是兒化音，顯出女子的純真嬌憨?！疤鋾r(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西”用質(zhì)樸的語(yǔ)言表明了打黃鶯是因?yàn)樗@擾了自己思念丈夫的美夢(mèng)。這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對(duì)丈夫的思念之情)。

4.2 形象分析考查。形象分析就是對(duì)客觀存在著的事物、景色、人物均能成為具體可感的藝術(shù)形象進(jìn)行賞析。并能將寄托詩(shī)人情感的物象(即意象) 綜合起來(lái)構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界。包括景、情、境三個(gè)方面。如問(wèn)這首詩(shī)塑造了一個(gè)什么樣的藝術(shù)形象;此詩(shī)寫(xiě)了哪些意象，構(gòu)成了什么意境。例：閱讀下面一首詩(shī)，回答問(wèn)題。

江城子·密州出獵 蘇 軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。

請(qǐng)回答“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”勾勒出了怎樣的形象?答：勾勒出了挽弓勁射、英武豪邁的英雄形象，表達(dá)了作者希望帶兵征討西夏，為國(guó)立功的心志。

4.3 評(píng)價(jià)寫(xiě)作技巧、風(fēng)格和思想內(nèi)容。解答此類(lèi)題型必須弄清詩(shī)歌的寫(xiě)作手法，首先，應(yīng)該掌握修辭賞析法。常用的手法有：比喻、借代、擬人、對(duì)偶、夸張、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等。鑒賞詩(shī)歌時(shí)，通過(guò)分析一些修辭的運(yùn)用，來(lái)領(lǐng)會(huì)詩(shī)人含蓄的情感。其次，了解詩(shī)歌多種表現(xiàn)手法和表達(dá)方式。表達(dá)方式有記敘、描寫(xiě)，抒情、議論;表現(xiàn)手法有襯托、對(duì)比、用典、欲揚(yáng)先抑、想象聯(lián)想、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合(有層次感)等。