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  • 節(jié)日作文

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    語(yǔ)言替換名詞解釋,語(yǔ)法變換名詞解釋

    | admin

    the language of substitution 和 the language of achievement 這兩個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)是什么意思?

    language有表達(dá)方式的意思,the language of substitution意思就是替代的表達(dá)方式

    achievement 這里應(yīng)該是成就的意思,the language of achievement 應(yīng)該是語(yǔ)言方面的成就

    一家之言,僅供參考

    語(yǔ)言能力和語(yǔ)言運(yùn)用名詞解釋

    語(yǔ)言能力:是指掌握語(yǔ)言的能力,這種能力表現(xiàn)在人能夠說(shuō)出或理解前所未有的、合乎語(yǔ)法的語(yǔ)句,能夠辨析有歧義的語(yǔ)句、能夠判別表面形式相同而實(shí)際語(yǔ)義不同或表面形式不同而實(shí)際語(yǔ)義相似的語(yǔ)句的掌握以及聽說(shuō)讀寫譯等語(yǔ)言技能的運(yùn)用能力。

    語(yǔ)言運(yùn)用:具體的語(yǔ)段,運(yùn)用語(yǔ)言能力說(shuō)出來(lái)的具體的話語(yǔ)。

    語(yǔ)言表達(dá)能力是現(xiàn)代人才必備的基本素質(zhì)之一。在現(xiàn)代社會(huì),由于經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,人們之間的交往日益頻繁,語(yǔ)言表達(dá)能力的重要性也日益增強(qiáng),好口才越來(lái)越被認(rèn)為是現(xiàn)代人所應(yīng)具有的必備能力。

    擴(kuò)展資料:

    語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)“言語(yǔ)”是和“語(yǔ)言”相對(duì)的一組概念。

    語(yǔ)言是社會(huì)共有的交際工具,因而是穩(wěn)固的,具有相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。而言語(yǔ)則是人們運(yùn)用語(yǔ)言這種工具進(jìn)行交際的過(guò)程和結(jié)果,是自由結(jié)合的,具有相對(duì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

    語(yǔ)言是個(gè)系統(tǒng),是言語(yǔ)活動(dòng)中社會(huì)成員約定俗成共同使用的部分,是社會(huì)共有的交際工具。人們?cè)谶\(yùn)用這個(gè)工具的時(shí)候,必須遵守這個(gè)系統(tǒng)的規(guī)則。

    參考資料:

    百度百科-語(yǔ)言能力

    百度百科-言語(yǔ)

    語(yǔ)言學(xué)生活中哪些體現(xiàn)了替換

    比如手機(jī)短信啊微信視頻聊天啊取代了過(guò)去的書信。

    現(xiàn)在的手機(jī)短信啊微信視頻聊天啊取代了過(guò)去的書信。凡是符合發(fā)展的必然趨勢(shì),具有強(qiáng)大生命力和光明前途的就是新生事物,反之就是舊事物。而語(yǔ)言就是對(duì)新舊事物的描繪,是體現(xiàn)在事物本身的。

    詞語(yǔ)替換就是用一個(gè)詞代替另一個(gè)詞指稱現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象,而所指稱現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象并沒(méi)有發(fā)生變化。

    漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),《語(yǔ)言學(xué)概論》名詞解釋:“詞語(yǔ)替換”?

    詞語(yǔ)替換就是用一個(gè)詞代替另一個(gè)詞指稱現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象,而所指稱現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象并沒(méi)有發(fā)生變化。

    例:如現(xiàn)代漢語(yǔ)用“演員”代替“戲子”,就是詞語(yǔ)替換。

    詞語(yǔ)替換題主要是考查考生對(duì)語(yǔ)句中某一重要詞語(yǔ)的理解。一般是先提供一個(gè)句子,句子中某個(gè)詞語(yǔ)下面預(yù)先畫有一條橫線,要求考生找出一個(gè)意義最為貼切的進(jìn)行替換。

    詞語(yǔ)替換要求考生能夠準(zhǔn)確迅速地理解考題中畫線部分的詞語(yǔ),同時(shí)能夠迅速選定進(jìn)行替換。

    擴(kuò)展資料

    漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)具備知識(shí)和能力:

    1、掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語(yǔ)言、文學(xué)的基本理論。

    2、掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、教育等學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。

    3、有文學(xué)修養(yǎng)、鑒賞文學(xué)能力、較強(qiáng)的寫作能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

    4、了解我國(guó)關(guān)于語(yǔ)言文字和文學(xué)藝術(shù)的方針、政策和法規(guī)。

    5、了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景。

    6、能閱讀古典文獻(xiàn),掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

    7、具有正確的文藝觀點(diǎn)、語(yǔ)言文字觀點(diǎn)和堅(jiān)實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),并具有處理古今語(yǔ)言文字材料的能力、解讀和分析古今文學(xué)作品的能力、協(xié)作能力和設(shè)計(jì)實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)的能力。

    發(fā)生語(yǔ)言替換后失敗者的語(yǔ)言就會(huì)徹底消失什么也留不下來(lái)對(duì)嗎

    不是的。被替換的語(yǔ)言不再使用,只在優(yōu)勢(shì)語(yǔ)言中留下自己的一些特征,不會(huì)徹底消失。語(yǔ)言換用也稱“語(yǔ)言替代”或“語(yǔ)言融合”,是不同民族在長(zhǎng)期接觸或融合過(guò)程中產(chǎn)生的一種語(yǔ)言現(xiàn)象。指的是一個(gè)民族的全體或部分成員放棄使用本民族語(yǔ)言而轉(zhuǎn)用另一民族語(yǔ)言的現(xiàn)象。

    詞語(yǔ)替換 “詞語(yǔ)替換” 漢語(yǔ)言文學(xué)中的《語(yǔ)言學(xué)概論》的一個(gè)名詞解釋。

    詞語(yǔ)替換

    詞語(yǔ)替換題主要是考查考生對(duì)語(yǔ)句中某一重要詞語(yǔ)的理解.一般是先提供一個(gè)句子,句子中某個(gè)詞語(yǔ)下面預(yù)先畫有一條橫線,要求考生找出一個(gè)意義最為貼切的進(jìn)行替換.

    詞語(yǔ)替換要求考生能夠準(zhǔn)確迅速地理解考題中畫線部分的詞語(yǔ),同時(shí)能夠迅速選定進(jìn)行替換.

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